2023督导年终工作总结（分享10篇）

1.2023督导年终工作总结 篇一

　　本人自20xx年担任公司市场督导后，到现在已有xx年了。为了进一步实现工作上的自我提升，现将20xx年的工作情况作如下汇报。

　　一、工作情况

　　本年度在公司领导的正确领导和广大同事的大力支持下，本人紧紧围绕工作目标，创新工作思路，努力完成各项工作任务。无论干什么工作，我都以认真、细致、负责的态度去对待它，务必把各项工作做好。今年以来，主要做的工作包括以下三方面：

　　(一)做好运营管理

　　负责收集、审核二级区域月度运营计划及区域经理、业代月度绩效指标设定及结果核对。

　　(二)加强促销管理

　　提高销售业绩。重点是对二级区域的营销工作作好提前安排，并制定相关促销计划，跟进并督促促销计划的执行情况，保证促销工作的顺利实施。

　　(三)网络管理方面

　　一是追溯、校验二级区域终端管理指标;二是追溯、校验二级区域网络管理指标。

　　二、工作计划

　　(一)将学习摆在首位，不断提高业务综合能力

　　一方面，要继续学习相关业务知识，增强对市场的敏锐力，并将理论积极运用到工作实践当中，更好地完成本职工作。另一方面，要多总结经验教训，积累工作经验，为今后的工作打好基础。

　　(二)沉着冷静，保持良好的心态

　　对于各种工作难题，首先要克服急躁的情绪，戒骄戒躁，保持冷静，调整好心态，用饱满的精神、积极向上的态度来迎接不同的`挑战。和同事们积极交流，增强团队组织的凝聚力，进而提高工作合力。

　　(三)确定目标，强化创新意识

　　作为xxxx市场督导，我必须根据公司的年度销售计划来制定出个人远近期工作目标，并全力以赴地去实现。同时，要增强创新意识，改进自己的工作方式方法，不断提高自身的工作水平。

2.2023督导年终工作总结 篇二

　　20xx年，在深入学习贯彻xx届xx全会精神、全面深化改革的新形势下，我县教育督导工作将紧紧围绕市县发展战略和我县教育工作核心任务，以创建“xx省素质教育示范县”和“全国义务教育发展基本均衡县”为目标，坚持依法督导，服务基层学校，认真履行监督、指导职能，为促进发展、提升教育品质，发挥积极作用。

　　一、做实常规督导，助推发展

　　教学常规。

　　督促学校增强“教学第一”、“课堂中心”意识，树立全面课程观，开齐课程、开足课时，重视非考试科目的教学和考核，确保学生达到国家规定的课程目标基本要求，规范在校学习时间，强化教师教学“六认真”，加强课程和课堂监管，使有效教学、高效课堂呈现新常态。

　　育人活动。

　　督查学校认真落实“一项特长两项爱好”要求，加强育人活动的课程建设，认真组织实施阳光体育、读书、课外兴趣小组、社会实践、科技创新等各类育人活动;指导学校丰富活动内容、创新活动形式，坚持活动常态化，师生人人参与，杜绝表面热热闹闹、实际收效甚微的现象;督促学校育人活动课程化、系列化。

　　学校文化。

　　督促学校文化由“品相”建设走向“品质”建设，充分发挥文化的“育人”功能;督查学校在师生行为、课堂教学、校本研训、育人活动等方面“活用”文化的情况，进而树立“用文化管理学校”的新理念，提升师生的文化品位和文明素养。

　　办学行为。

　　坚持依法办学、依法执教，督查学校适龄儿童少年入学、辍学情况，课程开设情况、作息时间管理、规范教育收费等，杜绝“三乱”、体罚侮辱学生等行为，维护风清气正的教育形象。

　　安全稳定。

　　对学校安全管理、安全教育、隐患排查整改工作开展督导，督促学校完善“三防”(物防、技防、人防)建设，认真履行安全职责，增强师生安全意识，提高防护能力，营建法治校园、平安校园、和谐校园。

　　校园管理。

　　开展校园管理督导，督查校舍的维护与使用、校园绿化卫生管理、师生卫生习惯，督促学校落实“三化”要求，强化卫生常规，做到校园处处整洁、绿化美化、堆码有序，师生卫生习惯和精神风貌良好。

　　后勤服务。

　　督促学校认真落实“以人为本”的后勤服务理念，提高饭菜质量、冬季供应热水、加强宿舍管理，为教师工作、学生学习、师生生活提供舒心的环境条件。

　　学前教育。

　　开展学前教育督导，督查公民办幼儿园办园条件、招生秩序，规范学前教育管理，指导幼儿园遵循幼儿身心发展规律，杜绝“小学化”倾向，提高保教保育质量。

　　二、开展专项督导，提升教育品质

　　高效课堂。

　　开展高效课堂专项督导，督查学校构建高效课堂策略和推进课堂模式工作，督查教师课前准备、课堂教学方式、作业梯度设计，验证教研组集体备课的有效性，建立和丰富学校教学资源库，加快推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效率。

　　读书活动。

　　开展读书活动专项督导，督查师生图书推介、读书指导、心得交流、读书监测和评价工作，查验师生读书效果，指导教师提高认识、改变教法，认真上好阅读课，培养学生自觉主动读书的良好习惯。

　　艺体教育。

　　开展艺体教育专项督导，督查学校面向全体学生组织的艺体教学、兴趣小组、各类竞赛活动，以及球类田径运动队、艺术团组的训(排)练情况，观摩学校运动会、艺术节，抽测学生“一项特长两项爱好”技能水平和普及率，指导学校探索师生艺体考核评价办法，促进学生的特长爱好个性发展。

　　三、强化重点督导，促进教育均衡

　　义务教育均衡发展。

　　统筹协调我县义务教育均衡发展迎接省政府督导评估和国家认定工作，认真落实市级复核问题整改，以详实的.备查资料和丰富的工作内容反映县政府推进义务教育均衡发展的业绩;督查学校设施设备管理与使用、备查资料收集与整理、现场准备与工作汇报等，督促学校按照时间节点加快完成各项工作，为我县顺利通过“全国义务教育发展基本均衡县”评估认定做好扎实的准备。

　　四、加强队伍建设，提高督导水平

　　督学队伍建设。

　　树立“依法督导”意识，知悉教育法律，明了教育政策，按照《国家督导条例》和《督导规程》规范督导行为;树立“学习”意识，坚持自学，组织和参加各级培训，提高业务素质和督导水平;树立“内行”意识，要懂学校管理、懂教育教学，听得懂、看得清、能指导、会指导;树立“服务”意识，教育督导就是为教育中心工作服务、为基层学校服务、为师生服务，为推动全县教育事业持续健康发展、办人民满意教育而务实督导;树立“廉洁”意识，严格遵守“八项规定”和省市县各项规定，营建风清气正的督导氛围和良好的督导形象。

　　积极完成国家、省市交办的各项任务。

　　教育督导办公室要根据县教育局工作重点，结合督导工作要点和辖区学校实际，制定学区工作计划，并组织责任督学认真实施，按照“月月有主题，一月一督查”的要求，选准突破口，分段分项推进“常规督导”中的8项工作，探索学区工作有效策略，逐步形成自身特色。县教育督导室将参与学区组织的重点督导活动，不定期抽查学校工作，以验证学区和责任督学的工作实绩。

3.2023督导年终工作总结 篇三

　　在督导、服务和提高教育教学思想指导下，采用联查、问卷和座谈等方式，对作业的量与质、自习课效益、年级秩序等内容进行督察。在总结第一阶段工作基础上，对督导过程进行了改进和完善：增加了考试期间自习课纪律联查;在与正取生、择校生座谈同时，又与借读生同学进行了座谈;在调查问卷设计上，精简了题目并增强了问卷的针对性。在12月中旬至1月中旬进行了第二阶段督导。

　　一、作业的量与质方面:

　　第一轮调查反映出：三个年级的大多数同学对当前的作业情况都比较满意。老师们都能够及时留作业，有将近90%的老师都能全批全改作业。但是调查也反映出存在的一些问题是：

　　1、作业量偏大。高一、高二、高三分别有47.4%、23.9%、35.2%的同学认为每天的作业量大，高一、高二同学要求改进外语学科作业的人数多，高三要求改进数学作业量的人数多。

　　2、学生自己支配的时间较少，部分同学在学习中没有预习的时间。

　　第二轮调查反映出：大多数同学对目前的作业情况都比较满意。与第一轮调查相比，基本上没有专门反映哪个学科作业量大的问题。很多老师都在作业上有所调整和改进，有近30%的老师能分层留作业，三个年级的作业量都有不同程度的减少。学生自由支配的时间增多，三个年级中能够做到预习的同学比率都有所上升，高一由12.7%上升到29.6%，高二由27.7%上升到36.2%，高三由22.3%上升到29.5%。总的来说，本次调查比第一轮调查所反映的情况好一些。但是调查反映仍存在的一些问题：

　　1、分层留作业的老师比例不大。

　　2、有时候留作业集中，座谈时学生反映“不要把作业一下子集中(尤其是集中在考试之前)发下来。”

　　二、自习课效益：

　　第一轮联查反映出三个年级晚自习的纪律情况都很好，有专业自习的老师在讲课，非专业自习的班级也很安静。问卷也显示出三个年级都有80%以上的同学对自习课纪律基本满意。但是在座谈和调查问卷中也反映出一些小问题：

　　1、刚上课和下课前的5分钟纪律不太好，有多个班同学代表希望班干部还要认真负责，加强对自习课纪律的管理。

　　2、三个年级都有近20 %左右的同学学习效率不高。

　　第二轮的联查及调查问卷显示，各班的自习课纪律比以前有进步。尤其是刚上课的纪律，比较好。平时第三节课后半节的纪律，大多数班级保持很好。但是，三个年级中都有个别班级在第三节课后半节纪律较乱。对高一高二考试期间的纪律联查结果显示：考试期间的自习课纪律不如平时，两个年级都有整侧楼道的班级纪律乱的现象。但是有的班纪律保持得很好，如一楼西侧和四楼西侧的几个班级，都非常安静。

　　此外，问卷仍然反映出三个年级都有23%左右的同学认为自习课效率不高。

　　三、年级秩序方面：

　　总的来说，三个年级的管理秩序都比较稳定。在问卷中，我们关注学生对年级管理秩序和考场纪律的满意度。其中，三个年级同学对年级管理秩序满意率均在86%以上。在考场纪律方面，第一轮调查反映高一.高二.高三年级对考场纪律满意率分别为79.5%.41.4%..52.2%;第二轮为51.6%.46.5%.45.9%。

　　针对第二轮督察反映出的问题，我们提出以下几点建议：

　　1、建议个别班级加强自习课纪律的管理，各年级加强考试期间自习课纪律的管理。

　　2、建议各年级教师在分层次留作业和精选试题上加大力度。

　　3、建议各班班主任对自习课学习效率不高的同学进行学法指导。

　　4、建议各年级深入学生调查考试期间考场情况，加大对考场纪律的管理力度。

　　第二督导小组

　　工作职责：教职工工作评估、各类考试奖励核算

　　根据本组的工作职责，认真履行义务;工作原则：实事求是、公平、公正。

　　1、认真学习掌握教师业务考评政策，并配合办公室完成了对教职工业绩考评办法的修订工作。对各年级考评工作进行督查，完成了处室考评工作。

　　2、审核课时费

　　认真学习学校制定的教职工津贴发放办法，对各年级上报的课时费进行认真核查，严格按政策办事，如有出入，及时与年级沟通和改正，确保准确无误。保证了学校课时费的顺利发放。

　　3、认真学习有关考试的奖励政策。然后对各年级各项考试奖励进行了核算;使奖金及时发放到教师手里。

　　4、做好各项数据的统计与相关档案资料的保管工作。

　　第三督导小组

　　工作职责：处室人员出勤、师生遵规守纪、衣着打扮、文明礼貌

　　小组经过一个学期工作，完成了学期初预定的工作计划，现将本学期工作总结如下：

　　本学期的督导工作分为两部分。11月份为第一阶段，已作过重点汇报。在总结第一轮督导工作的基础上，12月份-1月份进行了第二轮的联查、问卷和座谈，及时查漏补缺，使各项督导工作更具有针对性。

　　一、处室人员出勤的督导

　　处室人员出勤督导主要方法：定期、不定期检查处室人员在岗情况。

　　1、在第一轮督导的情况看，处室人员在上班的时间内都能较好的遵守学校的各项规章制度，认真履行工作职责。有少数同志有上班迟到和临下班时间外出或早走的现象。

　　2、第二轮督导主要在处室人员上班和临下班的.时间段进行检查，基本上保证每周一次。从检查结果来看，只有极少数人有迟到和早退情况，都进行了个别沟通，现在都能做到按时上下班。只有在临考试周实验室工作人员工作出勤出现较大问题，也已进行批评教育，现在都已改正。

　　3、建议：

　　(1)各处室的主任还应加强对本处室人员的管理。

　　(2)对个别的情况有相应的制度约束和处罚措施。

　　二、教师的遵规守纪、文明礼貌、穿衣打扮的督导

　　督导工作方法：日常督导和学生问卷反馈

　　1、第一轮督导从学生对教师的整体感觉、遵规守纪的细节、文明礼貌、遵守课堂时间、教师的大德育观上进行选择性答卷。认可大多数教师穿衣打扮的为100%。认可大多数教师的为100%。认可大多数教师在学生打招呼时都能回应的占100%。认可大多数教师及时到教室上课的占100%。认可大多数教师在辅导、自习课始终和学生在一起的占100%。

　　存在问题：

　　1、有的教师在课堂上手机响。

　　2、有的教师言谈举止在课堂上有随意现。

　　3、部分教师校园骑车

　　4、有的教师到达教室不及时

　　第二轮督导着重解决以上问题。从日常督导和调查问卷发现：

　　1、有的教师在课堂上手机响。

　　2、有的教师在课堂上和同学们开不必要的玩笑

　　3、个别教师换衣服过于频繁，且搭配不协调

　　4、个别的教师在校园内有骑车现象

　　5、有的教师在工作时间用电脑看韩剧，个别教师在工作时间特别是在学生、家长面前网上聊天、打游戏，情况仍存在。

　　6、个别教师行为不注意时间、地点、环境，有不好影响。

　　建议：

　　1、教师在上课期间不带手机或手机处在关机状态，可作为一项制度去执行。

　　2、继续加强教师的职业道德教育，真正做到为人师表，从各方面为学生作表率。尤其学校的各项规章制度教师必须率先垂范。

　　3、对教师的着装提出明确要求，太个性化的服装应该杜绝，要符合教师的身份。

4.2023督导年终工作总结 篇四

　　20xx年，我区教育督导工作以教育法规为依据，切实发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能，把更新教育观念、义务教育均衡发展、以强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设作为督导工作的中心任务，较好地完成了年度任务，我区教育事业健康发展。

　　一、加强督导队伍建设。

　　为加强督导队伍建设，组织督导人员认真学习了《义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等教育法律、法规、方针、政策以及省市有关基础教育强县建设的文件，通过学习提高了督导检查的`理论水平和政策水平，力争建立一支结构合理、高素质、充满活力的督导团队，督导工作再登新台阶。

　　二、做好基础教育强县（区）建设准备工作

　　我市从20xx年开始，全面启动基础教育强县（区）建设。我区对照基础教育强县的标准，强化制度管理，进一步明确教育行政和教育督导部门职责，建立“决策、执行、监督”相互协调的教育管理机制。要求辖区内的xx和xxx两所九年一贯制学校及xx、xx、xxx三个街道办事处的10所幼儿园进一步强化了学校办学质量管理。

　　学校根据有关规定建立教师备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等教学流程的质量监测体系和教育质量评价体系。要求各学校组织相关人员认真学习基础教育强县相关文件，努力做好各项准备工作，为实现义务教育均衡发展、学前教育普及规范发展的良好的基础教育发展态势而努力。

　　三、积极拓展教育督导思路。

　　我部在常规教育督导基础上，进一步拓展督导工作思路。主动介入，积极争取经济区管委会的支持和三个街道办事处的理解配合，共同探索“学校、家庭、社会”三位一体大教育模式，有力地促进了我区教育健康和谐发展。在质量监测上，通过开展中小学生、教师问卷调查、学生综合素质测试等监测工作，为教育决策提供真实准确的一手数据。

　　四、继续做好控辍保学工作

　　积极开展学校、家庭、社会三结合教育，我区控辍工作有了较好的成绩，其中xx街道办事处适龄儿童入学率100%流动儿童及留守儿童入学率100%，初中入学率95%，初中毕业率98%，初中辍学率不超过1%，通过及时掌握在校学生动态，较好地完成了控辍保学任务。

　　五、其他工作

　　20xx年对我区学校的教师队伍建设、教育教学质量评估、学校标准化建设、文化建设、安全稳定及环境优化等问题都给予了高度关注，本年度各项工作都取得了较大的进步。

　　在上级部门的正确领导下，经过督导部门和学校全体师生的共同努力，较好地完成了本年度的工作任务。

5.2023督导年终工作总结 篇五

　　20xx年xx月份我们对全县x家黄金企业安全生产制履行情况进行了督导检查，现总结如下：

　　一、统筹安排，全面部署

　　按照《xx省安全生产委员会办公室关于进一步强化安全生产制工作落实的通知》文件内容，今年年底我们对xxxxxx年安全生产制落实工作的督导检查做出详细安排部署。黄金工业管理办公室成立安全生产制督导检查工作组，从xx月初对企业制落实情况开展督导检查。

　　二、深入企业，认真检查xx月初开始，我们组织人员对企业安全生产制履诺情况进行了年度督导检查。具体情况是：

　　1、基本情况：总体上说，都是围绕安全生产制内容开展工作的，实际效果较好，全年未出现任何安全事故。

　　2、践诺状况

　　一是都能树立科学发展、安全发展理念，增强底线思维、红线意识，正确处理安全与生产的关系，自觉做到不安全不生产。

　　二是程度不同地都能贯彻安全第一的方针和履行安全生产第一责任人责任。

　　三是都已按规定设立了安全生产管理机构，配备至少x名专职管理人员。

　　四是每月都能至少主持召开一次安全生产专题会议，研究和解决本企业安全生产重要问题。

　　五是都能遵守安全生产法律法规，深化三项制度，不违法组织生产、不违章指挥、不强迫工人违章冒险作业。

　　六是能强化重大危险源监管，按规定都设置了必要的防护设施，落实监管措施和监管责任。

　　七是都有较为健全的隐患排查机制和隐患排查治理制度，每月至少一次开展隐患排查治理专题调度会，对排查出的隐患做到五落实，年内消除了重大安全隐患。

　　八是能落实预防为主的要求，严格执行安全设施三同时管理规定，持续保证安全设施完好达标。

　　九是严格落实职业健康有关规定，确保作业环境符合法律法规和行业标准要求，对涉害职工都提供必要防护措施，并按规定进行体检，《职业卫生档案》和《职业健康监护档案》较为健全，基本确保了不发生职业病例。

　　十是程度不同地落实安全培训相关规定，多数企业完成了年度培训任务。

　　十一是都有应急救援预案，配备了必要的人员和装备器材，每年至少组织一次重大危险源的应急救援演练。

　　十二是做了以下几项重点工作：

　　（1）各企业矿井（中段和采区）有符合GBxxxxx-xxxx要求的安全出口。并按照金属非金属矿山安全标准化要求对提升运输系统进行管理。

　　（2）都能按设计要求进行采空区处理。严格落实预防和控制突水、透水的.措施。

　　（3）保证作业面的风量、风速和风质，满足CBxxxxx-xxxx的要求。

　　（4）都能按照国家规定做好发包工作，并对承包单位的安全生产工作实施统一协调、管理，并承担安全管理主体责任；能严格按照国家规定落实领导带班下井有关要求。

　　（5）都能严格按照设计要求组织爆破作业，按规定领取、存储和使用爆破物品，做到不外借、不流失，不使用非法爆破物品。

6.2023督导年终工作总结 篇六

　　本年度是学院推进骨干高职院校建设，全面实施争先创优活动关键的一年，分院督导组在督导处的领导下，全体人员认真履行职责，创造性地开展工作，坚持督与导相结合，以导为主、以督为辅的工作方针，本着深化教学改革，提升教学质量的基本思想，坚持在常规管理中抓规范，在规范管理中求创新，对稳定教学秩序，提高教学质量起到了积极的作用，现总结如下：

　　一、加强督导队伍建设，加大课堂教学的监控力度

　　师范分院督导组本学期进行了改组，基本形成了数量充足，质量较高，覆盖各专业的督导队伍。人数共7人，全部由具有12年以上教学经验且在专业中是教学骨干的教师组成，这些人员教学水平高，工作责任心强，能够认真履行督导规程职责。

　　为了便于督导和管理，结合督导组成员本人的业务专长，根据相关性原则，将教学督导人员根据教研室进行了分配，每位督导员主要负责1个教研室的督导工作。本学期督导人员在各自的范围内共听课113学时，被听课教师人数为64人次，按照听课人不重复计算，被听课人数为416人。进一步加强对二级学院督导小组的建设与工作指导，在评价性听课方面取得了一定的成效。从教与学两方面大大提高课堂教学的监控力度。

　　二、加强教学检查，规范教学秩序

　　师范分院督导组的工作分常规检查和专项检查，专项检查主要以期初、期中和期末教学检查为主，在扩大课堂、实践教学的督导面的同时，强化了课堂教学的针对性和引导性。

　　1、在狠抓课堂教学质量督查的基础上，特别重视了青年教师、学生有所反映教师的授课情况，重视了技能课的教学检查。

　　2、加强了对一些薄弱环节的关注。特别是加强了音乐、美术教研室教师的督导工作，一方面加强教学的规范性，另一方面加强了教学文件的管理，加大了对实践课堂的督查力度。对听课中发现的`问题能及时地在课后同教师进行沟通和交流，并及时在学院督导会议或在分院教工会上进行信息反馈。

　　3、加强了青年教师的培养，从整体上促进教风与学风建设。督导组在听评课过程中，对青年教师课堂教学的引导比较突出，既了解他们的情况，反映他们的意见，又充分肯定他们的成绩，客观公正地指出他们的不足。

　　4、通过督导，教师的授课更加规范。从整体上看，老教师课堂授课认真，教学过程严谨，重难点突出，注重学生学习积极性的调动，课堂效果好；年轻教师有很强的创新性，课堂气氛活跃，讲解条理也比较清楚。如青年教师汪铁楠组织教学的能力很强，教学过程严谨，讲课时重难点突出，讲授能够深入浅出。姜晓燕老师根据学生层次调节自己的教学进度和教学方法，重视艺术的相关性，教学语言规范严谨，态度认真，项目齐全。王宏宇是一个很有潜质的年轻教师，讲课活泼自然，语言流利，思维敏捷，重视学生的体验与参与，重难点突出，重视学生数学思维及能力的培养。其他如季瑞红、陈悦、夏微等讲课各有各的特点，有的亲切，有的有讲有练，有的全面严谨。在教学环节的安排，教学内容的设计，能力培养等方面都有自己的特点，都比较注重学生主体性的发挥，课堂气氛比较活跃。

　　三、存在的问题及今后的打算

　　（一）存在的问题

　　1、个别教师在授课内容上重点不突出，难点讲的不透彻，交代不清。特别是从事理论课教学的教师在授课时缺乏理论联系实际，举不出生动贴切的实例，教学案例不够丰富。

　　2、教学方法的运用有待提高更新。不少教师还沿用过去的教学方法，课讲的不活，课堂上照本宣科。没有积极采用启发式、讨论式等新的教学方法，缺乏对教学新理念、新方法的研究。

　　3、教学环节不够完整，结构层次不够清晰。个别教师上课无提问、或在课堂教学过程中提问时间较长，影响本节课的教学进度。还存在新课授完无小结、无重点等现象。在知识的传授过程中，教学层次出现混乱的情况。

　　4、课堂组织教学能力不强。课堂上大部分老师能够竭尽全力组织教学，维持课堂纪律，但个别教师在课堂教学中，课堂组织能力薄弱，缺乏德育渗透，责任心不强。

　　（二）今后的打算

　　1、继续加大听课力度，认真落实师范教育分院年初制定的工作目标，提高教学质量监控体系；

　　2、继续加强督导队伍的建设和管理，强化责任意识，为进一步提高对课堂教学的监控，探索提高教学质量的长效机制；

　　3、继续加强教学检查，规范教学秩序和教师的教学行为。树立科学的管理理念，不断提高管理质量；

　　4、鼓励青年教师，多出课，出好课，在督导职责的范围内，推出新人，树立年轻教师中的标杆，使青年教师中的优秀者涌现出来，从整体上形成崇教，乐教，以教为乐，以教为荣的良好教风。

7.2023督导年终工作总结 篇七

　　随着教育改革的不断深化，教育督导日益凸显出了不可缺少、不可替代的重要地位和作用。作为一名刚加入督导队伍的新成员，我有过欣喜，有过忐忑，深知责任重大、使命光荣。回顾点滴实践，我觉得履行好督学岗位职责必须念好学、督、导三字经。

　　一、学好理论，提高督学水平

　　做好教育督导工作，履行好岗位职务，首先要了解熟悉国家教育方针政策和法律法规，以《督学行为准则》为指南指导督学实践工作。

　　一个督学视野的高度，决定认识教育现象和分析解决教育问题的深度。督导者要做到善于学习，勤于思考，学会应用新思维，建立个人督导理念，以创新精神去从事自己的事业，提升督学的专业素质，促使督导工作中少出现或不出现偏差，力求成为督学领域的行家里手。

　　二、督出实效，打造督学新形象

　　作为一名督学新手，首先要转化角色，不以赋予督学的尚方宝剑而自居，要与责任区学校保持多沟通常联系，用勤去打动对方，用智去启迪对方的办学思想，更要有本着一颗不为名利、心系学校发展的教育情怀去赢得对方的尊重和信任。

　　针对不同学校的'办学性质和发展状况，采取不同的工作方略，适时起到雪中送炭或授之以渔的功效，充当好学校的智囊团角色，牢固树立服务教育的意识，真正帮助学校解决实际问题，达到推进工作的目的。

　　三、导成亮点，实现资源共享

　　作为督导人员，要深入教育现场，不仅具备发现问题、解决问题的能力，还要做到采他山之石、博众彩之长，将学校鲜活的办学经验和创新做法进行提炼和推广，成为学校发展的引路人，营造一花独放不是春，满园春色才是春的良好教育氛围，实现资源共享，为学校建设传经送宝。

　　重任在肩，心存感激。督导工作，为我提供了学习交流的机会，使我开阔了眼界，更新了观念，增长了见识，增强了信心。

　　我将努力学习，不辱使命，在学字上下功夫，在督字上动脑筋，在导字上做文章，努力做一名称职的督学。

8.2023督导年终工作总结 篇八

　　本学年，在省教育厅、联院有关教育教学工作文件精神指引下，在校长室统一领导下，围绕学校中心工作，规范制度，强化管理，严格按照督导室工作职责完成工作任务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进行“全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导，尤其对教育、教学工作进行了有力地督导，有效地促进了全校整体工作的有序进行。督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议，将督导信息反馈给校长室及相关部门，为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题，尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。作为学校上下沟通的桥梁，督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。现将本学期所做工作总结如下：

　　一、教学工作督导

　　1、开学初，对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查，对各教研组教师的教案进行了抽检，对相关教师提出了要求。

　　2、开学初，召开了专业部教学督导工作会议，就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。

　　3、通过走动巡视，对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查，发现问题及时与相关人员沟通，并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。

　　4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导，对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查，并提出意见。对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。

　　5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查，并向部门领导反馈了意见。

　　6、对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。

　　7、对期中、期末的考务工作进行了检查，并对考场纪律进行了巡视督导。

　　8、每月对中层干部走进课堂情况进行督导检查，通过中层干部走进课堂，督促教师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进。

　　二、学生教育、管理工作督导

　　1、采取走动式督导检查方式，每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查，发现问题后首先是现场处理，然后及时将问题提交.班主任或相关部门，协助各部门对学生进行教育管理。必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。

　　2、本学年强化了“醒示台”的督导作用，通过x期x篇内容，将学生违规、违纪具体事件进行曝光，对相关部门、相关教师查找问题原因，加强学生管理起到了积极的协助作用。

　　三、各部门行政工作督导

　　1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。

　　2、对各部门月工作安排执行情况进行了检查，督促各部门查漏补缺，提高工作质量。

　　3、对各部门处务会会议情况进行了检查，对例会制度遵守不严格的部门给予了指正。

　　4、对行政办的月考核奖发放工作进行了督导。

　　5、对教务处关于“电子教案”的实施方案落实情况进行了多次督导。

　　6、对实训处实习生在岗稳定性情况、实习生学费的上交情况进行了督导。

　　7、对教务处外聘教师的上课质量进行了督导。

　　8、对学工处月工作计划执行情况、新生稳定性情况进行了检查。

　　9、对培训部月工作计划执行情况进行了检查。

　　10、对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的维修进行了督导。

　　11、对信息处数字资源库建设情况进行了督导。

　　12、对信息处计算机室维护保洁责任落实进行了督导。

　　13、对教务处、学工处学期结束工作落实情况进行了督导。

　　14、对将x校区的教学、卫生、宿管、食堂、安全、行政进行了两次全面的督导。

　　15、就教职员工对部门服务满意情况建立了“工作执行力和满意度记录机制”。

　　16、常规性反馈教职员工针对各部门的意见、建议，并督促各部门解决问题。

　　四、安全工作督导

　　1、常规走动式巡查学校安全隐患，对校园、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查，将发现的安全隐患及时通知相关部门排除。

　　2、对学生宿舍多次进行重点检查，将发现的水电安全问题及宿舍管理问题及时通知相关部门解决；对吸烟的住宿生进行教育。

　　3、对两个校区的食堂、小卖部的卫生、安全工作进行常规化安全检查，督促食堂、小卖部搞好卫生、安全工作。

　　4、配合总务处，对校园用电安全进行了检查。

　　5、完成了开学初、寒假前的校园安全设施督查。

　　6、督促各部门上交安全责任书。

　　五、后勤工作督导

　　1、就食堂的经营管理问题分别在两个校区多次与食堂经营方座谈、沟通。

　　2、每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、安全等情况，及时发现问题并提出整改意见，确保食堂管理为教学做好后勤保障。

　　3、本学年除常规日常检查食堂外，分别对x校区进行过x次、对将x校进行了x次专项检查。

　　4、就伙食管理问题分别向安德门校区师生做过x次、向将x校区师生做过x次调研，将意见及时反馈给学校及食堂经营方。

　　5、配合食堂经营，对师生就餐秩序进行了督导。

　　6、定期对两个校区的小超市进行食品卫生安全检查。

　　7、经常性地巡视检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备，深入教师之中，听取教师对后勤服务的意见、建议。将检查中发现的问题及教师的合理化建议及时转交相关部门解决，以期为广大师生提供良好的教学、学习后勤保证。

　　六、做好群众与领导沟通的桥梁

　　1、通过“督导室发现日”。听取、收集干部、教师对学校建设发展中的意见、建议。随时将广大教师关注的问题及时上报校长室及相关部门，协助校长室及相关部门为广大师生及各部门解决实际问题。

　　2、本学期就学校整体工作、专业建设与课程改革建议分别向广大教师进行过两次专项调研，采访教师x人次，为学校建设提供了有益的参考。

　　3、认真领会上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议，就广大教师关注的热点问题做好宣传、解释工作，促使学校工作顺利进行。在领导与群众之间起到了上情下达，下情上传的桥梁作用。

　　七、部门配合

　　1、配合学工处，多次对全校卫生、宿舍进行检查。

　　2、配合行政办，对中层管理人员进行月绩效考核，对有关部门的绩效核补工作进行了督导。

　　3、配合教务处、教科室的听课活动，对相关教学人员的教学准备、作业批改等情况进行了检查。

　　4、配合学校教学视导迎查准备工作，对全校教学秩序、学生校规遵守，卫生、安全、食堂经营等方面进行了督导。

　　5、配合学工处，圆满完成了优秀毕业生汇报会。

　　6、配合学工处，参与青年教师演讲比赛评比。

　　7、配合教科室，参与五课教研活力课堂说课比赛评比。

　　8、配合实训处，多次与美的世界国际集团有限公司沟通。

　　9、配合学工处，多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进行了教育。

　　10、配合总务处，对校园用电安全进行了检查。

　　11、配合校长室，完成了校园哲学文化建设策划方案。

　　12、配合党支部，党盟联合举办了迎xx大主题活动。

　　13、配合总务处，对全校进行了安全检查。

　　八、其它工作

　　1、完成了督导室工作职责调整、成员任务分工。

　　2、认真记录了督导工作台帐。

　　3、为鼓励先进，弘扬正气，在教职工中形成比、学、赶、超的积极工作氛围，本学期对九位老师的先进事迹进行了宣传报道。

　　4、通过“醒示台”，对全校教育、教学、卫生、管理等方面的问题进行了提示。

　　5、完成了《x》校刊的征稿任务。

　　6、组织了行政服务岗位满意度测评。

　　7、汇总统计了各部门上交的'行政资料。

　　九、不足

　　本学期，督导工作全面、顺畅的开展，对学校建设起到了积极促进的作用。但工作中还存在着某些不足。如，由于人手不足，教学督导的力度不够，无法按照联院的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一部分中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成，从而不能全面检查部门完成工作任务的情况。对某些工作的督导虽有过程，却无能力解决发现的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深，督导难以细化。对老师们提出的合理化建议虽积极反映，协助解决，却因客观原因不能让老师们如愿。由于人手有限，督导面广，要做的事多，不能尽善尽美地为老师们服务到位。

　　在今后的工作中，督导室成员一定不断加强工作能力的提升，不断创新工作方法，更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通，限度地发挥督导室应有的职能，有效促进学校全面工作的有序开展！

9.2023督导年终工作总结 篇九

　　自从xx开始招聘开始我就在那报名了，此刻进入公司已级有3个多月了，在这期间，我作为现场部的一名督导真真切切的体会到公司给xx人民带来的各种好处，如：买衣服不要再东跑西跑、给人民带来了在家门口就业的机会等等，我也是一个刚从大学毕业的学生，一出来就能大家门口找到工作真的好开心。

　　现将我20xx年的工作情景作一简单汇报，请大家批评指正。

　　一、培训期间

　　在这期间，我从对这行业的一无所知到进一步的了解。这都是公司给我们培训的功劳，从这学会了作为一个基层的管理者如何去熟悉各项业务到如何去和员工或是上级沟通，还有顾客的服务和客诉等等，经过培训和军训之后自己在各方面都有了必须的提高，给了更好的为公司和顾客服务的信心。

　　二、工作职责

　　我后在女装、休闲装、运动区担任过督导，作为基层的一名管理者，我深感自己更是一名终端的经营者。我的主要职责是：维护卖场现场经营秩序的有序运行。具体到日常工作资料，主要有员工日常行为规范化管理，商品的退换或客诉等。

　　三、工作职责执行状况

　　三个月来，我在各位领导的关心爱护、各位同仁的支持配合和现场部全体员工的通力协作下，依靠各个层次坚强的团队，较好地履行了自己的工作职责，圆满完成了领导交给的各项工作任务。

　　1、提高自身素质，尽力适应岗位需要。

　　我是在学校刚毕业的一名学生，学的是软件，俗话说，“隔行如隔山”，如何做好服装的督导，对我来说，依然是一个全新的课题。为此，我不断学习，充实自己，以尽力适应岗位需要。经过学习与实践的有机结合，自身素质逐步得到提高，基本适应了本岗位的需要。

　　2、注重规范管理，提升员工整体素质。

　　20xx年来，营业人员调动频繁，针对新员工对公司纪律和经营业务不够熟悉的状况，我在平时工作中，能利用各种机会，在员工间进行专业性商品常识、销售技巧、商品陈列的交流，并在日常巡视中加强了监督与执行力度，提高了员工的纪律意识，使部分新员工较快地进入了工作主角，并养成了良好的职业习惯。同时在规范化管理的过程中，我自觉遵守公司的各项规章制度，要员工做到的，自己首先做到，要求员工不做的，自己首先不做，在管理中发挥了表率作用，促使自己加深了对管理、对自己的进一步了解。

　　3、加强现场巡视，保证经营秩序良好。

　　督导的工作场所就是卖场，工作资料十分具体、琐碎，这就要求我必须具备较强的职责心，保证在经营现场对各种具体、琐碎的工作当场进行解决，使营业秩序良好运行，给顾客供给一个方便、舒适的购物空间。

　　4、坚持公正合理，灵活商品退换管理。

　　配合柜组和营业员做好商品退换管理工作是我的一项重要职责，三个月来，我认真学习并灵活运用商场在商品退换方面的相关办法，对每一起退换货的处理都努力做到有章可依，特别是依据公平、公正、合情合理的原则保护消费者的合法权益，维护公司在消费者中良好的口碑，就上个月我每月的冲红数都在33起以上。

　　5、了解员工状况，努力打造和谐团队。

　　三个月来，我注重了解员工的自然状况和思想状况，坚持多与员工进行沟通、交流，同时，善于经过日常口头表扬和鼓励来坚持员工较高的进取性、稳定性，尽自己的努力，带动更多员工，构成一个和谐的工作团队。

　　四、我工作中存在的不足

　　1、工作中，对一些日常管理方面出现的问题尚未进行及时的总结和归类，特别是在现场货品管理方面做得还很不够，仍待向其他领导、经理、主管学习。

　　2、对品牌特色的了解、对员工思想的了解、对专业知识的了解仍有待深入、细致，对现场管理的执行力都有待加强，自身管理水平有待进一步提高。

　　3、处理退换货时，有时心态不能平和，未能在感情方面让顾客感性理解未予以退换的原由，需要在今后的工作中认真修.炼。

　　五、20xx年工作打算

　　1、加强对服装现有品牌和服装面料的了解，进一步从专业知识上加强对各品牌的理性认识，配合各柜组和相关领导，及时将合理化信息和提议传达厂家或营业员。

　　2、充分调动每一位员工的.进取性，经过平日的沟通，让员工在里了解公司的近动态，以及公司的各种要求，要关注、关心自己的员工，及时肯定员工的提高，让员工行有规范、学有榜样、干有目标，心往一处想、劲往一处使，为公司的发展凝心聚力。

　　3、提高自身服务意识，做好整体员工服务意识的灌输，养成良好的心态，特别要加强自身专业知识的学习，要努力建立与员工之间的任信关系，树立自己的，为所有员工树好形象，努力把整个打造成为一个步调一致的和谐团队。

　　各位领导，20xx年让我有点依依不舍，在这三个月里，曾流过辛勤的汗水，也流过激动的泪水，正因为经历了这点点滴滴的酸与甜，才让我不断成长着，提高着。所以，我热爱这份工作，期望自己今后能欢乐着工作，同时也能在工作中找到更多的欢乐！与同成长。

10.2023督导年终工作总结 篇十

　　本学期教学督导科在学校党委及教务科的正确领导下，为稳定学校教学秩序，提高教学质量做了一些积极的工作，现总结如下：

　　1、做好每天的教师课堂日常检查工作，重点检查教师到岗情况、课堂教学态度及课堂组织情况、教案及教学计划的实施情况，做好记录。本学期督导科在每日的课堂巡查中对学生的课堂违纪行为加大了检查力度。

　　2、教学督导科成员采用随机抽查听课的方式进行课堂教学督导检查，并对教师课堂教学情况作出质量评价，提高了教学质量。

　　3、本学期，学校班级数17个，按课程设置，教师缺口很大。在教务科的领导下，教学督导科及时调整教学计划与进度，招聘教师，对外聘教师进行强化培训，保证了学校教学工作的正常进行。

　　4、对教师教案进行不定时抽查，及时督促教师按教学评估的要求备好课。

　　5、本学期全校范围内共检查抽查学生作业2次，检查教师布置作业情况及学生完成作业情况。督促教师布置适当的作业，督促学生积极学习，提高学生学习成绩。

　　6、及时了解教师和学生对教学工作的意见和建议，并将意见和建议整理汇报，提出了相应的处理意见和改进方案提高了教学效益。

　　7、教学督导科在期末考试中认真检查考风、考纪，督导教师监考情况、学生违纪作弊情况等。使学校的考试风气有了根本性的转变。

　　8、学期末，督导科根据评估的要求，认真检查教师教学档案上缴情况并做好记录，保证了我校的`教学档案规范完整。

　　9、积极参与教务科组织的教学研究活动。

　　10、教学督导科在完成自己教学督导任务的同时，及时完成了教务科的日常事物，得到认可。

　　教学督导科将继续在学校党委及教务科的领导下努力工作，为学校训练工作服好务，做出自己的贡献。