az9范文网

您现在的位置是:首页 > 工作范文 > 工作计划范文

工作计划范文

资助诚信教育主题活动的征文(精选30篇)

2024-06-09 01:44:35工作计划范文打印
资助诚信教育主题活动的征文(精选30篇) “感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己”感恩,是我们生活中必须的,如果一个人不会感恩,那他就没有了道德与爱心。感恩会让我们用一颗真诚的心面对生活。....

  感恩于心,诚信于行。感恩,诚信,不需要豪言壮语,重要的是在于用心,在于行动,在于实实在在、一点一滴的言行和举止。在工作中,要怀着感恩的心去接受领导的批评和教育,怀着感恩的心去感谢同事的支持和帮助;要秉持全心全意为人民服务的理念,诚信做人,诚信做事。总之,一定要将不辜负领导和同志们的殷切希望,勤奋进取,扎实工作,诚信做人,并常怀一颗感恩的心,知恩图报,为实现“中国梦”和构建诚信社会、和谐社会贡献自己的一份力量。

资助诚信教育主题活动的征文 篇4

  依稀记得那年夏天,当得知父亲去世的消息的那一刻,我眼前的一切都变得那么的不真实。我无论如何也无法相信,与我相依为命的父亲就这样的抛下了他只有十五岁得女儿……学校的领导和教我的老师们都来了,他们为父亲送来了花圈。未曾谋面的母亲也出现在了父亲的葬礼上,我能隐隐感觉出家人对她的敌意。那该是怎么样的女人啊?她能扔下刚出生的女儿独自离开。

  送走母亲之后,在爷爷奶奶和叔叔的帮助下,我重新回到了学校。可毕竟是老了,爷爷奶奶有心无力了,叔叔也是有家室的人,我又怎么忍心拖累太多!正准备退学的时候,班主任和学校领导找到了我,他们说可以给我申请国家贫困助学金。这真是雪中送炭啊!

  不久,补助下来了——20xx元国家助学金。我由衷的感谢学校、感谢国家的政策。国家助学政策的资助促使了我们中学生学会感恩。资助传递着国家的责任感和社会的公德心。它不仅使我们贫困中学生在物质上受惠,而且还要求我们逐步领悟其蕴涵的精神实质——贫困中学生须有强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。只有使我们认识到,并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质,才能塑造自我、影响他人、奉献社会。

  古语有云“滴水之恩当涌泉相报”。作为一名受国家资助的中学生,我会加倍的珍惜这来之不易的学习机会。

  关于诚信,我想人无信不立。它要求我们坦荡做人,与人交往时说实话,不掩盖或歪曲真相。诚信和道德是中华民族的传统美德,作为当代中学生的我们,应该继承和发扬。中学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质,关系良好社会风尚的形成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系到中华民族的未来。所以我们中学生要自觉加强诚信道德建设,把诚信道德作为高尚的人生追求、优良的学习品质、立身处世的个别本原则。

  诚信同时也是我们中学生全面发展和个性发展的前提。我们只有以诚实守信为重点,加强思想道德修养,努力学习科学文化知识才有可能实现全面和个性的共同发展。

  “天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。”作为当代中学生我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。我们的人生,正因经历了无数的挫折与磨难而更加美丽和光彩,更充满了欢乐,变的丰富与充实。

  生活没有彩排,每天都是直播。我们要学会自强,这样才能更好的走向社会。人无完人,每个人都有弱点。自强的人也是有弱点的人,但他们是勇于战胜自身弱点的人。能够战胜自己的人,必定能够成功。自信是精彩人生的基础,而自强是辉煌事业的起点。自立自强是一种信念——自主自立,亲力亲为,不能什么事情都依赖于父母、老师、社会。自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界。自强首先要求自立,确立靠自己不靠别人的观念,与依赖别人恩赐的侥幸心理划开界限,把争取个人利益和幸福,放在自己努力的基础上。自己的利益自己争取,不求别人代办,不求别人恩赐。

  洪战辉的故事,已经是家喻户晓,面对困苦的家境,他并没有放弃,而是用一个男子汉的坚强,奏响了一曲生命的劲歌。在求学与照顾亲人之间,他都是如此的镇静,为了这份责任,他付出了太多的艰辛和汗水,始终把自立,自强放在首位,用自己的智慧和顽强来肯定生命的价值。

  作为当代中学生,我们担当着民族复兴的大任,应该常怀感恩之心、自强自立、诚实做人,努力学习科学文化知识,正确处理全面发展与个性发展的关系,这样才是一个合格的中学生。

资助诚信教育主题活动的征文 篇5

  很久没有看电视,自从接触网络开始。

  晚饭后,有点倦意,于是靠在床上看电视。一部旧片新拍的电视连续剧《郑和下西洋》吸引了我。记得小时候看这个片子的时候,只是看很大的船,很多的宝物,并不明白郑和率领船队七下西洋、历时29年成功开辟海上丝绸之路的壮举,再现了明朝前期的盛世,展现了郑和七次下西洋在政治、经济、文化、外交、科技等领域取得的辉煌成就,揭示了中华民族“和”的品德、“和”的文化与“和”的追求。

  今天再次看这个片子,给了我决然不同的感受。

  故事是发生在一个叫忽鲁摩斯的国家,这个城市是世界上交易最大的一个地方,各国的商人带着宝物在这里进行交易。郑和带着宝物也在这里进行交易,中国的丝绸和瓷器是闻名于世,很多商人纷纷过来观看询价,一个商人看中瓷器,说想代理这批瓷器,问一个花瓶多少钱。中国商人说一个花瓶一个金币,不论大小。这个商人说,在忽鲁摩斯做生意可要讲求诚信的,你愿意以一个金币卖我一个花瓶吗?中国商人说当然。于是这个忽鲁摩斯商人随即掏出一个金币,拿取一个花瓶。中国商人问,你就买一个花瓶?假如你单独的买一个花瓶那么得付三个金币才行,我说的一个金币可是所有瓷器的平均价钱。难道你要反悔?忽鲁摩斯商人询问到。不反悔,你会反悔吗?中国商人问到。我怎么可能反悔呢,一个金币买到三个金币的货品,我还赚了啊。中国商人笑起来了,就把花瓶倒过来,瓶底有个大窟窿,接着摔碎了那个花瓶。忽鲁摩斯商人傻眼了,你这是?中国商人不急不躁的说,这个花瓶是下船时破损的,我准备丢弃的,我们中国人做生意最讲求诚信,既然答应你一个金币买一个花瓶,我当然会给你一个完好的花瓶。忽鲁摩斯商人当即竖起大拇指。

  中国有句古话:“诚信是金”,说的是做人要讲求诚信,诚信就像金子一样宝贵,因此,我们应做诚实的人,做诚信的事。诚信同时是一种责任,一种资本,一种美德。诚信为人,必能取信于人,立信于人;诚信做事,必能赢得信赖和尊重。

  忽鲁摩斯是个注重贵族身份的一个国家,在这里,黑人是受歧视,可以随便买卖的。一天,郑和在街上遇到一个被卖的黑人小男孩,当他看到小男孩被捆绑在树上受鞭刑的时候,他一下冲上前,丢下一袋银子,收留了小男孩。当这个孩子张着感激的眼睛对着郑和喊出“哈哈儿,哈哈儿”(黑人土著语,父亲)时,郑和流泪了,我也流泪了,因为我在孩子的眼里看到感激,看到感恩的光芒,那是人性中最闪亮的光彩。

  古人云,“滴水之恩,当涌泉相报。”我们有多少人有“感恩”之心,去对待世间所有人所有事物给予自己的帮助和惠赠表示感激,并铭记在心呢。因此,感恩是一条做人基本的准则,更是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。

  今天才知道郑和是个太监,当忽鲁摩斯商人问他有妻子吗,他回答说没有,我是个太监,当年我12岁进宫就成了太监。你的仇人是谁呢?为什么不找他报仇?忽鲁摩斯商人很困惑的问他。郑和沉默很久很久才说:我的仇人也是我的恩人,就是我的主子——皇帝。

  虽然他的主子剥夺了他做男人的尊严,但是同时也给予了他生存的机会,给了他一个精彩的人生。郑和阅世较深,知识广博,多谋善断,知兵善战,深得皇上的喜欢。假如他图谋不轨,背弃信义,背弃养育之恩,必是大逆不道之行为。

  今天看电视,让我受益匪浅,懂得诚信做人,懂得感恩。

资助诚信教育主题活动的征文 篇6

  如果生活是一条船,感恩之心,则是让船前进的桨;如果生活是一棵树,感恩之心,则是这颗树里的一朵花;如果生活是一条河,感恩之心,则是河里美丽的浪花……

  土地上的一粒种子,它赋予我战胜一切的勇气。如果说生活的窘困是一层阴沉的茧,那么它便如一缕阳光,把一切销声匿迹,归于安静,它的恩惠犹如含苞待放的花儿,任何语言都无法形容它的美。

  在这所学校里,有许多像我一样来自农村家庭,经济条件不太好的同学,原本不能够继续上学。但是国家助学金为我们这些中职生,特别是为贫困学生扫清了学习知识和创造人生美景路途上的障碍,这让我感到无比的温暖。所有的不平和抱怨都烟消云散,我对学校,对国家的感激之情无以言表。因为助学金,我学会了更加珍惜所有。我像花儿一样开放,平淡自由的生活,不敢也不愿挥霍每一分钟,因为我知道她像一盏明灯也有自己的使命,我不能去践踏!平凡的家庭,平凡的我,习惯了平凡的岁月,对于金钱的花销,总是过于保守,从不挥霍。因为助学金,我懂得了更加努力学习,我不想让时间从指间流走,因为我知道这次机会来之不易,珍惜上学的机会,我每天早起,做好一切准备,上课时认真听老师讲课,努力学好我们的专业课,希望能在毕业之后拥有一技之长,成为一个有用之才。

文章评论