中学政教处工作计划范文（精选34篇）

　　(三)本学期全校性主题教育活动。

　　1.开展“行为规范养成、文明礼仪教育月”活动

　　2.抓实感恩责任教育活动。以“感谢父母养育我”、“感谢教师教育我”、“感谢他人和社会帮助我”为突破口，帮助学生共同创造积极、快乐的人生。活动形式：①写感谢父母、感谢社会的真情信;②给老师写感恩信;③讲“感恩父母(老师)、感恩社会”的故事;④实践感恩行动;⑤创办以“感恩”为主题的黑板报或手抄报;⑥召开以“感恩”为主题的班会。

　　3.举办以弘扬民族精神，展现我校学生风貌为宗旨的主题活动;

　　4.举行以“展示自我，超越自我”主题活动。

　　月度主要工作安排

　　9月份

　　1.制订本学期《政教处工作计划》《国旗下讲话计划》《班级主题班会计划》。

　　2.开展“行为规范养成、文明礼仪教育月”活动。

　　3.月度黑板报评比。

　　4.各班制定班务工作计划。

　　5.组织初一新生为期一周的入学常规教育活动。

　　6.在全校组织开展安全教育活动。

　　7.完善启动一日常规检查评比工作。

　　8.学习《班主任绩效考核细则》《文明班级评比细则》。

　　10月份

　　1.结合“国庆”，开展爱国主义系列教育活动。

　　2.月度黑板报评比。

　　3. 班级常规检查汇总反馈。

　　11月份

　　1.召开学生家长会,举办家庭教育讲座。

　　2.月度黑板报评比。

　　3.组织开展“告别零食，珍爱健康”教育活动。

　　4.期中班主任工作检查。

　　5.班级常规检查汇总反馈。

　　12月份

　　1.月度黑板报评比组织开展“明礼诚信、团结友爱”教育活动。

　　2.组织开展“明礼诚信、团结友爱”教育活动。

　　3.班主任工作经验交流会。

　　4.班级常规检查汇总反馈。

　　元月份

　　1.月度黑板报评比。

　　2.班级常规检查汇总反馈。

　　3.期末班主任工作检查。

　　4.“优秀学生”、“进步生”、“优秀团干部”、“优秀学生干部” “文明班级”评选活动。

　　5.学期末德育工作总结。

中学政教处工作计划范文 篇15

　　一、指导思想

　　以党的十八大和全会精神为指导，继续贯彻落实科学发展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人；坚持对班主任工作考核，积极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

　　二、中心工作

　　以未成年人思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施午休静校管理制度；认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动；做好迎接“五五”普法总体检查验收工作；进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设，认真组织实施班主任培训计划，提高班主任素质；加强学生心理健康教育；强化住校生的管理；加强班干部队伍建设；重视学生特殊群体的管理与教育。

　　三、工作重点

　　1、继续加强对学生的思想品德教育。

　　以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《里田中学学生一日常规》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。

　　2、继续加强爱国主义教育。

　　通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。

　　3、继续强化遵纪守法教育

　　通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。

　　4、继续加强法制、安全教育

　　请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展“3.29”、“5.12”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

　　5、继续加强对住校生的管理

　　6、继续强化对班主任工作的管理

　　加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，组织实施班主任工作培训工作计划，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

　　7、加强中学生心理健康教育

　　针对学生上网、打架、早恋、厌学、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。

　　四、工作安排

　　九月份：

　　1、德育工作会议；制定班级计划；修订班级文明公约；学生仪表仪容大检查；落实行政值日、国旗下讲话安排；

　　2、班级布置黑板报，第一次评比；布置班会：寒假工作总结；强化学生行为规范教育。

　　3、志愿者清扫街道；环境保护宣传周（爱绿与节水）

　　4、学生仪表仪容抽查；法制宣传。

　　十月份：

　　1、中学生安全教育；

　　2、爱国主义教育。

　　3、庆十一第二次黑板报评比。

　　4、学生座谈会及班级管理情况调查。

　　十一月份：考试诚信教育

　　1、第三次黑板报评比；

　　2、关注生命，防止艾滋病教育、禁毒教育。

　　3、紧急疏散演习；消防知识宣传。

　　十二月份：

　　1、安全知识竞赛第四次黑板报评比。

　　2、国旗下新团员入团宣誓。

　　3、学生座谈会及班级管理情况调查；班主任准备学生评语；

　　4、检查班主任、工作手册；

　　5、元旦文艺汇演

　　6、上交总结或论文；三好生评比。

　　中学政教处工作计划四

　　一、指导思想

　　坚持以《中国共产党中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，结合我校德育工作实际，进一步践行华兴学校的育才观，以培养学生的核心竞争力为工作的出发点和落脚点。坚持以爱国主义教育为主线，以责任教育为核心，以养成教育为基础，以争创文明学生与文明班级、示范班级为总抓手，以开展思想道德教育、心理健康教育两大领域和文明礼仪、安全、环保、法制、尊师爱校、禁毒和反邪教教育七大专题活动为载体，进一步完善我校德育工作格局，将学校德育工作落到实处。坚持以人为本，强调学生的主体性，把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题，把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来，保证德育工作的有序、渐进和科学。不断加强德育队伍建设，让学校的每一位教职工都成为学校德育工作的有生力量，全面提高学生的综合素质。

　　二、工作目标

　　1、加强班主任、副班主任队伍建设，努力培养一支人格魅力强、综合素质好、育人艺术高的班主任队伍。

　　2、加强学生的思想道德建设和班级建设，力争学校校风和学生文明素质有明显提高，德育工作社会评价优良。

　　3、加强校园环境建设和德育网络建设，营造和谐的育人环境，为争创精品学校创造条件。

　　4、加强法纪教育和安全教育，搞好综合治理工作，确保全年不发生重大的安全事故和刑事案件，学生犯罪率为零，争创平安学校。

　　5、加强学生会、团委会的工作，强化学生干部的培训，提高学生自主管理及自主教育能力。

　　6、加强学科教学的德育渗透，鼓励师生之间平等对话，倡导“情境教学”、“活动教学”、“价值辨析”、“道德反思”等多种学习方式，构建有完整心理要素的道德学习过程，让学校的每一位教职工都成为学校德育工作的有生力量。

　　三、工作措施

　　（一）加强德育队伍建设，形成齐抓共管新局面。

　　1、合理构建德育工作机制。建立以校长——政教处（生活部）——年级组——班主任——科任教师为主体的教育队伍，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展。建立以校长——政教处（团委会）——学生会团委会——班委会团支部为主体的学生自我教育队伍，发挥学生主体的自觉能动性。层层落实责任，做到机构和人员职责分明，每星期召开一次德育工作会议，每月召开一次学生会团委会德育工作会议，定期研讨德育工作中出现的问题，及时制定解决问题的计划和措施。