最新小学四年级暑假学习计划(精选32篇)
5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。
9、针对学生的特点,观察他们,要了解他们的学习基础,家庭情况和个性特点,这样,工作时,才能有的放矢,事半功倍。
最新小学四年级暑假学习计划 篇16
时间过得真快!转眼我已是四年级的学生了。在新的学期里,我要努力学习,对自己要要求严格一些,在新的学期里有更大的进步。
为了更好的完成新学期计划,我给自己制定了以下几项内容;
第一:课前要先预习当天将要学习的课程。
第二:上课时高度集中精力,认真听讲,跟着老师思路走,仔细记在心中。
第三:上课要遵守课堂纪律,举手发言,不接嘴,不做小动作,别的同学发言要认真听取,学习别人思考问题的正确方法和要领。课后要复习学过的生字词,要记熟单词和数学公式。
第四:积极参加学校组织的活动,尊重老师,团结同学,关心家长。课后多看课外书,多了解课外知识等。
这就是我的新学期计划,我一定按计划争取做一个德,智,体,美,劳都优秀的好学生。
最新小学四年级暑假学习计划 篇17
一、学生情况分析:
四年级学生学习态度积极,学生思维敏捷,接受能力较强,对于新事物有很浓的兴趣,在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱,做到声情并茂;四年级学生掌握了一些美术基础知识和基本技能,多数同学对美术兴趣浓厚,有较强的求知欲和较强的创新力。
二、教材分析:
本册艺术教材共有九个单元:第一单元希望的田野,第二单元祖国,您好,第三单元欢腾的大西北,第四单元大自然的小卫士,第五单元翠竹声声,第六单元照片里的故事,第七单元军旗飘飘,第八单元三个和尚,第九单元艺术家的故事。
三、教学目标:
1、能用自己喜欢的美术表现形式表达自己对田野的热爱和向往,在制作或绘画中,进一步体会画面的空间感、层次感、及构图中的.大小、虚实关系以及造型中的细节描绘等。
2、积极参加由歌曲、诗歌引发的表演活动,能根据歌词和诗歌内容分角色扮演不同的形象。
3、通过搜集、观察、整理、合作、交流与探究的形式,激发学习兴趣,学生能用已有的知识或自己喜欢的方式,进行手工制作。
4、学会连音唱法,逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。
5、结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受。
四、教学措施:
1、认真备课,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学方法,使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性,使他们学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、在欣赏歌曲的同时要注重培养孩子的音乐感受能力。
5、小学四年级上册艺术课教学工作计划
最新小学四年级暑假学习计划 篇18
早上:
7:00起床
7:10—7:40刷牙吃饭
7:50—8:30做作业
8:30—9:00看电视或玩
9:10—10:00看书
10:00—11:00自由安排(但不能玩)
中午:
11:00—11:30吃饭
11:40—1:00复习或做作业
1:00—2:00玩
2:00—3:00看书
3:00—4:30休息
4:40—5:30自由安排(但不能玩)
5:40—6:30吃晚饭
晚上:
自由安排
注意:早点睡,才有精神。
最新小学四年级暑假学习计划 篇19
一、教材分析
本册主体课文选自"经部"的《孟子》。《孟子》记录了战国思想家孟轲的思想和言行,是一部文风刚健的对话体著作。学习课文,你将面对一位精神焕发的老者——孟轲。他是贵真求善的哲人,又是至诚仁爱的贤者;他是积极进取的士人,又是诲人不倦的良师。他会告诉你,人的本性是善良的;他会告诉你,人应该在艰苦的环境中磨砺意志,不断完善自己的道德;他还会告诉你,只有不为贫贱所移、不为威武所屈的人,才是真正的大丈夫。
读读《孟子》中的这些格言吧:"民为贵,社稷次之,君为轻"、"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼仰不愧于天,俯不怍于人穷则独善其身,达则兼善天下如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也"……
一路走来,你会发现这位言语犀利、滔滔雄辩的老者,其实是既可敬又可爱的。他刚强正直,胸中充盈着浩然之气;他崇尚王道,极力反对称霸战争;他意志坚定,始终追求"仁政"的社会理想;他好为人师,把"得天下英才而教育之"当做世间最快乐的事情之一……"铁肩担道义,妙手著文章",他就是这样一位英气勃勃的儒者。
我们坚信,与孟子同游,你对人性会有更深刻的认识,你的内心会变得无比充实,你的志向会变得更加高远,你的人生态度会变得更加积极!
二、教学目标
1、培养诵读的能力和习惯,激发对国学经典的兴趣。
2、了解传统文化知识,认识国学经典的价值,提升文化素养。
3、形成良好的价值取向,矫正日常行为。
4、在实践活动中体会国学思想精髓。
5、熟读经典诵读部分内容,领会意思,提高道德水平。
6、背诵《人性善》《心之四端》《浩然之气》《舍生取义》《石灰吟》《何必曰利》《得道多助》《君子有三乐》等古文诗词。
三、教学重点、难点
重点:熟读《国学》中编排的文章、初步感知其大意。
难点:能正确理解所学内容,受到品德教育。联系生活实际,感悟道家思想内涵,同时把道家思想内化为自身思想,做到思成而行自然。
四、教学措施
1、通过家长检查、同学互查、教师抽查来巩固学生对国学经典的诵读;
2、充分开拓班级展示栏的'宣传功能,把学生好的国学个人感悟作品进行张贴示范,带动更多的学生热爱国学;
3、教学形式多样化,课堂上或教师讲解,或学生讲故事,或读书。同时开展国学背诵比赛,营造诗文学习的浓厚氛围。
4、注重游戏教学,教学中要善于激发学生的兴趣。
5、注重面向全体学生与尊重个别差异,集体、小组、个人展示等交错进行,使每一个学生都能在原来的基础上有所提高。
最新小学四年级暑假学习计划 篇20
今天是教师节,首先祝天下用心教书的老师们教师节快乐!
今天也是东的生日,祝他身体健康,学习进步,天天开心!
也就是在今天,东就10岁了。10岁,也上了小学四年级,这一时期将是他成长中最重要的一个阶段。记得在前面的博客中我曾提到过一本书,叫做《四年级决定孩子的一生》。其中说到:“人的一生很漫长,但最关键的却只有几步。小学四年级就是孩子成长的最关键几步中的一步”。在三年级,东出现了拖拉作业的情况,而且一度非常严重,作业常常做到晚上10点11点。老师家长都操了不少心,他自己也很累。因此,东爸和东妈非常想抓住四年级这个习惯和能力逐步形成的关键时期,让孩子学得轻松,还他一个快乐童年。
我们最希望东能养成的,是独立的主动式的学习方式。在三年级,东每天回家做的,都是老师留的叫“作业”的东西。而老师没留作作业的,他从来不做。可能是在一开始的时候,东爸有点放任了,可是时间一长就欠了债了,每天都在被动地还债。所以希望他在四年级能采取主动式的学习方式,第一时间把该掌握的内容学会,不积压,不欠债。只有这样才能学得轻松。
具体计划如下:
1.学校里要积极,课堂作业及时完成,把回家作业的内容记清楚。
2.回家之后应该先复习当天学过的内容,然后完成作业,最后每科花几分钟预习一下。