最新大班班务工作计划（通用24篇）

　　5.故事及新闻活动的开展

　　继续上学期讲故事及新闻活动的开展，每个幼儿每周轮流讲述，提高幼儿倾听能力及语言表达能力，同时累积各种词汇及故事。并对每个幼儿讲述进行客观全面的评价，帮助幼儿进一步提升讲述能力，及时肯定幼儿进步，增强幼儿自信心。

　　6.合理规划毕业汇报演出

　　提早规划制定毕业汇报演出内容，利用空余时间排演节目，以人人参与为原则，鼓励每个幼儿认真参加节目排练，努力呈现一台完美的汇报演出，不留下遗憾。联合家长积极参与到汇报节目中，给家长和孩子留下难忘的幼儿园时光。

　　7.家园配合

　　最后的一学期继续与家长建立良好的家校关系，除了开家长会，集体活动外实行个别谈话、利用电话、QQ等多媒体平台及时和家长沟通、帮助家长了解孩子的在园情况。

最新大班班务工作计划 篇17

　　心理测试结果分析

　　大班数学教学的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验，掌握粗浅的数学知识，培养幼儿对数学的兴趣和初步运用数学知识认识事物的能力，为入小学学习打下必要的基础。

　　根据教材大纲结合本班幼儿特点，现制定本学期教学目标为以下几点：

　　1、教幼儿学习1-10的数数、顺数、倒数。

　　2、正确的方法书写1-10的数字。

　　3、教幼儿学习20以内的加减，正确迅速地掌握20以内的数的加减运算及组成。

　　4、幼儿学习分实物或图形，并区别物体的高矮、远近。

　　5、教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形，并能迅速地区分。

　　6、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左、向右移动。

　　7、培养幼儿能清楚地讲述活动的过程和结果。

　　8、在老师的带领下能归纳、概括有关数学体验，学习从不同角度，不同方面思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

　　9、培养幼儿积极主动地进行数学活动。

　　一、指导思想

　　以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，推进幼儿的素质教育，力求发挥好教研的作用，深入开展教学研讨活动，力求使整个年级组教师在教育教学水平上提升教育理念，创新意识方面上一个新台阶。并培养具有反思能力的教师，推进教师专业化的发展。

　　二、情况分析

　　本年级组共有五个班，教师中班主任都是教龄长、经验丰富的，但配班中有三位是新教师有热情，但经验不足，新教师要熟悉和把握教材，尽快成长。

　　三、教研重点目标

　　1、以主题教学为契机，积极探索“有效教学”，提高教师自我反思能力和实践能力。

　　2、调整区域材料投放方案，提高教师的创新意识。

　　3、发挥教研组的作用，稳步推进各班班级管理，教学管理的能力。

　　措施：

　　1、每周二、三：小教研活动，共同制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法、区域材料投。

　　2、听课观摩交流，观摩本组和本园教师的公开课及其优质教学活动，课后组织全体教师进行评课，通过共同讨论从中寻求最佳教育途径。

　　3、在变废为宝教学中，帮助教师更好地把握作品中孩子的兴趣点和教育价值之间的关系，注重孩子的体验、感受和发展，鼓励幼儿大胆地表达表现。

　　4、开展新老教师相互结对活动，相互听课每月不少于4节，并做好听课记录。

　　5、教师深入观察幼儿区域活动，通过分析不断调整计划，改进教育行为，做好教育心得笔记，最终促进幼儿发展。

　　6、做好每月幼儿个人成长册的记录，真正做到关注孩子的潜能、注重孩子的发展。

　　7、通过《家园互动手册》，以具体而有针对性的内容，增进幼儿园与家庭之间的联系与沟通。

　　8、通过观摩幼儿园半日活动、参与亲子活动等引发家长关心幼儿园教育，促进家园共育。

　　四、各月工作安排

　　九月份：

　　1、进行教室环境创设。

　　2、召开开学初家长会。

　　3、重点抓一日活动常规工作。

　　4、新授早操和律动。5、制定各类工作计划。

　　6、冬季运动会节目选材。

　　7、发《家园互动手册》。

　　8、新生家访。

　　9、听课安排：班级两堂课，班主任一节，配班老师一节。

　　十月份：

　　1、结合国庆节，对幼儿进行爱国教育。

　　2、听课安排：第六周版画大一班、第七周版画大二班、第八周版画大三班。

　　3、区域材料评比活动。

　　4、半日开放活动。

　　5、节目排练。

　　6、发《家园互动手册》。

　　7、月反馈内容发放。

　　十一月份：

　　1、体能比赛活动。

　　2、开展公开听课评课交流活动。

　　3、发《家园互动手册》。

　　4、冬季运动会活动。

　　5、月反馈内容发放。

　　十二月份：

　　1、迎元旦一系列活动。

　　2、写评估手册。

　　3、故事比赛活动。

　　4、发《家园互动手册》。

　　5、月反馈内容发放。

　　一月份：

　　1、上交各类计划。

　　2、区域年级组小结。

最新大班班务工作计划 篇18

　　在不知不觉之中，我们又迎来了新的一年，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省一级幼儿园的评估，十年园庆系列活动展示，国际象棋特色园展示月活动，等等这些都需要我们坚持不懈地努力，但我们有信心完成工作，接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作，为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

　　一、班级情况分析：

　　为了节约教育资源，原有的三个大班合并成现在的两个大班，原大二班有8人并入本班，另有插班生1人。现本班共有幼儿36名，其中女生16人，男生20人。经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：

　　一、情绪浮燥;

　　二、收拾整理能力差;

　　三、与人相处、交往能力还有待于提高。

　　四、还存在着一些不良的学习习惯。

　　现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：

　　二、教育教学工作：

　　(1)重点工作：

　　本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手：

　　(一)全面的入学准备工作。具体包括：

　　l促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。

　　l培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。

　　l发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

　　l培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。

　　l培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力，有始有终;能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

　　(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括：

　　l培养幼儿向往入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望，有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

　　l注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，能够坚持完成所承担的任务。

　　l不断提高幼儿的学习能力，特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。