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工作计划范文

英语教研组工作计划集合(精选35篇)

2024-04-05 18:02:24工作计划范文打印
英语教研组工作计划集合(精选35篇) 一、指导思想1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。继续认真学习《基础教育课程改革指导纲要》和《英语课程标准》,深化各项研究,加强自身建设,及时总结经验,切实加强教育理论、专业知....

  (3).加强质量监控,实施期中期末质量分析,及时采取措施,调整课堂教学。

  3.进一步加强教学研究,不断深化教学改革。

  (1).继续在备好课、上好课、抓好学生作业,批改好作业上下功夫,自加压力,精益求精,每位教师要努力提高自己研究教材的水平及能力。多元智能平时在教案中要有所体现,要突出教案是如何围绕多元智能。

  (2).备课组在本学期中要狠抓工作重点,要有抓手,要切实做好活动的正常开展和资料的及时整理工作,要有创新意识。备课组每两周一次开展活动,集思广益,商讨教学方法,探讨处理教学内容。

  (3)抓实日常教学工作,注重平时的知识积累。

  (4)注重听、说、读、写的全面训练。

  (5)从发展的眼光坚持搞好初二英语教学工作,研究教材、教法、学法,以学生为本,扎扎实实搞好英语教学工作。

  (6)渗入理解与情感教育,注重研究后进生的转变,使后进生树立信心,有明显进步。

  (7)搞好考试后的质量分析,认真查找原因,寻求对策,为提升教学质量,踏踏实实做好一切工作。

  4.积极推进现代教育技术与学科整合的工作,提倡计算机备课,制作多媒体课件,上网查询,促进教师教改和学生学习方式的改变。

  具体工作安排

  周重点工作:

  第一周:制定备课组工作计划与教学进度,备好两周新课。

  第三周:Unit 16 What a good kind gird!

  第四周:Unit 17 You must be more careful!

  第五周: Unit 18 Seeing the doctor

  第六周:Unit 19 A visit to an island

  第七周:Unit 20 Mainly revision

  第八周:Mainly revision

  第九周:期中考试并开展质量分析,调整下一步教学。

  第十周:Unit 21 She taught herself

  第十一周:Unit 22 The sports meeting

  第十二周:Unit 23 A famous person

  第十三周:Unit 24 What were they doing ?

  第十四周:Unit 25 The accident

  第十五周:Unit 26 Mainly revision

  第十六周:Mainly revision

  第十七周:Mainly revision

  第十八周:Exam

英语教研组工作计划集合 篇24

  一、指导思想

  本学期,我们教研组要以新课程理念作为教研工作的指导思想,认真贯彻“质量立校,科研兴校”的办学方针,大力推进教研教改,提升教研水平,提高教研效益。

  以新课程标准为蓝图;树立科学发展观,遵循教育规律,全面实施素质教育。以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂氛围。以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养。大力推行“先学后教、当堂训练”的教学模式,加强备课组的集体备课,集思广益,整合资源,提高课堂教学的效益,努力完成各项教学目标。充分发挥教师的主导作用,面向全体学生设计教学方案,既要坚持实干、苦干的精神,又要提倡巧干、创新的方法,做到师生和谐,共同发展,营造教研兴校,科研强校氛围,加强校本培训,切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使我们本教研组有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。

  二、教研组状况分析

  我校理化生教研组共有19人:廖碧明老师担任九年物理并兼任备课组长,李海东老师担任八年级物理并兼任备课组长,李汉勇老师担任九年化学并兼任备课组长,杨大善老师担任八年生物并兼任备课组长。廖碧明、余思仁、邱清会、罗水良、邝绍智任九年级物理;陈昌火、邹有华、李海东、梁志剑任八年级物理;王必昌、李汉勇、陈瑶贵、陈美红、龚卫明任九年级化学;杨大善、余凤鸾任八年级生物;丘永华、陈友林、彭石军任七年级生物。年轻教师可向老教师学习几十年下来的教学经验,而在接受新事物和新的教学理念方面,老教师则可向年轻教师取经。以老带新,以新促老。

  三、本学期教研组主要工作:

  1、加强教研组建设,教研组活动要提前做好计划,做到每次活动有计划、有主题、有记录,随时研讨教育教学中碰到的问题,并研究制定对策,教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开。并填写好《梅花中学校本研究手册》

  2、组织全组教师认真研讨学习各学科新的《课程标准》,进一步领会课改精神,提高课堂教学的质量和学生的素质。九年级理化生教师要关注中考的最新动态,制订合理的教学计划、内容和测验等。

  3、督促教师学习教学常规管理文件,精心备课,认真上课,认真批改作业,关心边缘生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。

  4、每位教师要做好自己所任教班级的教学管理,研究教学,提高效率,切实减轻学生负担。与全组老师齐心协力抓好日常教学,课堂教学和测试要准备充分,并做好测试后的成绩分析,学生情况分析和教学改进方案。并填写好《梅花中学校本研究手册》

  5、做好八年级物理课题研究的各项工作。

  6、安排好新大纲的学习活动。征集、评选论文、经验总结和科研成果,并向上一级推荐

  7、做好学法与教法的交流活动。使本组成员的业务素质有一个新的突破,上一个新台阶。

  四、处理好常规教学与改革的关系

  1、定期组织全体成员深入课堂听课,研究教学实践中存在的不足,提出建设性意见。并填写好《梅花中学校本研究手册》

  2、深入研究本教研组教师基本功的构成要素,拟定理化生教师基本功细则。

  3、把教学公开课、示范课上升到课题的高度,认真研究分析,总结出理化生学科的教学特色。

  4、分阶段进行理化生学科的调研工作,力争概括出理化生学科的教法、学法上的共性与不足。

  五、本学期教研组工作重点

  1、制定科学的教研计划,精心组织实施。并填写好《梅花中学校本研究手册》

  教研组应广泛搜集信息,认真研究、确立切合实际的主题,周密设计安排。计划有明确的目的(问题)、科学合理的措施,操作性强、符合实际。一个学期教研组活动不少于6次,并要精心组织,全员参与准备,扎实推进,确保教研的时效性,实效性,促进教育教学的稳步提高。

  2、加强平时的交流研讨。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终。

  3、教学的常规管理及要求:

  (1)备课,备写规范教案。根据学校要求,无论采用怎样的方式,都必须做到精心备课,深入挖掘教材,吃透课标和考纲,做到明确教材的重点难点、明确教材的知识结构、明确教材的能力要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联系。

  (2)上课,优化课堂教学,改进和创新教学方法,努力提高教学效益,要坚持启发式教学,反对“填鸭式”的满堂灌。

  (3)作业,作业的布置和设计要适量,要有坡度,批改及时,要有等级。

  (4)辅导,形式要多样(集体辅导、个别辅导等);要耐心细致;针对性要强,尤其要注重对边缘生的转化工作;充分发挥课代表和学习小组的作用,采取有效措施督促落实。

  六、其他工作

  1、组织落实好理化生中的探究课的开展工作,我组教师在课堂教学中探究课比较多。我组每位成员都要积极开展这项工作。

  2、做好测试后的成绩分析,学生情况分析和教学改进方案。

  本学期我校理化生教研组工作,将继续紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高本校理化生教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

  一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

  1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

  2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

  二、按照课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

  本学期教学研究内容主要是:

  1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。

  ⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;

  ⑵构建教学模式,重视理化生知识的形成过程教学和情境教学;

  ⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;

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