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优秀初一班主任工作计划精选范文(精选34篇)

2024-09-05 10:52:54工作计划范文打印
优秀初一班主任工作计划精选范文(精选34篇) 这学期我任七年级(1)班班主任,虽然,在班级管理上我没有什么良好的经验,但我希望能在现在这班学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。....

  每月

  1、参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。

  2、利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。

  3、坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的不足,及时总结和反省!每次和学生谈话的都有记录。

  4、善于发现人才,给更多的学生锻炼能力的机会。

优秀初一班主任工作计划精选范文 篇22

  初一是学生成长中的关键转变期,由于生理、心理和环境、学习容量、人际关系等的改变,使初一学生存在着一定的特殊性,帮助他们顺利完成这一转变,养成良好的学习和行为习惯,是我的主要任务。

  鉴于此,本着“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的思想。我将本学期的班主任工作重点继续放在规范学生行为,养成良好的学习习惯,创造积极向上,散发着正能量的班容班貌上。

  一、从细微处着手,规范学生行为。

  一个好的班集体,必定是和谐的,团结一致的,整齐划一的,要做到这一点,必须有各种约束的规定,即制度。所以,在开学初以“班级公约”为准则重声养成教育,从仪表妆容,文明礼貌、作息制度等方面严格要求他们。具体如下:

  1. 早自习,提前作息时间30分钟到校,不得迟到,有事必须履行请假手续,首先进行整齐有序地晨练,晨读要大声,要投入,要用心,必要时要动笔。

  2. 上课,A 课前要准备好学习用品,拿出与上课相关的课本、笔记本、文具盒等用品,并放在左上角。

  B提前两分钟侯课,由各科课代表唤醒学生准备侯课,并在老师没有到来前,回顾和预习上节课和本节课有关内容,让学生进入到“我要学”的状态。

  C上课坐姿提出明确要求,身挺,背直,足安,双手平曲放桌上。

  3. 课间,一切活动要文明、安全、有度,禁止在楼上搞体育活动。

  4. 清洁卫生制度,A按照值日表,值日生负责教室的整洁,禁止随地扔垃圾,禁止用粉笔头打着玩。B每天课桌椅摆放整齐,黑板讲台保持干净。C桌子上不允许乱写乱画,保持干净。

  5. 两操制度,早操课间操全体师生迅速有序在操场集合。

  要让行为成为习惯,班主任联合代课教师必须在开学一段时间内严格要求,认真督促。

  二、齐心协力,帮助养成良好学习习惯。

  进入七年级,科目增多,容量变大,需要理解的成份增多;小学老师助学,面面俱到地帮助学生学,学生对老师的依赖性大;中学老师开始逐渐放手让学生自己学,课后学生自己完成作业、支配课余时间。这使小学一些懒惰、毅力较差的学生会产生厌学和无所适从的感觉。因此,培养学生良好的学习习惯和方法就显得尤为重要。

  在这一点上,我要和科任教师协调好,教学中注重学法指导,如从要求学生制定学习计划开始,逐步在听课、预习、复习、阅读、记忆方法等方面对学生进行反复的具体指导和训练、强化。另外,教学中也要注意小学和中学知识的衔接,使学生在学习上循序渐进,树立学生对学习的信心,激发学习兴趣。

  三、利用优势,创造良好班容班貌。

  一个充满活力,积极向上的班集体必然会有无穷潜力,在班容班貌的形成上,我主要借助丰富多彩的班会形式和自己是语文老师的优势进行完成。如可充分利用思想性强的《我的信念》、《落难的王子》、《在山的那边》等课文,教学中抓住契机、创设情境,自然地引入思想教育;另外可充分发挥主题班队会的功效,如《中学生日常行为规范智力竞赛》《颂祖国辉煌成就》《夸夸我们的班级》《懒惰——成功》等主题班队会,既符合学生七年级的年龄特点,又渗透了养成教育。

  四、群策群力,共同管理班级。

  本着“人人有事干,事事有人干”的原则,培养和发挥每个学生的作用,师生共同管理班级。在班务一览中明确每位同学职责,师生共同监督。

  步子不大天天走,进步不大天天有。虽不要求他们有什么脱胎换骨的变化,只希望他们能在充实快乐中学习成长,全面发展。

  最后,我一定踏踏实实,在实际工作中不断吸取经验教训,完善计划,和学生快乐相处,争做教育满意,学生舒心,家长放心的班级,顺利完成学校交给的带班任务。

优秀初一班主任工作计划精选范文 篇23

  主要工作

  1、新学期第一周,召开安全法制教育,收心教育班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。

  2、按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。

  3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  6、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。

  7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

  8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

  9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  11、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  同时,班主任不应充当班集体的保姆,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

  班主任工作是一项十分繁琐的工作,需要班主任全身心地投入自己的爱心和耐心,只有这样才能将班级工作做好,做扎实,为班级,更为学生的未来打下坚实的基础。总之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。

优秀初一班主任工作计划精选范文 篇24

  一、 目的要求

  坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操;增强学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时,集体所有制也不断前进。

  二、 工作重点

  树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生。严抓纪律,搞好班风。建设以班风促进学风;做好控流工作,培养负责、肯干的班干部和学科带头人。

  三、教学目标

  坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题,开展有特色的班务管理,现制定有目的如下:⑴加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标;⑵认清责任,巩固学生学习成绩,确立个人学期目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求;⑶加强师生沟通,了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展;⑷探讨学习方法,培养良好的学习心态;⑸量化目标:①能在校赛上取得2~3次成绩,②获取8~10次文明班,1~2次文明课室。③能获先进班集体。

  今期期未统考成绩在市排名:平均分25、优良率20、合格率35。

  四、基本情况

  一(2)班共有57人,男生33人,女生24人。女生都比较听话,学习认真,纪律较好。但由于本班男生较多,且调皮生较多,大部分学生学习和纪律都不够自觉;另一方面,班干部还不够大胆管理班的纪律和工作,所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题,另一方面,就是,现在的学生很多都较懒散,且有偏科苗头。这亦是令人担心的一大问题。

  五、主要措施

  初一班主任工作计划表1、抓好班的卫生工作,防止乱丢乱吞的现象,坚持卫生责任制度。

  2、强化学生的日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。

  3、有目的、分专题地开好每周班会

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