有关于美术教师教学工作计划(精选35篇)
(三)、在教学研究方面。
除正常的备教改及听评课活动外,主要学生专业考核方法的改革与实施。
1、在四月完成学生专业能力与学习方式考查的全面改革,制定出一套利于能力发展尤其是应对高考能力提高的细化的考核方案,要求教学目标与省统考及各种校考的种种目标一一对应,以利于教师的教与学生的学高效发展。
2、用新的考核方法,全面对美术班教学进行期末考核,以促进暑期及高三阶段教学正常有序地进行。
3、分学期、分阶段填写细化的考核量表,建立学生个人的专业学习成长档案,指导学习自主学习。
(四)、教学管理上。
仍然加强日常规范的检查与督导。尤其是对任课教师的要求到位,责任到人。教学与思想品德的教育紧密结合起来。进一步明确“对于美术学习,抓住了学习态度就是抓住了主动学习,抓住了主动学习,才有进步的基础”这个道理。
二、教师队伍的建设
1、重点提高艺术教师的思想素质与业务素质。
2、每周的教研活动主要分两大主题进行:
一是连续开展以美术高考为主题的理论研讨活动,让每个老师以文字方式完成对高考考试方式、应对策略、作业及试卷评价的思考,并针对教师教学方法提出改进方法,并制定调整方案。工作计划
二是专业技能学习活动的开展,周周练,课课练。同时争取外出写生、观摩学习的机会。
3、开展专业教师基本功展示活动,考查老师的专业能力并促进其发展。活动分基础技能、专业教学理论、特长展示三个层次进行,阅卷工作聘请高校老师等教学专家完成。
4、高三两个美术专业教师分别加强对高一、高二美术班教学进行督察、示范与辅导。
5、如果在一系列教师培养活动结束后,仍有不能胜任的情况,提请校长室研究让该教师暂时辅助教学,帮助其在这一段时间中更好地进行专业及业务学习。
三、教学活动
1、四月份学习水平测试后,开展与高校(如扬大艺术学院)、中学美术师生的联谊活动,老师与学生在活动中都能得到思想、学习等各方面的启示,激发教学的动力。
2、五月中旬:专业美术画展。
3、六月下旬,请前届学生回母校与学生交流报告,激发学习热情及端正学习态度、树立学习理想。
有关于美术教师教学工作计划 篇23
本学期遵照学校领导的精神指示,美术科组根据上学期工作思路和美术班实际情况做出了工作计划和教学任务,具体计划安排如下:
一、本学期教学工作指导思想
1、积极研讨如何提高学生素质改革和创新教学模式,全面贯彻学校教育教学的工作要求,提高教学质量。科学建设高二美术班、加强高三年级美术班的术科教学管理,加强教师美术理论、有效教学的学习和研讨,进一步为高三美术班迎接高考打下坚实的教学基础。
2、根据本科组教学和工作安排,以高三为重点,结合学校要求开展的公开课进行专题研究,加强集体备课,积极讨论上课的方式方法,确定符合新课标以及实际教学要求。
3、打造美术科组建设精品工程。
二、本学期教研目标
1、加强学习《有效教学》理论,转变更新教育教学观念,运用课程理念研究和知识结构,把握教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的课堂教学常规,努力提高课堂教学效率。
2、组织教师每月开展各种的教研活动。通过理论学习,范画创作,教材分析,集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的`教研活动形式,不断提高美术教研活动的质量。
3、加大术科专业课程改革力度,坚持在课堂实践、课后中探索、研究、分析、发现、反思和创新。以课程改革中美术学科的课程标准和新教材为依托,通过特色学科培养模式,改善教学方法,使美术教育与学校文化建设、德育情感教育、审美教育、学科教育融为一体。
4、积极推进高三备考工作,主动自觉地把对学生的关注和培养渗透到各项工作和各个环节中,充分挖掘学生的潜力,拓宽途径,全力以赴行进高考前最后的冲刺,以最饱满的状态迎接高考。
三、主要工作措施
(一)加强教师理论知识和业务的学习
科组教师围绕新课标、新教材,研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽,课堂气氛活跃,又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及个人手中的专业书籍,进行业务学习。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。
(二)、重视教学常规的制度化,加大教研教改力度。
1、抓好教师公开课、听课工作
①公开课。根据学校要求教师积极进行课堂教学研究,承担各类公开课。对一学期的开课数量,明确如下:
每位老师每学期上公开课至少一节。
②听课。本学期,美术科组对听课节数要求如下(含各种层次、各类活动听课):科组长每学期不少于20节,科任老师每学期不少于15节。在听课的记录方面,继续坚持规范的记录方式,要把听课笔记的记录作为积累反思材料、提高反思水平的源泉。
2、进一步落实上术科专业课的规范性
①备课工作做到学校规定的“五备”,每节课的教学设计必须符合新课程标准中备课的要求,包括课题、教学目标、重点难点、主要教学流程等。注重同一课程的“集体备课”,并将学校研究教研主题,纳入常规教研活动之内。
②规范上课。充分做好上课前的课件放映准备、教学过程熟悉准备、课堂作业布置准备,要在预备铃声之前,及时进入教室整肃纪律,准备上课。课堂中,所有时间要充分利用。课堂教学中要关注全体学生,要适时地对学生进行指导和帮助。
③规范评价。对学生的评价要注意多元化,切忌以学习成绩定人的片面思想;评价要以正面鼓励为主,要充分照顾到学生的持续发展。
(三)搞好常规教研工作,完善团队建设
1、完善美术科教研、校本课程
结合教学处和各级各类活动的安排认真及时的开展好校本课程和研究性学习的教研活动。充分利用学校的教研时间,结合本科的实际情况,确定每次教研的主题。相关老师组织好集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。
2、完善美术兴趣班建设
本学期继续完善好兴趣班情况。在原基础上积极发现更多有书画特长的学生并收入书画团队,形成一个依次递进的良好生源体系。每个辅导教师实行分组分专业辅导。各辅导教师要有明确具体的辅导计划。
(四)有效开展美术综合实践活动和参加各类学科竞赛:
1、结合课程开设,有效开展美术兴趣小组。营造美术氛围,推进我校艺术的教学工作。
2、做好各年级书画展览。
3、组织学生参加各类竞赛。
4、组织学生参加体艺节。
6、教师积极撰写各类文章,确保有教学成果获奖。
(五)做好教师继续教育和业务培训工作:
1、确保每人按要求完成继续教育学分。
2、利用教学之余,参与各种美术创作活动,提升教师自身的专业水平,走专业化发展道路。
3、倡导读书学习活动,撰写读书笔记,通过学习提升自身修养。
4、建立符合美术特色教育教学的管理体制。
强调“教书必先育人,学画先学做人,画品亦是人品”的管理理念。
5、加强与兄弟学校和高等院校间的学习交流。
四、协助学校各部门抓好宣传工作
美术科组将努力配合学校各部门完成各项工作任务。以上是本学期美术科组的计划和安排,美术科组全体教师将在教学活动中严格要求自己,扎扎实实做好自己的本职工作,不断提高自己的教学水平,使自己各方面的能力得以全面发展。我们将以积极热情的工作态度去完成学校各项任务和教学工作。
有关于美术教师教学工作计划 篇24
一、教材分析:
我接任七年级和八年级的美术课,我县所使用的教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。教材内容充分完全能拓展学生的思维,使他们愉悦的学习美术课程。并且这套教材七年级的图文又要比过去完善和丰富了,比如“动漫和图形设计”是这套教材新增的内容,根据美术课程标准把教学分为四个教学领域,这四个学习领域分别是:“造型表现”、“设计应用”、“综合探索”、“欣赏评述”。
二、学情分析:
七年级的大部分学生,在美术课方面,学生表现出来的绘画绘兴趣要大于八年级的学生,但学生基础较弱,学生的思想构思大多都停留在小学时的水准,眼界没能得到很好的开扩,并且大部分学生的兴趣和自己的实际行动的背道而驰的,比如在第一周课所安排的作业和学具的准备情况,在第二周上课时,大部分的学生都没能按要求准备好,当然也有些学生是家庭的原因,没能及时购买学具。八年级的课很不好开展,因为学生手上没有教材,且八年级的学生对美术课兴趣不是较为浓厚,这给我在教学计划的安排上增加了些难度。