有关初中体育教学计划锦集(精选32篇)
三、教育方针
总体方针:
(一)、加强思想品德教育,增强学生的组织性、纪律性,培育学生的勇敢、坚强的意志品质和奋斗进取精力。
(二)、经过实践教育,使学生可以做到:
1、能自觉参与体育与健康课的学习,积极参与课外各种体育活动;
2、知道合理安排训练时刻的含义;合理安排体育训练时刻。
3、了解所学项目的简单技、战术常识和竞赛规矩;
4、经过技能操练,展开运动才能和运动技能,增进身体健康;
5、了解心理健康对身体健康的含义,树立自尊、自傲和树立杰出的人际关系,学会正确评价自己运动才能,和与同伴协作操练的才能;在体育运动中表现出适宜的自傲心和杰出的竞争认识;
具体方针:
(一)体育与健康根底常识
1、体育与健康课程说明,中学体育教育惯例要求;
2、田径运动简介与规矩介绍
3、体育训练对促进健康的价值
4、常用运动负荷的丈量与办法运用
(二)、运动技能
1、行列与体操:原地行列,行进间行列,"摇动芳华"广播体操,徒手体操。
2、快速跑技能:各种跑的操练,不同间隔的快速跑,接力、追逐跑游戏等,树立正确跑姿;
3、耐久跑技能:正确的呼吸办法,不同间隔的天然地形跑;守时跑,定距跑;800米至1000米跑;展开耐力速度;
4、展开跳动才能与跳高技能:树立正确的纵向跳动概念;各种展开弹跳的操练,助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技能的介绍和操练;
5、球类
(三)、展开体能
1、展开速度本质:结合快速跑技能,运用各种跑的`方式进行;
2、展开耐力本质:结合耐力跑技能,运用不同间隔的耐力跑操练,跳绳等;
3、展开跳动本质:结合跳高技能,运用不同方式的跳动操练;
四、教育办法
(一)教育变革
1、认真学习体育与健康课程标准,转变体育教育观念。
2、坚持"健康榜首"的辅导思想。
3、激起爱好,培育学生终身体育的认识。
4、展开民主教育,重视学生的主体位置。
5、重视学生的个体差异,变革评价准则。
6、提高学生心理健康水平,增强社会适应才能。
(二)引导学生积极参与体育活动
1、引导学生参与体育活动,展开课外体育活动,养成进会场训练身体的习惯。也可丰厚学生课余文化生活,充分展开其特性和才能,有利于学生身心健康展开。
2、坚持每天一小时体育活动。
3、坚持班级体育训练,广泛学生参与体育训练,调集学生参与体育训练的热情。
4、培育学生杰出的训操练惯,展开学生的特性,坚持自觉常常训练身体。
(三)鼓励机制:本质教育的深入展开,特别是新的课程标准的颁布,教育不能只停留在传授,还要重视学习办法的辅导。在体育教育中,教师要让学生遭到情的感染、爱的鼓励,美的享受,让他们在兴奋中发扬成绩,在微笑中认识缺乏,在鼓励与期待中增强信心,不断激起前进的力气。
(四)展开探求索性学习:给学生一定的自由度,让其去探求、去发现,杰出学生的主体性、展开特性,培育创新精力和实践才能。学生用以获取常识、领会健康的思想观念、领会所用的办法而进行的各种活动,包括调查、发现、学习、操练、小组协作交流等。学生经过探求学习了解动作概念,培育学生探求学习才能。
有关初中体育教学计划锦集 篇5
新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下:
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针,以新兴区文教局20xx年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。
二、奋斗目标
1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。
2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。
三、具体措施
(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。
3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。
5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。
(二)发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。
2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成绩。
2、以同年组配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。
3、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操活动的开展达到上级要求,并逐渐提高。
4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。
(三)加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平
1、根据学期初的工作安排,确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体的训练措施。
2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。
3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。
四、活动安排
略
有关初中体育教学计划锦集 篇6
设计思路
“好的开始是成功的一半”,一个系统周密的锻炼计划是保证运动成绩提高的重要因素。立定跳远具有很强的体育锻炼价值,又是河北省中考体育项目之一,为了保证学生体育锻炼的科学性,以及提高初三学生的运动成绩,现将水平五运动参与目标“依据科学原理制订并实施个人锻炼计划”这一教学内容提前列入水平四(初三)的年度教学计划中。
本节课教师选用立定跳远技术为教材,以提高立定跳远成绩为载体,在教师或同伴的帮助下,学生能够理解制订个人锻炼计划的原理和方法,并能初步制订出适合自己的.锻炼计划;通过教师的提示,拓宽思路,把制订个人锻炼计划的理念应用到生活中的方方面面。
授课教师:
河北省 石家庄外国语学校 时东良
指导教师:
河北省 石家庄外国语学校 樊江波
教学内容:
制订锻炼计划