有关班主任的工作计划范文（精选31篇）

　　三、工作要点和措施

　　（一）工作目标和要求：

　　1、行为规范养成目标：坚持"为学生的一生发展奠基"的指导思想，让学生"快乐而健康的成长"，关注学生的全面发展，完善学生基本的生活、学习习惯。重视学生行为规范的教育与养成，以"真"、"善"、"美"、"爱"为德育核心，通过开展各种活动、让学生在活动中体验、在体验中发展。

　　2、文明礼仪教育目标：全面深入开展文明礼仪教育，弘扬中华传统礼仪，让学生徜徉于文明礼仪的殿堂，接受传统文明和现代文明的历练，促进学生良好日常行为规范的养成。

　　3、生命教育目标：让学生体会生命的无常，珍惜自己，关怀别人；让学生认识生命的光辉，乐于助人，良好人际关系；

　　让学生了解生命的意义，感恩惜他人，爱护大自然；让学生珍惜生命的价值、热爱生命。

　　4、传统美德教育目标：传统美德是中华优秀民族品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。从孝敬父母、尊师敬业、团结友爱、立志勤学、谦虚礼貌、诚实守信、律己宽人、先人后己、整洁健身、等方面对学生进行引导。

　　5、良好班风形成目标：良好的班风是最有力的集体舆论，是一股巨大的精神力量，要形成优良的学风、文明礼貌之风、自觉主动学习之风。

　　6、学习石岩公学0—18岁德育纲要与实施细则，深化以学生自主管理为主要内容的学生星级晋级行动计划工作。

　　（二）、工作重点：

　　1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规。

　　2、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。

　　4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。

　　5、继续开展"班班有歌声"、"校园舞"活动。

　　6、讲求实效、提升家校合作。

　　（三）、采取的主要措施

　　1、常规教学方面：

　　（1）制定详实可行，符合本班孩子特点的《班级行为规范》，在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习、生活习惯和明辨是非的能力。并在班级开展晋级评星活动，每周一小评，每月一总评，选出认真、负责的学生监督检查其他孩子的日常行为，通过监督岗的汇报，评出"每日之星"。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

　　（2）合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　（3）充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体的责任心教育。

　　（4）通过班队课、安全教育专题讲座等形式开展安全教育、生命教育班会课，使学生受到安全教育，提高学生安全意识和自护能力。

　　2、纪律方面

　　（1）课堂纪律 师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

　　（2）课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用开展"跳绳，做游戏，拍球"等活动，使学生既健体又没有违背纪律的空间。

　　（3）集合纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展站队小标兵评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，集体解散时一定要按路队回教室，消除安全隐患，并要求学生能够进行自主管理。每一个队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报站队情况，及时监督，及时管理。

　　3、卫生方面

　　（1）个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　（2）班级卫生：每天中，早，晚分派值日生（家长辅导）清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督，对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。每天放学时规定孩子，"收桌子，摆凳子，捡垃圾"。每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　4、制订小干部培训计划。尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

　　5、利用电话、QQ等方式加强学校与家长间的多方联系。沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

　　6、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

　　7、认真完成学校分配的各项任务，搞好学校活动、主题教育和各项竞赛，培养学生的各种能力和素质。

　　8、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

　　带一年级虽不是第一次带，但对我来说仍然是一种挑战，只有不断的积累才能更好的胜任这项工作。所以在平时不仅要把课备好，上好，还要多读书，多学习，多反思，及时记录各种心得体会。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启孩子心灵的钥匙。

有关班主任的工作计划范文 篇8

　　班级基本情况与分析：

　　本班共有学生31人，全部为男生，基本上都是独生子女。进一学期的学校生活使他们从刚刚进入学校时的对学校的一切充满了好奇到如今的习以为常。我班学生比较活泼好动，在行为上较为散漫，个别学生思维较慢。刚一开学他们还不能尽快进入角色，注意力较为分散，思想集中的时间较为短暂。有几名同学基础较差，能力较弱。大部分学生一些常规学习习惯没有养成，依赖性较强。一些日常行为规范不能很好地做到。根据学生的这些情况，制定本学期工作计划以下：

　　一、本学期基本工作要点

　　1、确立班级体的奋斗目标共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力，有了长远的奋斗目标，才能将几十个同学团结起来，努力学习，全面发展，除了长远的目标，还应有近期的，经过努力能达到的目标，在达到一个个近期奋斗目标过程中，学生团结了，进步了，班集体也得到了巩固。远期奋斗目标为：从简单到卓越，成就完美自我，争做合格毕业生。中期奋斗目标：创建良好班集体，从我做起！阶段奋斗目标：结合学校校历做工作安排，逐渐做到从完成到完美，让学生享受成功！

　　2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

　　3、抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；

　　4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

　　5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　6、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　二、具体措施

　　1、选举几名能够团结同学，关心集体、办事认真，愿意为班级，为同学服务，积极分子组成的班委，负责班集体工作。（培养学生自己动手做事的能力，培养干部、培养学生的管理能力和自制能力）

　　（1）使班干部弄清自己的职责，使他们各司其职。

　　（2）及时发现他们的缺点，并帮他们克服。

　　（3）充分发挥主人翁作用，积极参予班集体管理。

　　2、实施劳动人人岗位责任制把我们班的劳动包干区按人数分成31份，每人负责一份，每天，每个人都有自己明确的劳动岗位，哪个同学的工作有没有做好，一目了然，这样便于班级的管理工作。在此基础上，劳动委员和各班干部的工作就比较容易开展。