幼儿园园长工作计划(通用26篇)
二、主要工作任务和内容:
(一)政治思想工作:
1﹑ 提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习领会邓小平理论、江重要讲话、"三个代表"重要思想、"xx大"精神,学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素质。
2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选"我最喜爱的老师"活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。
(二)保教工作:
1﹑保育工作:
(1) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
2、教育教学:
(1) 进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。
(4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:
a﹑创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
b﹑鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。
c﹑ 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。
d﹑培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
e﹑创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。
f ﹑加强对区域活动的组织指导。
g﹑加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。
h﹑各班每月组织一次"散游"参观活动,各段组织"春游"、"秋游"活动。
(三)﹑安全工作:
(1)﹑每天与保卫室一起,排查安全隐患并及时解决。
(2)﹑要求教师要有高度的责任心,随时注意幼儿情况,发现异常及时解决。
(3)﹑每月开展安全教育课,教育幼儿安全常识。
(4)﹑做好家长工作,让家长配合幼儿园搞好安全工作。
(四)、家长工作:
(1)、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。
(2)、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)
(3)、遇到家长投诉问题及时向上级汇报,并妥善解决。
幼儿园园长工作计划 篇11
闲适的暑假过去了。在烈日炎炎中,我们迎来了桂花幼儿园一个新的学期,更是一个新的开始。我们全体教师职员将以更专业的教学方法来教导学生,更严格的管理制度来约束自己,更热情的态度来对待家长。我们要坚持按照《3~6岁儿童学习与发展指南》来对自己的教学工作做出合理的计划。
一.提升教师素质
全体幼儿园老师每周都要接受老师培训,并发表自己的心得体会,同时,针对自己这一周教学工作做一个总结,归纳自己教学工作的缺点和优点,进一步提高自己的教学水平。
幼儿园将选择优秀教师定期接受县上和市上的各种培训,如:如何开展符合幼儿心智的主题活动,如何设计主题墙,如何设计区角,如何根据《3~6岁儿童学习与发展指南》来开展自己的教学工作,并且分享教师们的教学经验等等。
二.安全卫生建设
幼儿园要派人定时排查安全隐患,保证幼儿在园期间的安全。每次接送学生,必须有老师跟车。幼儿园里,老师要随时关注学生,以防意外发生。园内要随时备好常用药物,关注幼儿身体健康。幼儿园还要宣传安全知识,定期做一些防火、防震、防雷的安全演习。而且,在做安全卫生检查时,必须有记录与照片。
三.严格教师管理
制定严格的教师考核细则表,高家镇桂花幼儿园教师月考核细则表,此表规范了教师日常工作时间的行为,如上班时间内不打接私人电话,老师和保育员之间想到尊重,团结协作,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,老师与老师之间也一样,严重违反规定者辞退处理,每天,晨午检必须有记录与照片, 每班班主任必须保证孩子安全上车或送到家里 。本学期将继续认真地执行考核表所规定的职责,并且加倍完善管理制度。
四.完善教育教学
老师上课前都要细心备课,上课时认真地书写板书,学生的提问都要认真解答。老师以《3~6岁儿童学习与发展指南》为指导,在健康、语言、社会、科学、艺术五个领域里,根据幼儿实际情况和学习进度,开设优质课程,让幼儿在体、智、德、美四个方面全面发展。
幼儿园还积极参与班级教室建设。在建设中,教室布置要按季节与孩子年龄特点作主题,主题墙要有灵感性、艺术性等,区角也要有创意。教师必须达到10件教玩具,孩子也要达到7~8件教玩具。
同时,幼儿园还要加强与家长的联系,共同努力让幼儿更好的成长。如,每月开展一次家长开放日,主要为指导家长如何给孩子适宜的爱,不同的开放日老师会设计不同的主题,并对家长们宣传活动主题,鼓励家长参与到活动过程中,为家长和孩子拍摄照片。
五.关注孩子的成长
老师将会全程陪同孩子,帮助孩子们养成好的行为习惯,包括生活习惯、学习习惯、口头表达能力、动手动脑能力,学会观察事和物等。
六.宿舍管理
全托、半托管理要细心,且要安排老师专门管理。宿舍更要加强安全卫生管理措施,每天检查一次安全卫生,必须要有记录与照片,早晚吃饭前洗手洗脸也要有记录与照片。力求让孩子在幼儿园过得舒适与快乐。
在本学期,我园将会按照上级领导的指示,教学教研将围绕《3~6岁儿童学习与发展指南》来开展,以组织老师学习自学的方式,了解指南,实施指南,跟家长探讨指南,宣传指南,把自己的工作做得更优秀、规范,让家长们更放心、满意。
幼儿园园长工作计划 篇12
坚持“用爱养育,用心教育”的办园理念,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平,求再发展。
一、园况分析
教职工:本园新加入教师x名,保育员x名。全园共有园长x名,教师x名,其中x名都有工作经验,x名为新转岗教师。保育员x名,其中x名有工作经验,一名为新增人员,无经验。炊事员x名。
幼儿:根据县教育局东教基号《关于进一步规范中小学幼儿园办学行为的意见》文件精神,我园小班人数超过xx人,故分成x个班级。根据年龄及幼儿能力分为:小一班x人,小二班x人,中班x人,大班x人。
二、主要工作任务和内容
(一)培训工作:
1、组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。
2、组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力。
3、鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养"全面加特长"的教师。
(二)保教工作:
1、保育工作:
(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。