幼儿园新学期教研计划(精选32篇)
三、各主题目标和活动进度
(一)主题目标
1、乐意参与集体游戏活动,感受集体活动地快乐,减轻入园焦虑,乐意上幼儿园。
2、学习相应地行为规则,逐渐适应集体生活。
(二)活动进度
1、百宝箱
2、吹泡泡
3、变变变
四、家长工作
我们非常重视家长工作,开学初,我们两位老师就在家园联系上公布了自己的手机号码,希望家长有事情找我们,多多的与我们交流沟通,充分发挥我们教师在家园工作中桥梁作用:
1、我们总是积极主动地与家长交流联系,认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况。家长提得建议我们耐心听取,并给予合理的解决。和家长一起探讨教育好孩子的方法,纠正指出家长中存在的一些错误教育观点。重视并认真组织家长会,动员家长多多到会,让家长与家长之间,家长与老师之间畅所欲言,共同探讨教育观念。
2、我们要利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况、教育教学活动和自己孩子在园的表现。
3、通过电话、短消息等了解未来园孩子的情况,做好家长的沟通工作,了解孩子没有到园的原因。及时询问孩子的身体状况,送去老师的一份关爱。
4、与家长沟通因人而异,多说优点,对于那些个性很强的孩子出现的一些问题行为,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。对于这些孩子的一点点进步我们都及时和家长沟通,给于肯定。每天离园,老师就把孩子一天的情况反映给家长,让家长了解孩子的进步,给予孩子一定的奖励,并提出更高的目标。
我们力求通过家园联系,和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。
五、安全工作
幼儿在园的一日活动,教师最关心的是孩子的安全工作:
1.老师在组织孩子一日活动的过程中,在选择活动的时候,即要选者孩子感兴趣的,又要考虑到活动的安全性,要让孩子在安全的
活动氛围中学到知识。对于日常活动,教师要时常提醒孩子,始终要保持使孩子在自己的视线范围内活动。如在大型玩具,室外活动时,老师更要提高警惕,提醒孩子不玩危险的东西。
2.在主题教育中,我们老师将安全的知识容入主题活动中,使孩子在学习中,提高自己的安全的意识。例如在主题活动“一起玩”中,我们通过生动有趣的故事,儿歌教育孩子和小朋友一起玩,不推人,不打架。和朋友友好相处。在“我自己”的主题中,通过观看图片,了解五官的作用。懂得保护自己的身体。同时在其他的一些主题活动中,通过图片,录象,故事等多种形式的教育方式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。
3.组织孩子通过观看木偶,录象等方式,让孩子懂得在园和在家的一些安全知识。不随便和陌生人讲话,不随便玩家里的家用电器,对于突发事件,要懂的向大人求救等方法。
最后,教师要和家长交流,形成共识。家长在家教育孩子懂的一些基本的安全知识以为,还要配合教师的工作。不让孩子带危险,尖锐的东西来园,以免发生伤害事故。
幼儿园新学期教研计划 篇20
根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教研经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:
一、教研重点
1、加强理论学习,提高教师理论水平
教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:
(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教研方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教研实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。
(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。
2、注重业务培养,提高保教质量
每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教研质量。具体内容有:
(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教研方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。
(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教研模式、教研方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。
(3)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。
(4)实行随机查课。
二、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用
(1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教研互助,让教师既当学员,又当教员(英语(x)音乐(x)珠算(x)美术(x)。
(2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:
a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教研活动要深入开展,对在教研活动中出现的`问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教研中走弯路,达到事半功倍的效果。
b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。
三、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设
师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。
(1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络知识学习、课件制作、活动过程的设计等教研基本功的训练。
(2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。
(3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于x节,并做好听课记录。
(4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月X日前交)
幼儿园新学期教研计划 篇21
基本情况:
前一阶段,我园赶时间、抢效率,围绕明确的目标,创一类优质园、创省示范幼儿园、迎接八方来客来园交流参观,用较少的时间取得了很大的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作的重心将是夯实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。
一、指导思想
深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。
二、工作目标:
加强园本内涵建设,大力提高教育实力。
三、工作宗旨:
重细节、讲实效、看长远
四、工作要求
务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。
五、主要内容与措施