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工作计划范文

幼儿园下学期工作计划(精选26篇)

2024-10-06 17:07:39工作计划范文打印
幼儿园下学期工作计划(精选26篇) 一、不断学习,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才干当一名合格的保育员教师。....

  5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

  6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

  7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

  8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。

  9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

  (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

  1、做好家长服务工作。根据家长的意见,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿开心。

  2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

  3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。

  4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。

  (七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

  1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

  2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

  3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。

  4、大班下半学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢。

  (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

  1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。

  2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

  3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

  四、各月工作安排

  二、三月份:

  1、召开教职工工作会议,布置期初工作。进行招生报名工作;校貌班容整顿。

  2、开展全园安全大排查。

  3、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作。

  4、制定各项计划。

  5、有关表册、数字统计报送工作;

  6、外来工子女、班级幼儿、留守儿童登记造册;

  7、开展“学雷锋”、“三八妇女节”活动。

  8、通过课例或其它安全教育方式增强幼儿自我保护意识。

  9、充分利用植树节,进行环保宣传。

  10、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。

  11、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

  12、参加市20xx年春季幼儿教育教研工作会;

  13、各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。

  14、组织教师开展教研活动。

  15、召开校外接送车安全管理会议,开展安全教育日、安全教育周系列活动。

  16、组织幼儿参加市级美术大赛。

  四月份:

  1、制定关爱留守儿童活动方案

  2、加强安全教育专题活动。

  3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

  4、组织参加泉州市实施《指南》,提升保教质量培训研讨活动;

  5、组织参加幼儿园《指南》背景下的教育实践探索主系列培训活动(八)

  6、做好申报市级示范幼儿园的准备工作;

  7、组织参加“市级骨干教师对象”专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

  8、加强教师教学常规管理,严格要求按活动计划上课;

  9、开展幼儿讲故事比赛。

  10、组织开展教研活动及“送教帮扶”活动。

  11、召开家长会

  12、加强食堂卫生、食堂采购、食品卫生管理及教育。

  五月份:

  1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。

  2、组织教师参加中心“庆五一”教职人文体活动;

  3、迎接市级常规工作管理工作检查

  4、组织参加幼儿园《指南》背景下的教育实践探索主系列培训活动(九)

  5、组织参加泉州市幼儿园教坛新秀展示活动(码头中心、市一幼)

  6、组织参加“市级骨干教师对象”专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

  7、组织参加市级示范幼儿园教学开放活动;

  8、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。

  9、筹备“庆六一”的各项工作。。

  10、开展幼儿卡拉OK比赛。

  11、开展逃生演练活动

  12、开展感恩、孝敬教育活动;

  13.开展教师职业道德建设活动。

  14、开展教学研讨活动。

  六月份:

  1、开展“六一”庆祝活动。

  2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

  3、开展幼小衔接活动,组织大班幼儿参观小学。

  4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的行为习惯。

  5、组织参加幼儿园《指南》背景下的教育实践探索主系列培训活动(十)

  6、组织参加“市级骨干教师对象”专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

  7、班主任工作经验交流。

  8、举行大班毕业典礼活动。

  9、填写幼儿评估手册

  10、开展幼儿“暑期安全教育”讲座,全面家访工作;

  11、各班做好期末工作总结,整理相关资料。2.

  12、清点财产、资料归档;

  七月份:

  1、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

  2、做好暑假校园修缮工作。

幼儿园下学期工作计划 篇16

  新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《指南》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  一、指导思想:

  认真贯彻《指南》精神,加强对《指南》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不一样水平上得到提高。

  二、保育方面:

  1、重点抓好养成习惯

  一向以来,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、吃饭等习惯,幼儿每一天不用教师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

  2、把幼儿的本事培养作为重点

  本事培养是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培养幼儿自我穿衣服、穿鞋子、背书包及叠放衣服,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。

  3、生活卫生常识

  (1)明白保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

  (2)明白一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

  (3)明白天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  4、安全常识

  (1)不玩危险游戏,不去危险地方。

  (2)懂得交通安全。

  (3)会处理可能遇到的简单危险。

  (4)有自我保护的意识。

  5、生活卫生习惯及生活本事

  (1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。

  (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,进餐时不大声说话。

  (3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带等。

  (4)坚持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

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