幼儿园第一学期中班游戏计划(精选30篇)
4、设立优秀教研组评比制度,并在此基础上制定《庄行幼儿园优秀教研组资料评价指标》、《庄行幼儿园优秀教研组现场教研评价指标》、《庄行幼儿园优秀教研组成功课例评价指标》。各教研组认真对照评价指标,在自查的基础上,于期末开展教研组展示交流活动。包括成功课例展示、现场教研亮相,教研资料展示等内容。提高教研组长组织管理能力,促进教研组团队建设与组室间交流,展示教研组研究成果。
幼儿园第一学期中班游戏计划 篇6
活动名称:
1、结合乐曲特点,讨论乐曲配器方案。
2、尝试看图谱有节奏的为乐曲伴奏,并体会演奏效果。
3、体验合作演奏的乐趣。
活动重点:
能够尝试为乐曲设计配器方案。
活动难点:
有情绪的演奏。
活动准备:
1、响板,铃鼓,撞钟。
2、节奏图谱,孤独的牧羊人音乐。
活动过程:
入场,在音乐背景下坐律动入场。
一,情景导入,激发兴趣。
师,邮筒里收到一封信,我们一起来看一看吧"草莓音乐节上羊村小乐队得了冠军,我们森林里的小动物们还想看看你们的演出,你们能来吗?"幼儿回答能。
二,出示节奏图谱,分析乐句,徒手合乐。
1、分析乐曲,区分乐句情绪。
看图谱,区分乐句(特点)图谱上有什么?一样么?大羊小羊这两段有什么感觉?
放音乐,讨论a、b段特点
2、合乐徒手练习。
三,讨论配器方案,运用乐器演奏
1、神秘盒悬念,请出乐器。
唉,老师这有一个大箱子,里面藏着几种小乐器,那么下面我请小朋友们来猜一猜,摸一摸,都有哪些小乐器。
2、讨论乐器音色特点。
3、引导幼儿探索打击乐配器方案。
引导幼儿根据乐句情绪讨论应该怎样配选乐器。
教师综合幼儿建议在图谱上贴上相应的乐器图片并运用乐器看图谱练习演奏。
四,使用乐器,看图谱进行演奏。
1,幼儿自行分组扮演
2、引导幼儿运用乐器看图谱进行演奏。
五,结束
展开森林音乐会,幼儿完整演奏。
幼儿园第一学期中班游戏计划 篇7
一、总体思路与工作目标
根据本园实际,将以创建"二级二类幼儿园"作为奋斗目标,引导后勤齐心协力,注重日常各项常规管理,全身心投入,充分做好验收准备;加强对三大员的技能培训,以保研活动,不断强化服务观念,切实提高后勤服务质量;加强校舍和设施的保养及暑期完成装修工作,为第一线教学工作做好一切服务工作。
二、主要内容和具体措施
(一)校园建设
1、根据园所发展的规划, 加强校舍和设施的保养和维护工作,在暑期完成园所装修,充分做好"二级二类幼儿园"创建准备。
2、继续与园林公司签订合同,作好绿化养护工作,及时除草、施肥、修缮,使之充分体现幼儿天地,让幼儿健康、愉快地成长。
3、建设节约型校园。切实增强节约意识,并列入考核与奖金挂钩。全园师生都要充分认识到开展节水节电、爱护水电设备活动的重要性和紧迫性,强化节约意识,养成节水节电的良好习惯,做到节约人人有责、人人有为。加强监督与检查,记录详细,对开长流水、白流水、长明灯、光线充足情况下开灯及无人情况下开灯、空调、电脑等浪费现象严重的部门和班级予以批评以至责任人扣分处罚。
(二)后勤队伍建设
1、坚持每两周一次后勤人员保研活动,着重组织三大员学习《新纲要》及幼教杂志上有关教养方面的经验介绍,结合日常工作找出差距和不足,进一步落实长效管理,以不定期检查等形式扎实抓好保育员和食堂工作人员的日常操作规范。
2、坚持每月一次的后勤政治学习,加强有关时事与先进师德的学习,真正在思想上、行动上严格要求自己,不断增强后勤人员工作的责任感、热爱本职、创新工作的激情。
3、组织学习,开展"品读好书、共铸师魂"读书征文及交流活动,以提高自身素养。(后勤:细节决定成败一书)
4、组织后勤工作人员学习《学校食堂加工食品安全法规》,重点要求营养员明确并严格按照学校食堂加工食品安全法规实施与操作。
5、请镇妇幼所医生做讲座,指导三大员规范操作及管理要点。
6、根据《规程》和园保育员考核标准,督促帮助全体后勤人员,提高保教水平。
(三)财物管理
1、严格执行上级收费政策。认真履行"当家理财"的职能。规范收费,并向全园幼儿家长公示。积极响应上级"关于坚决制止教育乱收费"的精神,严格按照物价、财政及教委规定的各项收费标准收费,认真完成上级部门布置的各报表。幼儿园财会人员帐目做到日清月结,严格执行单据报销制度。
2、按上级有关规定,继续规范幼儿园财产登记,建好固定资产帐册,使幼儿园资产管理更科学化、规范化。
3、勤俭持园,坚持园内"购物申请、物品申领"制度,充分发挥有限资金的作用。
4、科学管理物品,定期组织人员对幼儿园的物品进行全面检查,核对,收交,并做好维修保养工作。
5、做好幼儿代办费的结算、幼儿"六一"礼物购置、期末园财产的清理、登记、归放、暑期班等工作。
(四)安全方面
1、完善、修订幼儿园各类安全制度、管理网络与预立案;
2、加强对保安人员的学习,严格各类安全制度,督促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度,严守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记和询问工作。(安全管理员每天定期检查记录、幼儿晨检记录等)
3、 定期检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限。
4、加强做好食品卫生、安全工作。食品存放由专人保管,闲人莫入;与采购各单位签订卫生安全保证合同,每天对幼儿所食的菜留样观察48小时;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识,并定期进行检查与园奖罚制度挂钩。
(五)卫生保健工作
1、完成体检工作,加强肥胖儿管理,分析原因,做好个案,分别对这些幼儿进行个别管理,从而改善个别幼儿的状况,促进幼儿健康发展。
2、科学、合理地安排幼儿在园的膳食。每周根据幼儿生长发育对各种营养素的需求,严格按照妇保所制定的带量标准,同时考虑季节变换特点、价格经济实惠、可操作性强等因素按时制订食谱。认真做好幼儿食谱的营养分析, 每月召开伙管会会议,听取家长的建议,为下月制订科学的食谱提供依据。
3、认真做好晨间检查,对服药幼儿指导家长做好登记工作,对身体不适的幼儿隔离并重点观察。
4、加强空气、幼儿物品消毒,认真做好预防性措施,防止疾病流行。
5、 加强安全卫生健康教育宣传工作,定期更换宣传橱窗,做好宣传资料发放。
幼儿园第一学期中班游戏计划 篇8
本学期我班的区域活动根据中班幼儿的年龄特点,游戏特点等进行创设,创设的区域分别是建构区、益智区、阅读区、美工区、智慧医院,并为每个区取了童趣的区域名称。创设过程中,我们以宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式进行设计,材料投放满足幼儿发展的不同需要,促进每个幼儿富有个性的发展。
一、区域总目标
创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。
二、各区域目标
1.智慧医院:正常开展区域活动,明确活动规则。对角色区的活动材料感兴趣,会正确操作,乐意开展体验游戏角色表演。
2.益智区:对探索活动感兴趣,对自己探索出的物品有成功感。不争不抢游戏材料,学会独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。
3.阅读区:有序的阅读图书,有良好的阅读习惯,会采用问答的方式进行故事讲述。能流利的用普通话完整地讲述故事内容和自己想表达的事情,并且愿意阅读图书。
4.建构区:能够对构建材料发生兴趣。 学会合作拼搭,培养初步的合作。学会建构物体的基本特征和搭配颜色。
5.美工区:喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表演。