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工作计划范文

学校学风建设个人工作总结(精选32篇)

2024-04-11 02:37:06工作计划范文打印
学校学风建设个人工作总结(精选32篇) 一、目标:营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;构成“勤学、善学、乐学”的良好学风。二、指导思想:坚持以“端正教风、培养学风、整治校风”科学发展观为统领,构成“勤学、善学、乐学”的良好学风。....

  2、召开学风建设动员会(按院、班级两个层面开展)。

  首先各辅导员召开学风建设动员大会,使学生认识到加强学风建设的重要意义,其次各班级以主题班会的形式召开学风建设主题班会,并制定班级学风建设计划,促进班级良好学习氛围的形成。(各辅导员负责)

  (二)强化班级管理,抓班风促学风

  1、辅导员与任课老师联系。

  在开学初,各辅导员尽可能通过面谈、电话或短信联系到每一位任课老师,就班级学风等与任课老师沟通。在之后的教学过程中,辅导员与任课老师联系,了解和掌握学生的学习情况,根据教师反映出的问题,对有关学生进行及时的教育和严肃的处理,配合提高第一课堂的教学效果。(各辅导员负责)

  2、兼职辅导员、助理班主任要协助辅导员做好学风建设具体工作落实情况的监督检查,做好早自习、晚自习、上课出勤等情况的检查工作;对学生在学习目标、方法等方面给予指导;(各辅导员负责)

  3、加强宿舍管理。辅导员深入学生宿舍,把学生宿舍建设成学生思想政治教育的重要场所,加强学生宿舍安全、卫生管理。(各辅导员负责)

  4、开展“一对一”重点帮扶活动。

  将帮扶学业困难学生作为加强学风建设的着力点,每班确定3~5名学业困难学生,学生党员和主要学生干部对学业困难学生进行“一帮一”活动,让学业困难的学生明确自身存在的问题和今后努力的目标,激发他们的学习兴趣,提高他们的学业水平。(各辅导员负责)

  (三)严明考试纪律,以考风促学风。

  1、大力加强考风建设,把考风建设与道德教育、诚信教育结合起来,从辅导员宣讲到展板展出违纪案例,全方位对学生进行诚信教育,争取在期末考试中作弊违纪率达到零。(负责)。

  2、各班级组织开展诚信教育活动。各班级召开一次以“诚信教育”为主题的班会,提出一句自己的诚信口号并由老师同学监督实施。(各辅导员负责)

  (四)着力宣传先进典型

  对成绩好和表现突出的同学、文明寝室季先进班集体,利用宣传工具,如网络、橱窗等大力宣传他们的事迹,充分发挥优秀学生、优秀寝室和优秀班集体在学生建设中的'榜样示范作用,在全院营造“人人讲学习,班班创优良学风”的良好氛围。(朱书卉负责)

  (五)丰富课余文化生活,营造健康向上的育人氛围

  大力加强校园文化建设,进一步优化育人环境,建构具有浦江学院特色文化理念和文化内涵,从而营造一个崇尚科学、追求真理、勤奋学习、迎接挑战的学习氛围。

  1、开展学习经验交流活动。

  邀请07级优秀毕业生就考研、考公务员、选调生、就业等问题与09级和10级同专业同学进行面对面交流,当面解答低年级同学的疑惑,增进07级毕业生和09、10级同学关于考研、考公务员、就业等热点、焦点问题的交流,使09级、10级同学在今后的学习、生活当中提早明确目标,做好大学学业生涯规划。同时,通过本次活动使同学们对我本专业就业情况有所了解,引发学生对自身生涯规划方面的思考,及早确定奋斗目标,以便在今后的学习生活中取得更大的成绩。(各辅导员负责)

  2、开展“树优良学风,展班级风采”活动。

  进一步完善和执行班级量化考核制度。由学生党员组成学风督查小组,每位学生党员固定联系两个班级,在两个月时间里对联系班级的上课状况进行抽查,把各班级上课出勤率、迟到率、宿舍卫生成绩、晚归、夜不归宿、学生获奖、期中英语考试成绩等作为评选优秀学风班的重要指标,评选优秀学风班级,并给予物质奖励。(温锡敏负责)

  3、英语四级词汇和阅读竞赛

  为调动学生学习英语的积极性,督促学生备考四级,检验学生的学习成果,举办大学英语四级词汇、阅读竞赛,通过知识竞赛使学生及时发现问题,并在接下来的学习生活中有针对性的加强自己在英语方面的薄弱环节,进一步提高自己的英语考试成绩。(张莼波负责)

  4、开展“我最喜欢的一本书”好书推介活动。

  在学院所有班级中开展“我最喜欢的一本书”好书推介活动,营造浓厚的读书氛围。每位同学向全班同学推介一本自己认为比较好的书,讲解读书心得,最后对全院同学推介的书进行统计,选出最受欢迎的书,推介给所有学生。(负责)

  5、开设“宿舍大看台”专栏,每周每栋楼抽检选出2个优秀宿舍,2个最差宿舍,并对宿舍拍照,予以张贴,宣传引导和督促学生建设安全文明的宿舍环境。(负责)

  6、开展“评选校园十大不文明行为”活动。由同学们评选校园十大不文明行为,将评选结果在教学区、宿舍区进行公布,同时征集校园文明标语,在校园内进行宣传,从而进一步加强校园文明建设。

  浦江学院学生工作办公室

学校学风建设个人工作总结 篇10

  工作重在平时,良好的班风学风也是在日常的学习、工作生活中形成的,因此团支书、全体班委格外重视日常工作的管理,依照制定的班规,对全班同学实行严格的管理,同时严格要求自己,为同学树立良好的榜样。

  1、思想进步,积极向上。团支书积极开展团党思想交流活动,做好班级党团建工作,鼓励参加院系党校学习,加强同学们的政治思想学习,鼓励全体同学积极向党组织靠拢,端正同学们的学习态度,坚持四项基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违纪的重大事件发生.在班级建设中应突出入党积极分子的先锋模范作用。

  2、力抓考勤,严格请假制度。班长、副班长公平公正的考勤,如有迟到、早退、旷课的情况应及时记录并报告辅导员,有特殊情况不能上课的要按照有关要求到系里及时请假并转交请假条。

  3、勤奋学习,稳扎稳打。学习委员及时收发作业,对作业的完成情况做一定监督,对学习积极性不高的同学给予帮助和鼓励,帮助同学制定学习计划,作好每月的自我总结。

学校学风建设个人工作总结 篇11

  一、建设时间

  20__06.10~20__.0630

  二、建设宗旨

  学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我员学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、进取向上,坚持优良的学风,结合我班学风建设的实际情景,特制定我班学风建设方案

  三、建设目的

  1、经过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促,培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风,在全班学生中进取营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

  2、经过组织学习,使每个学生能够对照学习规范,反省不足、改正缺点,使“牢记校风、践行校训”成为每个昌大学子的自觉行动,解决教学场所生活化等突出问题。

  四、策划资料

  (一)考勤制度从宿舍做起

  1、成立宿舍舍长小组,并增加“舍长总长”一职称。

  2、宿舍管理奖励和处罚手段双管齐下。舍长小组每逢周二早上检查班级宿舍情景,并公平评比出“班级优秀宿舍”和“班级待改宿舍”。评比标准:A、宿舍每周的考勤情景。B、宿舍的内务,包括宿舍内部卫生及摆放。C、宿舍参加团体活动的进取程度。D、晚上自修和电脑上网的时间分配合理程度,作息时间的合理性等。(以上四项资料均有本舎长如实汇报,班委及班级成员严格监督,如虚报,一经发现,取消本宿舍一学年的宿舍评优资格,并扣除该舎长的综合测评分数)“班级优秀宿舍”可获得奖金12元次。“班级待改宿舍”理解封网一天的处罚(此处罚行动由班长采取强硬拔掉该宿舍路由器的办法来实行,班级成员均有监督权利)。一宿舍一学期获得“班级优秀宿舍”累计三次,获得附加奖金20元。一宿舍一学期被评为“班级待改宿舍”累计三次,则理解封网一星期的附加处罚。

  3、定期召开宿舍舍长小组会议,总结各宿舍存在的问题及解决情景。会议有班长主持,所有班委需参加。

  (二)定期召开班级会议

  定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级好人好事,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。

  (三)督促同学去上自习

  为了让同学们养成良好的学习习惯和更好的掌握所学的知识,我们鼓励同学多上自习,晚上没事的话寝室最好不要留人,尽量去上自习。

  (四)上课签到

  班学风建设策划书以后,我们就决定实行上课签到制度,旨在提高上课出勤率。考勤班长需严格实行,同学们进取配合,做到没有漏网之鱼,净化班风。

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