学校卫生的工作计划(精选27篇)
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境
积极开展绿化活动,净化、美化、硬化学校环境的“四化”活动,提高我校的硬件设施。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周一、三、五为集体打扫卫生时间,教育学生爱护校园的环境,爱护公共设施,维护校园的美观。
4、加强健康教育,提高健教质量
(1)定期出好黑板报、手抄小报,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作,增强学生体质
(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率,积极监督学生眼操情况。
(2) 学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。做好学校传染病防治预案及疾病突发事件的应急措施,积极配合上级主管部门做好我校的传染病防治工作。
(3)继续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、肥胖等六病的宣传教育工作。
(4)本学期计划进行学生健康检查工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。
6、加强学校预防接种管理
制定学校查验预防接种证的实施方案和制度,利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识,从而让家长主动配合学校查验预防接种证,并专人负责登记造册,做好新生及插班生的查漏补种工作。
7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。
利用每周一学校升旗早会时间,加强对学生因病缺课的统计工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。
四、具体分布措施
9月份:
1、配合德育大队做好环境卫生责任区的划分工作。组织全体师生开展学校卫生打扫,并及时总结反馈。
2、做好一年级新生入学预防保健卡验收检查工作,做好一年级新生入学预防接种工作,做好新生及插班生的查漏补种工作。
3、做好一年级新生入学体检工作。
4、做好全体学生的校方责任险,社保及学平险的统计上报工作。
5、做好“9.20”全国爱牙日的宣传工作,组织学生进行爱牙知识讲座及小报评比。
10月份:
1、举办秋季预防传染病的健康教育讲座,组织学生以“校园是我家,我们都要爱护它”为主题教育的行为习惯养成教育活动,积极开展卫生打扫。
2、组织全体学生进行生长发育体检工作。
11月份:
1、做好传染病的宣传防控工作,加强传染病的管理,继续开展晨检工作,积极开展消毒工作。
2、上报体检数据,做好统计存档工作。
12月份:
1、在六年级举办一期爱滋病的宣传教育讲座。
2、开展健康教育宣传活动。
1月份:
1、做好学生请假登记汇总,计算好缺课率
2、做好本学期各项总结及时存档
3、做好全年考核验收工作。
学校卫生的工作计划 篇11
一、指导思想:
以邓小平理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。
二、工作目标:
切实抓好学校的环境卫生和学生个人卫生,努力提高学生的健康水平,充足学校全体师生人员的健康意识。
三、工作措施:
㈠ 了解学生的基本情况。
根据上学年的体检报告单,了解学生的健康状况;并做好一年级新生身体健康的基本状况的了解工作,针对学生存在问题(偏食、肥胖、近视等)制订本学期的卫生工作内容。
㈡ 组织学习,提高卫生工作的认识。
认真贯彻市、镇关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生的个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
㈢ 加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。
加强卫生工作的组织管理,由校长亲自领导,各个部门负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
㈣ 抓个人卫生,提高师生健康水平。
大家都知道学校是培养人才的摇篮,学生的健康成长是学校不可忽视任务。因此,本学期我校卫生工作重点抓心理健康教育,突破身心健康与疾病防治工作。
1、心理健康教育。经实践证明,一个疾病的产生,不光有细菌的因素,也有社会的、心理的、行为的因素,更有生活方式的因素。科学的进步把人类的生活带入了一个崭新的境地,由于每一个人的修养、文化、性格以及受困扰的心理差异,必然会引起不同的情绪反应。如果不会自我调节,让那些不良情绪积聚在心理,就容易导致精神创伤,产生心理变态。针对这些不良现象的防预,我将在本学期中让学生通过座谈会、讲座等方式了解到一个人身体不健康,会影响学习生生活;一个人心理不健康,不仅影响其个人,还会牵动家庭并带来邻里同事的不安宁,这种病人要是多了,就会影响到整个社会的安宁。与此同时,我们还针对学生的心理小问题开设了咨询站,通过每班的情悄话信箱所收集的内容开展全校性的心理辅导活动,带领学生去了解、认识自我,学会改善、调节自我。让学生懂得理解他人,善于与人相处,并帮助别人,以乐观、向上的情绪对待每一天,减轻学习的负担及烦恼。
2、抓身体健康教育。我校的学生存在着三种状况。一是视力下降;二是贫血及营养不良;三是肥胖症状。经过调查之后我了解了造成这些现象的因素是学生贪玩,早到校时没有吃早饭,以及学生存在着偏食和挑食,还有爱吃零食等坏习惯。针对存在的这些问题,我将从以下几个方面来抓。
首先,通过家校联系,召开家长座谈会,讨论如何给孩子补充营养,如何关心孩子的健康成长,给贫血及营养不良的学生的家长们敲响警钟,以便给学生做及时的治了。
其次,通过校刊、班刊、红领巾广播站宣传挑食和偏食的坏处,帮助学生改掉挑食与偏食的坏习惯。并相应开展比一比、赛一赛活动,在活动中让学生了解身体健康的重要性,从而加强保护自己。
再次,对学生开展娇正视力的相应活动,做到每天两次眼保健操到位,并指导学生做好,同时教会学生卫生用眼,多看绿色植物以加强视力,防止近视。与此同时学校将定期对学生进行视力检测工作,以便发现问题及时整改。
学校卫生的工作计划 篇12
为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规,确保学校财产和师生生命安全,稳定师生情绪,创造良好的教育教学环境,促进学校各项工作顺利开展,创建和谐校园,从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。
一、 指导思想
以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,创建安全校园。
二、 主要工作任务和措施
1、建立学校安全卫生工作领导小组。
建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。
2、建立学校安全卫生工作检查小组。
检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反馈。
3、实行安全卫生工作责任制。
校长是学校党政一把手要负总责任,分管领导要负主要责任,班主任要负直接责任。一旦出现问题,则按照职责范围追究责任。