小学数学教师工作计划 小学数学教师工作计划模板（通用30篇）

　　(三)教师发展“自主化”

　　1.自主选择——小课题的研究

　　老师们可以选择自己教育教学实践中感兴趣地问题，或教学中遇到的困难，自主选择，确定小课题，进行课堂教学研究。具体操作如下：个人自主申报，自由组合，认真作好过程记录，学期末进行课题展示与交流。各小课题的研究做到“四重”要求：重研究、重过程、重实效、重积累。

　　2.自主发展——业务素养的提升

　　(1)积极参加常州市组织的青年教师素质比赛活动

　　(2)在反思中成长 

　　30周岁以下的教师每周有一篇至少有质量的教学反思;35周岁以下的教师每月至少有一篇有质量的教学反思;40岁以下的教师每学期至少有一篇有质量的教学反思。 

　　(3)及时总结，撰写论文

　　在学习理论、开展教改实践的基础上，总结经验、撰写教育教学论文。 

　　(4)同伴互动，取长补短

　　各备课组成员互相听课，每人每学期至少听课20节。每人每学期至少上研究课1节(包括备课组内研究课)。

小学数学教师工作计划 小学数学教师工作计划模板 篇13

　　一、指导思想：

　　本学期的教研活动以如何进行高效课堂教学为中心，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。

　　二、教研工作思路和目标：

　　以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，以点带面促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：

　　1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。

　　2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个和谐的研讨平台。

　　3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

　　4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力。

　　5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。

　　三、教研措施与方法：

　　(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。

　　1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

　　(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。

　　1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解最科学的教改信息,扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。

　　2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

　　4、开展听课、评课的研讨活动，通过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。

小学数学教师工作计划 小学数学教师工作计划模板 篇14

　　新的学期，新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力。现制定如下计划：

　　一、思想方面

　　始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。

　　二、个人业务

　　作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学期，我将注重开拓视野，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。本学期，我将多听其他老师的课，从中汲取经验，更好地运用“五步六动”教学模式。另外，我会利用好“博客”这个很好的资源平台，纪律自己的教学案件，自己的教学反思，也可以在平台上与其他老师交流、沟通，使我这个草根教师，茁壮地成长。

　　三、教学方面

　　关注课堂教学，把日常的每一节课都当作公开课来上，并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读，勤做，勤思，勤写，在读书的基础上，结合自身教育生活实际，撰写教育随笔或读书笔记。现在的我，教学方面需要学习的还有很多，我要付出更多的时间和努力去学习。

　　四、出勤

　　在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护.作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。

　　五、学期目标

　　通过本学期教学，使学生形成一定的做题技能和技巧，让学生体会学习数学的`乐趣，提高学生学习的兴趣，建立学好数学的信心，并养成认真作业，书写整洁的良好习惯。希望学生在期末考试中所教班级都能取得好的成绩。学生学习的进步，就是学生家长最大的满意，也就是我本学期的最大目标。

　　在学校已经一个学期了，虽然我还是一个普通的老师，但是我已走在成长的路上。相信只要我再接再厉，在接下来的学期中，我会做的更加的出色！

小学数学教师工作计划 小学数学教师工作计划模板 篇15

　　一 、学生情况分析

　　（略）

　　二 、复习要求

　　1、使学生比较系统地牢固地掌握有关整数、小数、分数、百分数、比和比例、简易方程等基础知识，具有进行整数、小数、分数四则运算的能力，会使用学过的简便算法，合理灵活地进行计算，会解简易方程，养成检查和验算的习惯。

　　2、使学生巩固已获得的一些计量单位的大小的表象，牢固地掌握所学的单位间的进率，能够比较熟练地进行名数的简单变换。

　　3、使学生牢固地掌握所学的几何形体的特征，能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积、体积，会算两种图形组合的有关题目，巩固所学的简单画图、测量等技能。

　　4、使学生掌握所学的统计初步知识，能够分析统计图表，会计算求平均数应用题。

　　5、使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法，能够比较灵活地运用所学知识独立地解答所学的应用题和生活中一些简单的实际问题。

　　三 、各部分内容复习建议

　　1、概念部分

　　a、分类整理，系统归纳，帮助学生建立概念系统。

　　b、比较辨析，区别异同，帮助学生深化理解概念。

　　c、设计一些灵活性较大、综合性较强的题目，让学生在应用中掌握概念。

　　2、计算部分

　　a、突出复习重点。如：概念不清、口算不熟、过程不简便等。

　　b、系统复习计算法则，进行口算练习，抓运算技巧的训练，要求人人过关。

　　c、严格要求，培养良好习惯：认真抄题，认真审题，认真计算，认真验算。

　　3、几何初步知识部分

　　a、整理归类，形成网络。例如：各形体公式的推导过程及相互联系。

　　b、在选择例题时要考虑到它的典型性，举一反三，触类旁通。

　　c、对形体公式计算和动手操作要加强训练，准确熟练。

　　4、应用题部分

　　a、帮助学生总结常用的.方法，如分析法、综合法等，并能具体运用。

　　b、教会学生分析数量关系的方法，如画线段图、抓关键句等。

　　c、加强基本功训练，如根据问题找条件的训练，写关系式的训练等。

　　d、在难度上，既要有足够的基本题，又要有适当的综合练习题。

　　e、编选习题时，既要有较大的覆盖面，又要有较强的概括性。