小学生暑假计划作文（精选29篇）

小学生暑假计划作文 篇1

　　1、养成良好的休息习惯，早睡早起，保证休息10个小时。

　　2、每天早上七点起床，晚上八点半睡觉。

　　二、会自学

　　1、每天用几个小时的做两页暑假作业；写一篇；一百道口算题。

　　2、每天读一些动植物的书，是百科书。

　　3、每天读一小时单词，把它背下来。

　　三、会健体

　　1、每天到楼下的游泳池里练习游泳，争取在暑假里学会游泳。

　　2、在室内跳跳绳，踢踢球、养成良好的'运动能力。

　　四、参加的兴趣班

　　1、跆拳道班（周一、周四）：可以锻炼手脚的攻击能力。

　　2、与新班（周二、周五）：练习了说的能力，提高了自己的胆量。

　　3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以的放声歌唱。

　　五、会娱乐

　　1、外出一次，是海边，因为可以看看海景，品尝美味的海鲜。

　　2、约上两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。

　　3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

　　4、每天给爸爸泡一杯可口的乌梅汁，让他们消暑解渴。

　　5、邀请或是小来我家作客。

　　6、每周玩电脑两次，每次1小时，30休息一次。

　　7、到新华书店看书两次以上，希望能看到我喜欢的书。

小学生暑假计划作文 篇2

　　　　一、时间安排

　　1、每天的任务

　　每天保障做两到三小时的(语文或数学或英语)暑假作业;

　　每天保障一小时的无负担课外阅读或看电视剧;

　　每天练字半小时;

　　每两天至少练一次葫芦丝(半小时)

　　每天保障一小时的户外活动或运动。

　　2、计划与非计划

　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划;

　　每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;

　　如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

　　可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

　　　　二、学习计划

　　1、语文课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

　　看电视剧《三国演义》《水浒传》，增强文学修养。

　　假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

　　把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答。

　　2、数学课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　假期完成四年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

　　自己注意计算细心化的纠正。

　　3、英语课程计划

　　英语要重点加强学习兴趣和能力的`培养;

　　把四年级的试卷做完，学习一下五年级的内容;

　　若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

　　　　三、活动安排

　　1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;

　　2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;

　　3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、找小朋友玩等，要注意安全;

　　4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;

　　5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;

　　6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;

　　7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;

　　8、其他：根据具体情况，灵活安排。

小学生暑假计划作文 篇3

　　小学暑假作息时间表

　　8：00 起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)

　　8：30—9：00 吃早饭

　　9：00—10：00 写暑假作业

　　10：00—11：00 自由活动(到外面活动或者看电视等)

　　11：00—12：00 练字或读书

　　12：00—12：30 吃午饭

　　12：30—13：30 休息(不休息就自由活动)

　　13：30—15：00 看书或练字(过年期间有活动就参加活动)

　　15：00—16：00 写暑假作业(包括妈妈布置的家庭作业)

　　16：00—18：00 自由活动(可以跳绳等活动)

　　18：00—18：30 吃晚饭

　　18：30—20：00 自由活动(包括洗漱、看电视或玩游戏)

　　20：00—20：30 看书

　　20：30 睡觉

　　暑假作业清单

　　语文

　　1. 每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。

　　2. 参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。

　　3. 采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。

　　4. 每日一拍，配以文字，记录暑假生活。

　　5. 当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。

　　6. 收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。

　　7. 尝试向喜欢的杂志投一次稿。

　　8. 用图文并茂的办法，以时间为序，编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。

　　数学

　　1. 设计一份台历。

　　2. 和家人罗列假期商品采购清单，购买商品，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。

　　3. 发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。

　　4. 和伙伴玩拍球游戏，根据游戏，设计一道乘法题和一道除法题并解答。

　　5. 用身边的物品，根据自己的想象做一个3D图形。

　　6. 用尺子测量房间物体的长度，并记录。

　　7. 阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。

　　8. 认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的`颜色。

　　9. 找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。

　　英语

　　1. 设计个性字母卡。

　　2. 用英文制作自己的家庭介绍海报以及教师节贺卡。

　　3. 制作“Happy New Year”为主题的英语小报。

　　4. 学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。

　　5. 用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。

　　6. 制作专属单词本(至少有3页，每页5个单词以上)，从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。

　　7. 制作“National Day ”为主题的英语小报。

　　科学

　　1. 制作一份天气日历，记录暑假每天的天气情况。

　　2. 制作一个土电话，与家人、伙伴用土电话进行通话。(材料：纸杯、棉线、火柴)

　　3. 尝试做一做本学期做过的实验(至少两个)，并做记录。

　　4. 亲手萌发一份绿豆芽，完成实验报告，并为父母炒一份豆芽菜，感谢他们辛劳的付出，记得拍照留念。

　　5. 发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。(5到10个)

　　6. 统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。

　　7. 把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。

　　体育

　　1. 向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。

　　2. 了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。

　　3. 选择自己最需要或最喜欢的运动项目，至少进行5次大运动项目锻炼。

　　音乐、美术

　　1. 演唱一首美好的歌曲祝福老师，拍成视频，晒在家校沟通群内。

　　2. 生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“猪”。

　　3. 与父母合作，创意装饰家庭小空间。

　　4. 收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。

　　5. 按照“年”和“夏”两个主题，用巧手画下自己的暑假生活。

　　品德与生活

　　1. 总结件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。

　　2. 学会一项家务技能和一项急救技能。

　　3. 挑战七天不上网，不玩手机。

　　4. 前往家长单位，体验“一日工作”。

　　5. 留心长辈怎么做客、待客，问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的，通过比较，记录你的体会、感悟。

　　6. 制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。

　　7. 对暑假浪费现象进行调查，并撰写调查报告。

　　8. 制订一份暑假成长计划。

　　9. 可以用一周时间与本班同学交换家庭，自愿结成“家庭留学生”小组，与对方父母共同生活，一起吃饭、学习、游玩。

　　最科学的分布方式把暑假分为三个阶段：