新学期英语的学习计划(精选27篇)
新学期英语的学习计划 篇1
虽然说今年高考刚刚结束,下学期就要高三了,但是因为害怕高考,不自信,我觉得明年高考打不好。如果我的学习成绩足够优秀,我自然会有一些自信。回顾我所有的科目,我对我的英语成绩不满意。虽然我的`英语成绩还算不错,但是作为分数最高的三科之一,这个分数显然会耽误考试,所以我觉得在即将到来的暑假里应该好好复习一下。
其实就是针对自己的不足做一个相应的学习计划。首先,我应该全面分析一下我的英语水平。我的学习优势是我对自己的词汇记忆很好,学过的单词都能在脑海中深刻记忆。所以我在学习英语的时候,最不害怕的就是死记硬背,但其实我也遇到了一些问题,那就是我学习英语的优势不外乎如此。也就是说,我大概能看懂一篇英语文章,但是如果我自己写,可能会有很多语法错误。
这也是我一直学习英语的一个难点,就是语法有明显的缺陷,也就是俗称的中式英语的翻译。也就是说,如果让我写一篇英文作文,很可能按照中国的习俗翻译得很生硬。逐字翻译似乎没有错,但把它们联系起来是一件不和谐的事情。这种不良的学习习惯导致我之前的选择题、完形填空、英语作文都没有得分,这是我需要加强的地方。
为了弥补自己在英语科目上的不足,我决定每天至少抽出四个小时来学习英语,并且把买的辅导书和英语笔记都看看,从中获得一些学习思路。我觉得我的学习笔记还是比较好的。基本上老师提到的每个知识点我都写了,但是我很少看,因为我的字写的比较差,所以笔记很全。但是我的书法太差了,我受不了。我想我可以把这些学习笔记都抄一遍加深记忆。此外,我可以在暑假去看望一些英语成绩更好的学生,和他们一起学习。
由于高三最后一年将面临下学期,这个暑假的英语学习纯粹是一种“临阵退缩”的行为。如果它能取得显著的成绩,我甚至不相信自己,但我希望我能加深记忆,至少让我的学习基础更加扎实。但是,看着刚高考完的学长们,真的让我害怕。
下学期我将是三年级的学生。虽然缓慢的变化让我难以察觉,沉重的学习压力冲淡了我升入初三的进度,但我确实已经成为一个年轻人了!看着当时的小学毕业照,可以感叹发生了这么多变化。但是现在没时间继续哀叹了!三年级的到来也意味着其他的事情,学习生涯中的门户,高中,它离我们越来越近了!都说中考考个好成绩,上个好大学是关键,但是我感觉我们现在的氛围已经有点高考的氛围了。高考是为了考一个好大学,为我们的未来做打算,但是我们现在所有的努力不都是为了我们的高中做打算吗?为了考上好的高中,我们也在努力学习。虽然我们没有高中生那么复杂,但我能感觉到我们在慢慢向他们的方向前进。
从初二到初三,暑假作为过渡的前期仍然是不可或缺的关键。然而,在毕业前的最后一天,老师也饶有兴趣地向我们解释了我们目前的学习情况。“我们现在的情况很悲观,班里偏科的问题很严重!”听完这样的演讲,我激动得想好好享受假期,心里又平静下来。我觉得我不是刚来一年级的大一新生,应该为成绩多努力!我没有时间浪费整个暑假玩。我知道我的英语是我的致命弱点,很多英语考试都被我耽误了。在这最后一次,我应该改变一点。
第一,时间表
这个假期总共有两个月。虽然我不能全身心地投入到学习中,但我可以每天挤出一点时间来提高我的英语水平。我不知道如何度过我的暑假,所以我必须好好计划我的时间。
第二、第一阶段的暑假计划
假期大概是忍不住想玩,但又不得不提醒自己,一旦彻底放松下来,就很难回到学习的轨道上来,之前的努力和这个计划也就烟消云散了。
假期开始,我想复习一下之前的笔记,把几遍不懂的语法整理巩固一下。对于那些我真的不了解的地方,我和老师已经讨论过问题,积累到一定程度,可以找她帮忙。
然后就是每天的日常任务。写下一定的字数,每天40个字,不多不少,但重点是坚持。
第三、第二阶段的暑假计划
我想每天用英语写下我的暑假生活,这样我在写作和观看的时候可以提高我的英语水平。所以只要我能坚持,我不相信我的成绩不能提高!
第四,暑假的最后计划
暑假结束,我也不能放松。我想预习下学期的单词。我希望经过我的努力,我能在英语上有所突破,在新学期给老师一个惊喜。
虽然每天都有任务,但这些任务可以在我的业余时间很好地完成。希望玩的时候不要忘记学习任务。最后,祝自己暑假快乐!
新学期英语的学习计划 篇2
熟练掌握音标,从词汇相对简单的阅读材料开始学习,每天通读1-2篇文章。遇有不认识的单词可以先空下,继续向下读。第一遍阅读结束后,查词典,在单词旁边记下其音标和词义。
细读、精读文章,理解每句每段的含义。根据基础不同,所需时间也不同。在此过程中,不熟的单词词义会被得到很好地理解,发音不再生僻。阅读的遍数越多越好,最终应根据自己理解的句意,将英文句子默写出来。
将重点单词记在笔记本上,复习时思考其发音和用法,如有遗忘,可去查原材料的笔记。此步骤的目的是对新词强化记忆。
找出文中的固定搭配用法,查词典了解一些典型单词的同义词、反义词和其他含义,记在笔记本相应位置,并常加复习。
所选材料应涵盖政治、经济、文学、历史、哲学、科学等多个领域,拓展词汇量。每天抽1小时左右时间看英文影视,培养口语语感,并熟悉常见的生活用语,激发学习兴趣。
语言学习需要大量积累,学习态度很重要。要长期坚持不松懈,定期复习。经过半年的积累,整体水平必定有所提升。
怎样高效学习英语
一、一定要学好音标。
英语的音标一定要学好。如此拼读发音才能准确。且英语是种拼音文字,能准确的拼读发音,单词的拼写也就简单得多了。
二、词不离句。
单词是建筑语言大厦的材料,材料再多,如果只是杂乱地堆在那,也不能变成楼房。识记单词的目的是要能正确地运用它,使其排列组合成有意义的语句。所以,英语单词的识记一定要放在完整的语句里,连同语句一起拼读记忆。
三、注意循环渐进的妙用。
识记英语单词以及在例句的选择上,还有注意有意地循环渐进。比如前一单词识记时所选例句,其中所用的单词,在下一个识记的单词所选的例句中,最好能重复出现。这样,在识记新的单词的时候,就能同时又复习前一单词或前一例句中的某些单词。
四、首选常用句式。
运用循环渐进的方法记忆单词的时候,在例句的选择上,要注意选择常用句式。如此反复,在词汇量不断增多的同时,常用句式的语法特点也自然就能深刻明悟了。最难得的是,语感也会因此悄然形成。
五、要有规律,持之以恒。
做任何事情都忌讳三天打鱼两天晒网,识记英语单词自然也不例外。识记英语单词不能随意而为之,一定要制定计划养成规律。这样坚持下去,量的积累到一定时候,就会发生惊人的质的蜕变。但那时,再要怎么学英语,你自己自然就有了更适合自己的办法了。
初学者如何快速学好英语
初学英语要先认识英语的二十六个字母,它们分别是a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z、。掌握它们的读音并牢记。
其次我们要掌握英语的音标及读法,只有掌握音标了才能看音标拼读成英语单词,音标就像我们的汉语拼音一样,它们是元音:单元音:[i:]、[i]、[:]、[u:]、[u]、[:]、[ɑ:]、[e]、双元音:[ei]、[ai]、[i]、[i]、[u]、[au] 、[u]辅音:[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[t]、[d][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
学会了以上这些后,就需要我们开始学单词、拼读单词、背单词了。英语的词汇量决定学习英语的难易程度。词汇量积累的越多,学习英语的困难程度越小。所以,要大量背单词才可以。
背单词要掌握方法。许多人学习英语没有方法,背单词靠死记硬背,这样是不会学好英语的,因为英语单词有很多,靠死记硬背背下来的单词遗忘的会很快,要靠技巧背单词才可以。
背单词的方法有很多。但每个人的方法都不一样,使用最适合自己的方法去背单词才最有效。我的背单词方法是根据英语音标来背的,背单词背得多音标看得多自然就会发现规律。