新学期学习计划作文集合(精选33篇)
新学期学习计划作文集合 篇1
在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,大家又重新回到美丽的校 园,开始了新一学期的征途.
我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。在这时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学 习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。
挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,因为这是我 初中生涯的刚开始一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中学习生活定个目标。
大家需要一步一个脚 印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽.让大家共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前 进!
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于大家中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是大家中学征途中的一次次成功。
成功中是大家的喜悦,成功背后是大家辛勤的汗水 你也可以投稿,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟的大家,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的.理想变为势不可当的动力!
我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大学。
以下是我定的学习目标:
1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
2.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
3.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
4.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
5.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
6.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
新学期学习计划作文集合 篇2
帮孩子找目标、做自我评定
对孩子来说,合理预期至关重要,阶段性设定和修正目标,切记设立宏大的终极目标。鼓励孩子找到一个学习榜样,可以是同学,好友,邻居,父母,老师,也可以是理想中的自己。
Tips
如果家长发现孩子对英语学习不够自信,无法或不愿独立完成评估,家长可以通过和孩子一起阅读短文、听写英文单词、做听力练习等活动,帮助孩子一起做评估并设定目标。
2重点突破,制定合理计划
找准弱项之后,以周为单位,让孩子量身制定适合自己的计划。比如说和读相对弱的孩子,两天以口语练习为主,两天以阅读练习为主,另外两天分别以做听力单选题和默写单词为主。最后一天为阶段性复习,即通过自我评估、家长互动来检测是否达到学习目标。
建议每天学习时间不少于40分钟。那么在这40分钟里面,如何具体来学习呢?这里我们提供一些练习听说读写的小方法,供家长和小朋友参考。
听:动画视频、听力材料反复练习
每天可以选择一集动画视频或一篇听力材料反复练习,拿视频动画为例,建议听三遍。
第一遍,完整流畅地听,让孩子通过动画了解具体的时间人物地点事件。
第二遍听之前,准备一张白纸,写下人物(who)、地点(where)、时间(when)、事件(what)、原因(why)。听第二遍,写下对应的人物、地点、时间、事件、原因。在听写的过程中,随时按暂定键,给自己足够的时间来写单词或者短语。在这个过程中,家长需要提醒孩子量力而行,按照自己的能力能写多少是多少,写出来的以单词和短语为主。
最后一遍看视频,将听写出来的单词短语连成完整的句子。
在视频和听力材料的选择上,家长可以英美口音混合搭配,让孩子接触英式和美式两种不同口音的英语发音,增强他们对英语的包容力。
说:看图说话、模仿语音语调、复述故事循序渐进
家长可以选择有配套MP3的绘本来练习小朋友“说”的能力。首先将图片对应的文字遮挡起来,鼓励孩子看图说话,注意要鼓励孩子尽量用完整的长句子将静态图片中的细节都表达出来。比如描绘一棵树,不能光说看见一棵树,还要说出树的大小,颜色,是果树还是花树之类的。
然后放配套音频,让孩子大声跟读,模仿朗读者的语音语调,增强孩子英语语感。最后让孩子复述故事,鼓励他们发挥想象力,给故事加一个不同的结尾。
为了让孩子对自己的英语口语有更客观的认识,可以在朗读故事,复述故事的过程中录音,然后回放,让孩子比对自己的发音和原版发音,纠正语音、语调。
有能力的家庭,可以让小朋友和外教或者以英语为母语的小伙伴交流。在交流过程中,注意要“一听二问三记”:
“听”,即仔细辨别对方发音,比如对方是如何发“r” 和“th”这两个音的,并刻意去模仿对方的发音。
“问”,即遇到生词和表达方法,要大胆提问,直到弄懂为止。
“记”,即弄清楚生词表达方法的意义和用法之后,马上记录到生词本上,将例句也写下,随时翻看,有意识的拿出来温习。
读:掌握文章大意为主
对于低年级的小朋友来说,家长可以帮助小朋友学习、巩固自然拼读,发音规律方法,在掌握了自然拼读后,家长可以带着小朋友或者跟着配套录音一句一句跟读。
可以独立阅读的小朋友,建议阅读时以掌握文章大意和段落大意为主。拿议论文来说,鼓励小朋友找到每一段的主旨句,将里面表达逻辑关系的单词划出来。
在阅读中,难免会遇到生词,小朋友不要急于查字典,可以先做上记号,统一查字典。
写:写单词-写句子-写文章
写作是循序渐进的过程,开始的时候鼓励孩子以填空选择形式,做单词听写,逐步过渡到听写整句。平常注意句式的积累,鼓励他们摘抄美好的英文句子。
对于高年级有能力的小朋友,可以鼓励他们写日记、周记、读后感等,以叙述文为主,可以有一些议论文的成分。
新学期学习计划作文集合 篇3
令人开心寒假过去了,我们又投入到了紧张又有趣学习中。
开学了,我想:在今年,我该有什么打算呢?我该朝哪儿努力呢?这一大堆问题,把我折腾得无精打采,使我日思夜想。
对了!我眼睛一亮,新打算终于出来了。于是,我把新打算写下来:我要认真听老师讲课,不做小动作,也不讲空话,做到课前预习,课后复习好习惯,只有那样,才能考出好成绩。记得上个学期,我总是不守纪律,一会儿讲话,一会儿又做小动作,使得老师总是管我。
这个学期,我还打算努力学习,上课多举手,多动脑,不做木头人。新学期,是一条起跑线,如果开头就发呆,还能追上其他人吗?
在以前,我记得,只要下课铃儿一响,我就直奔走廊,无论作业是否做好。现在,我一定做到“玩得开心,学得快乐。”
我努力,奔赴,我正加快步伐,向平均分九十五分好成绩奔跑,去争夺。我想:只要有良好开端,就意味成功一半,所以,在今年,我一定能够获得一个美好结局。
新学期学习计划作文集合 篇4
新的一个学期又将开始了,我和父母一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。
在语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。
在数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这一个学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。