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新学期教师个人年度工作计划(精选30篇)

2024-04-07 09:17:10工作计划范文打印
新学期教师个人年度工作计划(精选30篇) 一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文....

  现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

  总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

  在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

新学期教师个人年度工作计划 篇12

  一、教学方面

  根据本园的特色课:识字和英语要重点来抓,同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

  二、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  三、保育方面

  1、做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

  2、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

  3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。

  四、家园沟通

  1、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

  2、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

  3、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

  4、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

新学期教师个人年度工作计划 篇13

  新学期即将开始,我希望自己有一个很大的飞跃,在各个方面得到提升。经过深思熟虑后,我的个人工作计划如下:

  一、 不断提高教学方法,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。

  二、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

  三、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的安全。对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

  幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,要具有老鹰一样敏锐的观察力,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

新学期教师个人年度工作计划 篇14

  到了20__年,我觉得对于一个真正的教育工作者来说,学习与工作必须同时进行。本学期我做了一下自我剖析:我立志成为一名关心学生,工作细致,严格管理,耐心教育的老师。我注重努力上好每一节课,注重课堂气氛,注重培养学生的积极性;。为此,我制定了20__年新学期教学个人工作计划:

  第一,总体目标:

  1,经过多年的探索、研究和精心准备,我精心设计了每一份教案。

  2,更经常地学习阅读,探讨教学方法、教学艺术,想方设法提高学生学习的主动性。

  3,注重教学措辞,经常写教学案例,随笔或教育故事,在反思中成长。

  4,锻炼课堂教学能力,增加教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。

  5,提高学生的整体素质,使每个学生都形成自己的自主学习的品质和风格。

  第二,为了实现个人良好发展,我会尽量做到以下几点:

  1,自我加压,不断探索新思路,新的课程;审查的专业知识,将教学当中的古老文化和现代文化进行编辑整理,并在此基础上重新认知。

  2,参与教师培训学习,努力提高自己的专业水平。

  3,重视信息的搜集引用与处理使用。

  4,力争发表论文或案例,争创学术奖励。

  5,积极参与中小学过渡衔接的课题研究。

  第三,具体实施措施:

  1,研究中学语文教材,掌握精通各科目的课本内容。

  2,在研究和实践中探索教学艺术,提高自身的应变能力。

  3,扎实参与课题研究,通过科学研究,提高自己的教育教学水平。

  4,勤于动笔,善于思考,多写论文和教育故事,积极发表。

  总之,我将集中关注教育网站,教师使用网络优势来进行交流,并积极参与教师培训,努力提高自身的专业水平。争取每月写三篇论文,进一步锤炼自身课堂教学能力,争创一定的知名度,并不断学习反思。

新学期教师个人年度工作计划 篇15

  忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取经验教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。现制定如下计划:

  一、 指导思想

  新的学年又开始了,新的学期,新的希望,我要严格遵守《中小学教师职业道德规范》,认真贯彻党的教育方针,加强政治学习,不断提高自己的思想认识,执行新课程标准,领会"一切为了学生的发展"的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,,,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使学生全面发展。,使六年七班教学质量进一步提高。

  二、 任教班级情况分析

  本班现在学生43人,其中女生21人,男生 22人。班级大部分学生具有良好的学习习惯,上课时善于动脑,积极发言,平时又乐于帮助同学,学习成绩优秀的占班级总人数的近70%,是这个集体的主体力量。他们学习态度端正,学习习惯较好,团结同学,不仅能较好地完成老师布置的任务,还能和后进生结对,解决他们在学习上的困难,但自身的学习主动性还有待加强,竞争意识还有待进一步激发。一部分学生虽然基础较差但要求上进,他们上课能积极发言,认真完成作业,态度好,但缺乏一定的学习方法及缺少学习毅力,在某种程度上还是不能够严格要求自己。个别学生还没有形成良好的学习习惯,平时放松自己,学习上和生活上皆如此,特别是特殊家庭的孩子,各方面表现要相对落后。

  三、教育教学工作预达目标:

  1、积极参加教师培训与指导,掌握一定的语文学科教学方法,特色教学落实得更好。

  2、完善课堂教学评价,突出课堂教学的活动化。

  3、整合教育资源,努力构建“四性”课堂教学模式。

  4、抓好信息技术与课堂教学整合,提高自身课件制作水平,充分利用多媒体提高语文教学的能力。

  5、继续加强阅读,课内指导,课外阅读,提高学生的阅读水平及写作水平,丰富学生的语言积累。

  6、确立大语文观,开展丰富多彩的实践活动。

  7、采取一切可行的方法,提升学生的语文整体素养,包括学生的听、说、读、写的能力,提高学生的语文品位,培养高素质的一代新人。

  四、具体工作措施与方法

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