小学教师德育工作计划范文（精选25篇）

　　二、具体工作

　　一加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。

　　组长：董瑞江

　　副组长：王利江

　　组员：马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东

　　二以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。

　　1、结合结合教师形象工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。

　　2、完善学习制度，深入开展系列教育活动。今年的主要学习资料为党的xx大精神、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。

　　3、建立奖惩机制，规范师德行为。学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要资料。

　　4、经过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。

　　5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛，交流工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力。

　　三抓好行为规范，创立礼貌学校。

　　1、落实《中学生日常行为规范》，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。

　　2、利用班队活动、日常团体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好“建设礼貌学校，告别不礼貌行为”的活动。

　　3、抓反复，反复抓，加强“七项竞赛”的检查、督促，约束极少数学生的不礼貌行为。

　　四加强学风建设，提升教学质量。

　　1、加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间。

　　2、强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，不开小差，进取思考，大胆发言，认真记笔记。

　　3、强化作业检查管理，做到字迹工整，按时上交。

　　4、进取开展班际间、班级内各种学科竞赛，推动学习氛围。

　　5、开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动，全面提高学习成绩。

　　6、从学习态度和学习成绩两方面评价学生，期末评选“学习标兵”。

　　五抓好安全教育，打造平安学校。

　　1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行安全意识教育。

　　2、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。每学期对学生自行车车况全面检查不少于一次。每年进行一次学生安全疏散演练。

　　3、根据季节特点，分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

　　4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学安全教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。

　　5、加强课间巡视，发现安全隐患，及时加以解决。

　　6、坚持对学生的正面教育，保护学生自尊心，做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。

　　7、做好贫困生的调查，教育学生奉献爱心，帮忙贫困生。

　　8、推行德育导师制，做好特殊学生的耐心辅导、教育和帮忙。

　　六加强法制教育，培养守法公民。

　　1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法情景纳入考核资料。

　　2、利用广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。每学期法制专题教育不少于一次。

　　3、配合市教育局计划，抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。

　　4、邀请市关工委或司法机关人员进行法制宣讲。

　　5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。

　　6、开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。

　　七拓展德育阵地，营造学校文化。

　　1、充分利用班级黑板报、学校宣传橱窗，及时更新教室布置，努力办好学校广播。经过这些平台发挥德育宣传功能。

　　2、继续做好学校礼貌监督岗的检查反馈，发挥循环红旗对学生德育的促进作用。

　　3、加强中学生团校对入团进取分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。

　　4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术兴趣小组等团队的管理和指导，使这些团队对学生的德育起到促进作用。

　　5、关注节日教育。3月5日学雷锋教育，3月12日植树节环保护绿教育，4月5日向先烈学习，5月1日向劳动者致敬，5月4日梦想教育，5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教育，9月10日尊师教育，10月1日爱国主义教育，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣诞节友爱教育等，全方位开展德育教育活动。

　　6、开展丰富多彩的德育实践活动，如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少于两次。

　　八加强住校管理，培养学习模范。

　　1、利用住校生集会、晚自修管理、班主任谈话等形式，经常性加以教育。住校生集会每月不少于一次。

　　2、对住校生遵守纪律、爱护公物、讲究卫生、礼貌安全等情景勤以检查，及时反馈教育。

　　3、在住校生中开展学习竞赛，评选优秀学习楷模，以榜样引导全体住校生勤奋学习。

　　九加强横向联系，综合德育力量。

　　1、加强与政府、派出所、社区的联系，营造良好的德育大环境。

　　2、加强与学生家庭的联系，开好家长会，做好家访工作。每学期家长会不少于一次，班主任家访人数不少于全班学生的23，主要任课教师家访人数不少于全班学生的13。

　　十做好素质评价，增强德育自觉性。

　　1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价，引导学生自我评价和相互评价，提高德育的自觉意识。

　　2、做好九年级综合素质测评，制订详细实施办法，公正和全面地评价学生。

　　(十一)配合文件精神，开展专题教育

　　1、开展xx大精神专题学习。上、下学期各一次。

　　2、开展科技教育活动，每年安排一次科技教育周。

　　3、开展国防教育。七年级上、下学期各四课时，采用网络视频教学，要求布置并批阅相应作业，安排考核，并将考核成绩记入学生档案。

　　4、开展廉洁文化进学校活动。每年安排一次专题教育周。

小学教师德育工作计划范文 篇8

　　一、指导思想：

　　弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高德育工作的整体水平，使德育工作能够迈上一个新台阶。

　　二、基本目标：

　　1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　2、为全面提高学生与人交往的能力，养成良好的与人交往能力，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，努力创建"友谊班级"

　　三、具体措施：

　　(一)、强化学生日常行为习惯

　　开学伊始，开一堂行为习惯教育课。内化《小学生日常行为规范》。规范两操，及时对好人好事进行表扬。

　　(二)、培养良好的学风

　　培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。

　　1、全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生与人交往能力。

　　2、渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的思想精神，要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺;加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。

　　3、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。

　　4、建立一帮一小组，平时加强辅导。

　　(三)、加强安全教育，防患于未然

　　安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。

　　1、用晨会、板报展等形式，开展安全知识教育。

　　2、用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。

小学教师德育工作计划范文 篇9

　　对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说，思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。学校也为这一工作能完整做好，特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分：