学习计划怎么写(通用33篇)
我为自己安排了这样的学习计划:
1 上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。
2 认真完成作业,做好每节课
的预习和复习工作。
4 积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展。
5 积极参加学校组织的各项活动。
6 为班级体多做好事,团结同学。
以上是我新学期的打算,请老师和同学们看我的实际行动吧!
学习计划怎么写 篇26
为进一步加强我中心党组织建设工作,全面完成x年党建各项工作,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,我中心制订了x年党支部学习、工作计划,为深入推进学习型党组织建设,全面提升食品检验检测能力提供了有力保障。
一、指导思想:
以主席总书记系列讲话精神、十x大、十x届x中全会精神为指导,深入贯彻落实省委市委工作会议精神,以构建终身学习体系为核心,努力创新学习载体,健全工作机制,不断激发党员干部学习和工作的热情,实现党员工作作风的根本转变,提高工作效率,提升服务效能。
二、主要目标:
通过开展创建学习型组织活动,切实在党员中普遍树立“五种理念”:“学习为本”理念、“终身学习”理念、“学习工作化,工作学习化”理念、“不断增强学习力”理念、“学以致用”理念,增强党员宗旨意识,提高党员综合素质,提升服务能力和服务水平,党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到更好发挥,打造党性强、作风优的党员队伍。
三、学习内容:
年初制定年度理论学习及教育活动计划安排表,根据不同时期、不同任务、不同阶段的任务和特点,有针对性地选择学习教育的重点内容和组织形式,并为党员学习指定和提供自学书目,努力在“全”、“新”、“专”上下功夫。“
1、政治理论。学总书记总书记系列讲话精神,新修订的《中国共产党章程》及党的.路线、方针、政策和上级一系列重大决策,通过学习达到运用马列主义的立场、观点和方法研究解决检验工作在新形势下遇到的新情况、新问题。
2、三严三实。按照中央安排,由各单位县级领导作“三严三实”专题党课辅导,党员干部要深刻认识“三严三实”的重大意义,准确把握本真内涵,坚决贯彻实践要求,抓实四个关键、坚持四个运动、做好四个结合,扎实开展好“三严三实”专题教育
3、廉政教育。坚持党员先进性教育、党风廉政教育、社会主义荣辱观教育和经常性公民道德教育。通过学习教育,使党员树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,增强道德修养,自觉遵规守纪,筑牢抵制腐朽思想侵蚀的思想防线,培养高尚的思想观念和道德情操。
4、法律法规知识。学习以《食品安全法》《产品质量法》、《标准化法》、《行政许可法》为主要内容的法律、法规等知识,增强法制意识,坚持依法行政,不断提高行政效能和服务水平。
5、检验业务知识。根据自身职能特点和要求,学习食品检验业务知识,开展专业技术知识培训,促进党员钻研本职业务,提高工作能力,成为本职工作的行家里手。
6、公用知识。学习科技知识,提高文化素质。鼓励党员有组织地参加学历教育,提升学历层次。学习计算机知识,掌握使用计算机技术,熟练掌握办公自动化的技能。
四、学习形式:
在学习上要做到"四个结合":集中学习与个人自学相结合;在职学习与脱产学习相结合;学习统一规定的必学内容与学习专业知识相结合;正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。
1、政治理论学习活动。采取集中学习和个人自学相结合的方式,每周组织一次集体学习,集中学习原则上安排在每周五下午。每位成员根据指定的必读参考书目,结合重大的理论问题和现实问题进行思考,认真做好自学笔记。个人学习要确保学习有效果有心得,每名党员要制定详细的自学计划,鼓励全体党员组成业余读书会、学习研讨小组和学习互帮互学对子,以学习促发展。
2、支部组织生活会。支部每月定期召开1次组织生活会,按照下发的支部组织生活计划,学习指定的内容和必读参考书目,利用支部组织生活会开展形式多样的读书学习活动,党员参学率要达到95%以上。
3、开展丰富多彩的文体活动。为丰富和拓展学习型党组织活动内涵,在活动中开展各种寓教于乐、寓教于学的文体活动。支部要统筹兼顾,合理安排,通过开展各种体育活动和组织欣赏音乐、演讲、诗歌朗诵、学习园地、远足等各种文化活动,使广大党员陶冶情操,提高审美能力,塑造新时期食药监系统党员干部的新风采。
4、建立学习园地。将必学内容资料、书目、辅导资料及相关知识挂到学习园地上,及时报导和宣传支部开展学习活动、学习经验和学习心得交流情况,促进学习活动深入开展。
五、学习要求:
1、建立教育培训和岗位技能培训制度。要在调查征询党员干部意见基础上,适时组织以党员干部需求为内容的业务培训和技能培训。各业务科室组织专业性的业务技能培训,鼓励和支持参加专业学历教育学习,抓好复合人才的培养。
2、建立考评制度。把党员干部学习考勤与考核结果作为年度考核和党员民主评议等次评定、评先评优的一个重要条件。各科室将建设学习型党组织的情况纳入目标考评,作为考评的重要内容和依据。
创建学习型党组织是一个崭新课题,也是一项长期的系统工程。下一步,我们将更加突出以人为本,注重理念灌输;更加突出追求卓越,注重共同参与;更加突出领导带头,注重机制建设;更加突出系统运作,注重长期积淀;更加突出讲求实效,注重丰富载体,着力提升学习型党组织创建效果。
学习计划怎么写 篇27
书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。” 通过对教育经典理论的学习,用新思想新理念指导与反思自己的教育教学,不断更新教育理念,丰富自身人文涵养,强化自身修养。树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,进行教育创新。提升理论和实践水平,提高教育教学创新能力和教育科研能力,推进课程改革,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。因此,在广大教师中开展读书活动可以极大的提高教师的专业和理论素质,培养出完美的读书人格。为响应“同读一本书携手共成长”活动的号召,特制定个人读书计划。
一、我的读书目标
1、营造积极进取、努力学习的读书氛围,提高学习理论的热情,逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。
3、通过读书进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
二、在我的读书活动中我将遵循以下思路
1、基础性与发展性的统一、科学性与人文性的统一、经典性与时代性的统一、民族性与世界性的统一等活动原则,以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展,引发教师可持续发展的思考,从而形成终身阅读的良好习惯;
2、弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,彰显人文性;
3、在经典读物中汲取营养的同时,用时代眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思考、内化为自己的`经典;放眼世界,增进国际了解,尊重各国、各族文化,以继承传统文化和光大中华民族精神为主流。
在我的读书活动中,要把读书活动作为教师“行动研究”或者“校本教学研究”的一个部分。在“问题—设计—行动—反思—新问题—新设计”的过程中,将读书活动融入到我的行动研究或校本教学研究的每一个环节和步骤。不断是为发现问题和解决问题提供“教育的眼光”和“教育的心情”。
三、开展读书活动的主要措施
1、积极参加学校组织的各项读书活动。 教师读书之后重要的是形成自己的“想法”并转化为“做法”,将教师个人化的教育想法称为“教师的信念”。有“教师的信念”后,“教师的行动”将随之发生改变。我希望通过近期以及以后的读书实践,能大面积提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。