信息化工作思路(精选26篇)
4.切实减轻企业负担。开展国务院和省上扶助中小微企业优惠政策落实专项督查,实行全市统一的企业收费清单管理模式,各县区要公布涉企收费目录和标准,并接受社会监督,清单和目录之外的项目禁止收费,在此基础上逐步压减收费项目。加强企业“乱”治理和市场经济秩序整顿,严格控制各类检查、评比活动,从源头和机制上减轻企业负担。切实加强企业周边环境专项治理,严肃处理破坏发展环境和影响企业正常生产的事件,努力为企业发展营造良好环境。
5.完善考核评价体系。进一步健全完善工业强市考核评价体系,制定出台《全市工业经济发展考核办法》,分类确定县区工业增加值考核,建立体现经济效益、资源消耗、技术创新、地方税收贡献等方面的考评指标体系。
信息化工作思路 篇21
为深入贯彻全国、全省及阜阳市中长期教育改革和发展规划纲要精神,落实教育部《教育信息化十年发展规划》和全国教育信息化电视电话会议工作部署,加快推进太和县教育信息化建设,结合省、市“十二五”教育改革和发展规划各项目标任务,以及关集镇中心校教育信息化建设工作规划,加快推进信息化建设,结合我园,特制订《关集幼儿园教育信息化建设工程实施方案》。
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观为统领,以加快教育信息化带动教育现代化的进程。整体推进素质教育,为幼儿的综合素质发展打下良好基础,为我园的建设和发展提供人才保障。
二、总体目标
使我园共享优质数字教育资源,促进幼儿教育的发展;培养幼儿初步感知现代化信息技术,加快农村幼儿适应并融入现代化社会的脚步,拉近农村儿童与城市儿童之间的物质领域与精神领域之间的距离。到20xx年,我园教育信息化整体建设水平将迈进全镇前列,充分体现教育信息化对我园幼儿教育发展的支撑与引领作用。
1、加快“三通两平台”(三通:宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通;两平台:教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)建设,基本建成网络、资源和服务全覆盖的教育信息化公共服务体系。
2、加强幼儿园信息化应用与管理,促进信息技术与各个学科的深度融合。建设为教育信息化试点校和示范校,促进信息化教学应用能力全面提升。
三、教育信息化建设目标
(一)教育信息化建设阶段性目标及任务
为了稳步推进我园教育信息化建设,按照前瞻性、实用性、可扩展性、规范性和我园实际情况,对教育信息化逐年进行分级建设。
1、工程建设进度
为使教育信息化的发展在“教育强县”创建中发挥积极的作用,从20xx年秋季开学起,到20xx年暑假间,对教育信息化的发展目标作如下分解。
从本方案制定至20xx年暑期是工程第一阶段,为实施探索阶段。结合我园实际情况,目标达到或接近C级学校标准。
20xx年秋季开学至20xx年暑假是工程第二阶段,努力实现B级教育信息化学校标准。
20xx年秋季开学至20xx年暑假是工程第三阶段,为完善升级阶段。根据我园具体情况,进一步升级,把幼儿管理、教师考勤、资源管理等全方位纳入教育信息化建设范畴,打造智能化校园。根据幼儿园的发展情况,向高一级教育信息化标准升级。
(二)加快优质教育资源库和共享平台建设
加强教育资源库和关集幼儿园教育资源共享平台建设,积极完善幼儿园配置急需的教学资源;积极开发具有幼儿园特色的优质教学资源。
目标:
1。配合中心校教育资源平台建设,参与共享优质教育资源。
2。每年要开发我园优质教学资源,完成3节以上课例的学科审查、拍摄、制作和向中心校推荐上报工作。
具体措施:
1、我园积极配合中心校建立优质教育资源库(资源网)。
2、教师制作的课件要及时上传到中心校信息处。
(三)、网络工程建设
目标:到20xx年底完成我园互联网宽带升级。
四、信息化人力资源的培训
建立教育信息化人才队伍的培养机制。加大引进与培训的力度,
建立具有信息化素养的领导班子队伍、专业能力强的技术骨干队伍。加强信息技术教育学科带头人的培养,调动我园信息技术教师和网络管理员的积极性。
(一)信息化的领导班子队伍培训
目标: 积极参与中心校组织的信息化管理及办公自动化培训。
(二)教育技术能力骨干队伍培训
积极参加中心校开展的各级各类信息化培训。通过三年培训,我园达到县、镇级教育技术能力骨干教师1人。
(三)电教管理员队伍培训
每年参与一期电教管理员培训,使我园电教管理员达到1人。
(四)教师教育技术能力培训
根据皖教秘〔20xx〕489号《安徽省教师教育技术能力培训实施方案》要求,实现我园教师现代信息技术“人人会”的目标。建立幼儿园信息技术教师包园的技术支持服务体系。
具体措施:
1、培训任务。20xx年培训1人以上的学科教师,培训合格率达95%以上(下同);20xx年培训学科教师人数达4人以上;20xx年达5人以上;20xx年完成全部培训任务。
2、培训年度计划。20xx年1人,20xx年4,20xx年4,20xx年3人,总计12人。
3、校本学科教师培训。按照《安徽省教师教育技术能力培训实施方案》要求,制定校本培训计划,合理规划培训安排。
五、信息化应用推进
(一)信息技术与学科教学的整合
幼儿园进行信息技术与课堂教学整合,形成新技术、新媒体在课堂教学中的应用案例,推广在课堂教学过程中有效应用信息技术的成功经验。
(二)信息技术支持下的教师专业发展
教师积极开展集体备课、观课评课、专题讨论、专题报告等研修活动,利用多媒体技术开展说课标、说教材、说课、评选应用新星等研修活动。
(三)学校管理信息化
实现无纸化办公,提高工作效率,树立学校形象。
六、推进策略
“整体规划、分步实施”的推进原则
信息化工作思路 篇22
(一)工作思路
提升基础,深化融合,促进应用,强化安全,做大产业,努力提升全县信息化应用水平。
(二)工作重点
1.科学规划,支撑信息化加快发展。学习借鉴其他地方的经验作法,结合实际,谋划编制县信息化“十三五”规划和县信息基础设施建设规划,提出目标原则,明确方向重点,健全政策措施,为有力、有序、有效地推进我县信息化进程提供重要支撑和坚强保障。将信息基础设施建设纳入住建城管部门同步规划、科学布局。积极协调中国铁塔分公司来我县对县城、景区和十八个乡镇进行基站网点规划并率先推进4g基站县城内和乡镇街道全覆盖,20xx年完成200个通信基站建设任务。推进县城区和重要景区公共wifi建设,推进移动通信枢纽局房建设。
2.加强建设,提升综合服务能级。按照创建“宽带中国”示范城市的要求,以“网络建设、应用普及、服务创新、产业支撑”为主线,以“七大重点工程”(光网城市、无线城市、宽带乡村、模数转换、互联网+、安全保障、产业支撑)为抓手,力争到20xx年,基本建成适应我县经济社会发展需要的下一代信息基础设施。继续深入推进“宽带乡村”惠民工程,20xx年6月完成全县所有行政村光纤宽带接入,配合完善“竹海红帆”党群通平台建设。
3.加快融合,推动产业转型升级。按照“中国制造20xx”要求,积极贯彻落实工信部“两化”融合专项行动,发挥优秀企业信息化示范带动作用,推进重点行业生产装备数字化和生产过程智能化,引导企业构建现代生产经营管理体系。加快15个“两化”融合示范项目建设,重点推进富源发电、普什醋酸、红狮水泥等国家和省上试点项目的顺利实施。
4.深化应用,促进社会科学发展。大力推进符合实际的“互联网+”12项行动,推动电子政务、公共服务、商贸流通等领域信息化统筹发展。支持政府、企业、园区、学校、图书馆、医疗卫生机构等建设各类综合或专业信息化服务平台,切实加大数据信息资源开发共享力度,大力促进信息消费。协调部门和乡镇配合联通公司推进中小城市基础网络完善工程建设项目,推进数字医院、数字园区和教育系统三通两平台建设。
5.协调处理,顺利推进拆迁任务。全力推进各类杆管线搬迁工作,推动城建项目顺利实施,完善宜叙高速杆管线搬迁后期收尾工作;完成成贵高铁杆管线搬迁工作;加快推进通信企业建设长江路县城拓宽改造工程通信地下管廊建设;积极协调城建交通园区、工业园区等企业杆管线搬迁工作,保障通信畅通,确保施工正常进行。