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工作计划范文

学期语文工作计划模板集锦(精选35篇)

2024-09-05 18:33:56工作计划范文打印
学期语文工作计划模板集锦(精选35篇) 一、工作思路:本学期,盲教语文组紧紧围绕教务处工作部署,开展教研工作。具体落实在:全面提高教学质量,把提升学生素养作为教师的根本任务;提高常态课的有效性;开展好教研活动,探索科学的教学管理方式。....

  10、积极从事教科研活动,发动特级教师申报规划课题,积极参加市优秀校本课程的评比看,积极申报省课程基地。。

  三、具体措施

  1、重在规范

  召开教研组工作会议,落实市教育局督导会议精神,规范教案的编写、作业的布置和批改、试卷的反馈和讲评。特别是高三年级要注意计划安排的周密性与知识点梳理的全面性,抓作业的批改,有做必改,全班改与选择改相结合,及时了解学生学习情况,抓好反馈这一重要环节。

  2、示范辐射

  各类示范课,要体现州扬中学的教学水平,真正为其他学校起到引领示范作用。本学期王舒成将参加全国语文教学比赛,要群策群力,展现州扬中学的教学特点。

  3、创新课程

  进一步拓展校本课程,本学期教研组12位教师,开设了12个专题的讲座。配合市教育局“名师大讲堂”活动,继续安排教师进行电视教学。高二年级本学期要开全新教材第一模块的选修课程,教师要认真备课,写好教案,给学生以充分的选择的'余地,并让学生学有所得。

  4、注意培新

  落实师徒结对,新教师每周至少要听2节超前课,结对老师要阶段性地听课,每听必评,改进提高,使新教师尽快适应中学语文教学。新教师要广泛听校内校外公开课,做好相关记录,并写出相关的心得体会。

  5、注重科研

  以“科学与人文相融合”的课题为依托,积极跟进,形成自己的研究体系。省课程基地要力争申报成功,使扬中语文教学有个更好的发展平台。市优秀校本课程的评比,要积极参与,使此课程得到广泛的认可。对各类论文竞赛,要动员老师积极投稿,争取获得好的名次。

  6、勤于交流

  注意与校外交流,与教导处配合,请熟悉高考命题的老师举办讲座。高二年级与西区校对口交流,对西区校要提供各方面的帮助,要开示范课,要加强备课交流。

  积极参加2月份的市直备课活动,3月份要参加苏锡常镇扬高三语文研讨会,收集高考信息,了解高考走向,4月份的全市高三语文研讨会,高三老师要全员参加。

  7、重视活动

  高一、高二年级要结合自己特点,至少各搞一次活动,高一以书法、朗诵为主,高二以研究型课程为依托,培养学生的综合研究能力。通过活动调动学生的积极性,促进学生素质的全面提高。

  8、资源共享

  进一步完善网络u盘体系,专人负责,形成高一~高三的网上备课系统,真正实现校内现代化交流,通过内网平台实现教学资源共享。

  9、立足阵地

  《新苗》是语文学习的课外阵地,要积极组织成员活动,要组织专题写作,要体现时代特色,要体现高品位。

  积极组织学生参加各类作文竞赛,让学生在实战中得到锻炼,并争取获得较高的奖项。

学期语文工作计划模板集锦 篇9

  一、工作思路

  新学期随着兔年的钟声开始了,我校将继续以“减负增效”为教学工作的指南,坚持以提高课堂教学的有效性为目标,着眼课堂教学的改革,深化学科教研,努力改变教师的教学行为、学生的学习方式,更好地适应新的课改要求,使教师专业水平、课堂教学能力得到显著提高。同时继续着力于“营造书香校园,以提升学生语文素养”。全面提高我校小学语文教学质量,打造有博爱特色的语文教学。

  二、主要工作

  (一)加强理论学习,联系实际,不断转变教学观念

  1、认真研读学科课程标准,通过大组教研活动,组织教师针对新课程标准各阶段目标和各学段现行教材进行深入、细致的专题性研究。通过组织教师倾听专家讲座、学习理论专著、阅读语文教学研究刊物,定期举办“博爱语文本色课堂读书沙龙”等方式,提高广大语文教师的理论素养,进一步革新教师的教育理念。

  2、认真组织语文教师在实践中不断反思、探索、总结,写出有质量的论文参与区、市各类征文活动。

  (二)加强教学研讨,落实常规,提升学生的语文素养

  1、继续扎实有效地进行集体备课,努力提高集体备课的效率,使每一位老师能带着清晰的目标进课堂,做到眼中有教学过程,心中有教学效率。

  2、通过周二、周四的练兵课和研究课,在专家的`引导下,着重研讨“怎样设计有效的教学活动”,由点到面,使博爱的课堂教学更扎实、高效。

  3、开展教研组系列研究活动,共同实施已初步构建的“博爱课外阅读体系”,在一到六年级继续取消书面家庭作业,大力推进课外阅读,通过阅读方法的指导、广泛地阅读名著,背诵古诗文等方式,提高学生的素养。

  4、研究作文教学,重视放胆文的写作,重视作文批改方式的研究改进,尽可能让学生一作有一得。通过开展读书征文活动、设置作文展示博客,鼓励学生向校报投稿等方式,充分激发学生写作兴趣,并让爱好写作的学生有进一步的提高。

  5、重视写字教学、口语交际教学、朗读教学的研究。定期对一、二、四年级的写字教学进行验收,为迎接市、区写字比赛作好准备。

  (三)紧扣课题,研究博爱特色的课堂,,打造博爱特质的师生关系

  博爱总课题下的子课题“博爱课堂的实践研究”将继续深入开展。我们将在博爱教育理念的指导下,从当代小学素质教育的要求出发,构建平等互动的课堂氛围;打造充满博爱的师生关系;指导学生互助合作的学习方式;变革传统的评价方式,形成博爱的课堂文化,培养出”具有“热爱家园、呵护生态、宽容他人、精彩自我”的人格品质的学生。

  (四)采用多种培训方式,促进教师可持续发展。

  1、继续开展师徒结对活动,通过一对一的传、帮、带,让青年教师继承博小教师原有的优秀传统,认真、踏实、负责地对待教学工作。

  2、搭建平台,为青年教师创设磨练和展示的机会。本学期对外交流和比赛活动将继续由青年教师挑大梁,唱主角。

  3、对教龄为一、三、五年的教师分别进行成长规划,加强培训,使他们在教学上尽快成熟。对教龄八年内的年青教师,进行扎实训练,重点培养,争取在区青年教师基本功比赛中取得好成绩。

  三、具体安排

  二月份

  1.制定并上传本学期计划

  2.大组教研活动:布置新学期工作,反馈备课的检查情况。

  3.制定练兵课安排表,制定有关小课题的研究活动计划并组织实施。明确师徒结对的有关制度并开始活动。

  4.参加区基本功比赛的教师集训。

  5.校写字比赛,以参加区写字比赛。

  三月份

  1,参加基本功比赛的青年教师继续进行说课评课培训。

  2,参加学校迎“六一”校园短剧的剧本定稿。

  3,各年级质量检测。

  4,现代技术与语文教学整合的研究与展示。

  四月份

  1,参加市写字比赛。

  2,“本色课堂,演绎博爱”课堂教学展示活动。

  3,各年级继续进行课外阅读活动,并组织相关的读书成果汇报活动。

  4,信息技术与学科教学整合优质课、多媒体课件、论文竞赛。

  五月份

  1.三到六年级的习作交流检查。

  2各年级进行课外阅读能力考核。

  六月份

  1,师渎结对徒弟会课比赛。

  2、各年级阅读能力验收。

  3、开展复习研讨。

  4,校朗读比赛。

  4、迎接学期期末考试

  5、资料整理。

  附各年级期中教学进程:

  一年级:练习4二年级:练习4三年级:练习4

  四年级:练习4五年级:练习4

  六年级:新课结束进行期末考试,暂定为5月20日(具体时间另定)

学期语文工作计划模板集锦 篇10

  一、学情分析

  从上学期期终测试情况来看,跟其它平行班级相比较,学生有一定的进步。但学生仍然存在成绩悬殊的情况,优秀率不高,差生较多。思想表现方面,大部分学生的学习积极性一般,处于朦胧状态,有相当一部分学生的预习习惯尚未形成,上课学生合作能力差,发言不够活跃。学习心理方面,有1/4学生学习目标明确,认真勤奋,他们的学习情绪比较稳定,有的尽管基础较差,也能坚持不懈,能有秩序地安排自己的学习,能够及时与教师沟通交流,调整自己的学习方法;有l/3的学生属于鞭策进步型,但学习自觉性和稳定性不足,上课精神不振,回家很少复习功课,需要老师的督促才会有所作为;尚有七八个学生属于不思进取型,学习语文的积极性和主动性极差,甚至毫无兴趣,需要老师再三强调才勉强完成作业。

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