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工作计划范文

学期教学工作计划范文(精选31篇)

2024-08-26 18:29:26工作计划范文打印
学期教学工作计划范文(精选31篇) 一、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的日常工作:⑴课前准备:备好课。1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能....

  ㈢抓实师资队伍建设,提升师资力量。

  教学成败的关键在于教师。课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

  1、树立学习意识,把学习和研究成为习惯。学期初每名教师要制定读书计划,学期末要进行读书心得体会交流。更加鼓励并督促教师注重理论学习,科任教师每周二、周四早下午自己安排40分钟为固定学习时间,班主任教师周一、周三下午自己安排40分钟为固定学习时间。自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄,并加强学校内教师间的相互听课,每学期听本校的课不少于20节,本学期将继续举行教师读书知道竞赛和课堂教学评比活动。

  2、做好年轻教师和典型教师的在岗培训工作。我校的语文典型教师:陈立冬、张丽、常颖;数学典型教师:徐秀华、朱雪红;英语典型教师:马满杰。品德典型教师:孙波、王丹丹。学校多为典型教师提供外出学习的机会,多为她们提供展示的平台,多让她们在研讨会上上课、谈课后反思。并且学校也努力为年轻教师创造的学习机会,提供广阔的学习空间,使年轻教师尽快成长。

  3、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。

  4、本学期仍以校本教研为主,落实教育局提出的三种教研方式。

  ⑴围绕问题教研,切实解决教学中存在的问题。

  ⑵备课前的教研,为个人备课做好充分准备。

  ⑶教研课后的教研进行评析、研讨,以改善后续教学。

  落实小教部教研重点,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道。构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

学期教学工作计划范文 篇11

  一、教育教学

  1、针对小班的特点,本人还是会以《快乐家园》为依托,展开适合的教学工作,比起中大班教学工作,小班应该是更为直接、形象的教学,所以本人要利用更过的时间,准备适合教学的玩教具及图片、课间等资料,争取让幼儿最多的吸收知识。当然,在本人的教学方法上,也要更为“夸张”、“直接”,减少幼儿理解困难。在尽可能的情况下,多添加幼儿参与、操作的内容,让幼儿感知、体会知识的魅力,培养爱学习的情感与兴趣。

  2、对于同时展开的特色课,本人也深深的反思了,幼儿的学习,要在轻松愉快的氛围下进行,让幼儿说起来、唱起来、动起来、快乐起来!在这里本人也要克服自己对言语表达上的障碍,校对好每个歌曲中的发音,正确引导幼儿张开嘴正确发音,增加与幼儿的互动,游戏时时贯彻其中,让幼儿带着兴趣与快乐来学习。

  3、对于特色区的设置,考虑到张老师和本人的特长和实际情况,本人们共同设定为:手工特长。

  ①、考虑到小班幼儿缺乏艺术基础和幼儿身体发展的规律,舞蹈、小主持人等特色并不适合本人们小班的幼儿。

  ②、本人本身很爱搜集手工资料,储备了很多素材;在大学中对手工的学习也比较深刻。

  ③、X老师和本人都比较喜欢有创意,有发挥的作品;手工成品的展示多样、立体,更容易出直接的效果。所以本人们布置了“创意空间”的特色区。为了更好的展示手工特色,本人以准备好了:黏贴、纸折、纸剪、涂色、指印、绘画、泥塑、废物利用等教学材料。同时为了配合幼儿的发展水平,已制定了教学进度:逐步从平面到立体,从单独构图到精良成品的进度展开,作品做到及时更新,及时展示,相信本人们班的特色区会做的有声有色!

  二、 生活常规

  通过两周的小班工作经验,不得不感叹:“小班幼儿可塑性真高”,他们就如一张张白纸,等待你绘出五彩缤纷,《三字经》有云:“人之初,性本善”,对着这些纯真无邪的笑脸,本人们更要做好幼儿生活常规的培养,为幼儿人生的起点做最好的准备,不放过点点滴滴的积累,棱棱角角都要把好关。走路、排队、上下楼梯、大小便、洗手、接水、吃饭、擦嘴、摆放椅子…。。渗透生活的角角落落,逐步养成幼儿正确的生活卫生习惯,三位老师互相补充,不怕费时费事,多重复,多纠正,多强化。小班工作更加琐碎,常规的培养也不是一朝一夕,将伴随整年的教学中,本人已调整好心态,耐心对待,多学习张长静老师和朱春香老师的经验,方法灵活多变,运用故事道理、直接演示、图片课间、鼓励表扬、教育强化等方法,教育好每位幼儿!

  三、 家长工作

  家长也是老师!孩子最早的启蒙由他们完成,而现在,本人们与家长是彼此为助手,彼此要做到信任。本人们相信家长把孩子送到幼儿园来,是为了更好的教育好幼儿,本人们的目标相同,本人们就要与家长合理的配合,协作。具体中要做到几点:

  1、接待家长时,问题解答有技巧,安全责任不能马虎,但必要时可以“含糊”,让家长放心。

  2、及时与家长展示幼儿的进步,点滴进步要夸耀,积累成果更是要家长真切的体会,看出来,让家长更加的配合本人们的工作。

  3、工作做仔细,包含每一通家长电话,都要做到关心好每位幼儿,与家长交流语气语态端正,让家长体会本人们的工作的认真,与家长关系融洽,相信做到此,会更加帮助幼儿的成长。

  4、“家园共育栏”做到及时更新,不是虚设,家长浏览时也能看出本人们的工作,其中特别设置的“请您留言”,也要实用,实时与家长配合,请家长对孩子的成长进步及本人们的工作留言。本人们也会印发关于本人班的幼儿情况的“留言板”,请家长留言。

  5、“一周快递”让家长能看出本人们的工作,了解幼儿学到的知识具体、真实,对于温馨提示,切实有效。当然,还有不足之处,本人们也会及时学习,及时更正。愿本人们和家长共创最适合幼儿发展的环境!

  四、其他活动

  对于教育计划中的各项展示评比活动,本人们相信它是激励本人们更加发挥自己水平的一种直接方式,当然,本人们也不放过表现自己的机会,本人们会认真对待,争取在每项活动中都取得好成绩!

  这就是本人本学期工作计划,希望在此的真心准备,能为自己接下来的工作做一个美好的开始,能为幼儿的成长创造一片快乐的天空!

学期教学工作计划范文 篇12

  项目

  内容

  教学目标和任务

  《中文输入轻松学》通过多种形式的练习,积累汉字输入技巧,提高汉子输入的效率;会切换输入法;理解隔音符含义和使用方法;掌握中文标点符号的输入方法。规范正确的指法和坐姿,培养良好的打字习惯。

  《电脑绘画乐趣多》学会“画图”软件中界面、工具、复制粘贴等操作;能使用常用的“画图”工具画出圆、矩形、线条,并通过移动、复制等方法进行编辑。能够完成一幅完整的图画;

  《畅游网络大世界》了解什么是IE浏览器,学会有关浏览器工具按钮的使用方法;知道互联网在生活中的应用;知道使用网页地址访问网页,并初步学习浏览网页的方法,运用网络学习、娱乐。

  教材内容分析

  《中文输入轻松学》教材采用一明一暗两条线组织教学。明线是文字的输入逻辑:输入法选择——输入单字——输入词语——输入标点符号——输入文章;暗线则是技术要素的发展过程:基本技能——方法技巧——综合应用。

  《电脑绘画乐趣多》本单元从绘画入手:给图形填充颜色——基本图形构图——用曲线画图——使用复制粘贴技巧绘图——综合运用画图技巧,了解图画结构。让学生通过一个个作品,逐步掌握电脑绘画的基本方法和技巧,能够绘制出一幅完整的作品。

  《畅游网络大世界》学生第一次接触互联网的相关知识。整个单元安排了4个内容丰富、有童趣的网站,让学生通过访问这些网站,体验网络的神奇功能,从而喜欢上网络。同时。在上网时,认识互联网和IE浏览器,并初步掌握IE浏览器的.使用方法,为后面的网络知识学习打下基础。

  学生基本情况分析

  进过上一学期的学习,孩子可以掌握打字的基本指法和行为习惯,并明确了使用机房的规章制度。通过一个学期的小组合作也能清楚的知道如何合作学习;本单元是汉字的输入、画图以及互联网学习,没有难度,更多的是培养学生学习的兴趣,养成良好的习惯。

  改进教学的具体措施

  1、创造一个轻松的学习环境、适合的学习方法进行教学。

  2、分组,需要将由一定计算机操作能力的学生与没有接触或计算机或者能力较弱的学生为一组。教学中,通过小组竞赛、合作,每一节课进行加星、统计,期末奖励,激发学生的学习兴趣。

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