协会工作计划(通用32篇)
4、学校将选派从事体育专业的体育教师对学生进行训练,根据学生报名情况分四个时间段活动。周五下午第三节课进行训练。教师将在活动中注重选拔与普及,在一个阶段的学习后,教师以学习程度的不同分梯度进行,即:参赛型、后备型、提高型。针对不同学生设计不同的训练方案,实施不同的教学方法,以
达到促进学生发展的目的。
六、活动安排
七、活动评价
田径社团制度:
(1) 必须按时参加训练,并且以积极的态度投入到训练当
中。
(2) 有病有事必须要提前请假,无故旷到三次按自动放弃
处理。
(3) 训练不能耽误学习,上课保证良好的学习状态,如有班主任或任课老师反映,经劝导没有好转暂时停练。 (4) 必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。 (5) 队员必须服从教练和队长安排。
(6) 一旦进入体育社团,自己放弃者,下次绝不容许再参加。
(7) 训练安排轮流收放器材。
协会工作计划 篇32
我们心理协会自成立至今,在各理事的共同努力和老师的关怀帮助下,取得了显著的成绩。为以后更好的开展各项工作,现将本学年的工作计划安排如下:
常规工作:每周召开理事例会,收集理事意见及进行下周的工作安排。
心理角的定期开放,组织观看电影、阅读专业书籍。
xx小学“心晴工作室”开放。
活动安排:
一、xx年9月份工作
1.与校心康部、青协的合作计划
(1).心理实践社负责团训、校外实践工作
(2).策划全校性的心理普及活动。问卷的搜集整理由心康部负责,指导者、数据统计等则由实践社负责
(3).学术性的讲座等可由其他部承办。但参与同学仅限本专业学生
(4).新生心理辅导员的选拔培训工作心理实践社要参与。
(5).建立院校预报机制,增强校、院活动的透明度和联系度。
2.辅助新生心理辅导员做好团训活动。
主要以10级的为主,在新生军训期间,辅助各班的心理辅导员为新生做团训活动,每次5~6人。由团训负责人负责具体的人员安排组织工作。
3.招募新社员。
通过各班的心理委员及心理实践社的理事向新生宣传,招募新生入社,为心理实践社注入新的力量。
二、xx年11月份工作
1.在桐梓坡小学开展2~3次团训活动,2次心理小广播。
2.收集桐梓坡小学团训、广播的资料,整理出一份总结。
3心理角的常规活动。
4.安排大一新生与大二学生的'交流会,请老师进行指导,提高新生对专业知识了解,以及对本专业的信心。
5.人事部制定一套完整可行的综合测评的制度.
三、xx年12月份工作
1.各部分工作接近尾声
2.召开理事工作总结会,总结这一学年的工作,以及制定下学年具体的的工作计划。
四、xx年3~4月份工作
1.兴趣小组。
活动对象以大一、大二为主。形式为将报名兴趣小组的同学按各个主题如星座、手相、血型、中医医学等这些方面分组,每个组分别搜集、整理资料,各组每月进行一次交流,方式不规定。活动目的是希望通过此活动来扩展本专业同学的只是面,提高对专业的兴趣以及提升同学们的自主学习能力。
2.“挑战杯”学术科技创新大赛。
心理实践社作为团体参加比赛,由教研室老师指导选择课题、搜集资料、撰写学术论文参加比赛。
3..小学“心晴工作室”开放,每周一次。
4.心理角定期开放。
五、xx年5月份工作
xx年5月10日是我心理协会成立一周年的纪念日,理事会决定以周年庆的形式加大宣传力度,使社员以及广大同学能对实践社有个更全面的了解,提高校领导对实践社的关注程度。
(1)由心理协会组织一场晚会,每一个会员都能参加,晚会节目由社员排练表演,展现心理实践社会员的风采。届时邀请教研室以及院办老师前往观赏。
(2)通过宣传板、电子文档、视屏等形式来展现心理实践社自成立到现在所作出的努力与成绩。回顾过去,展望未来。
2.与青协合作,开展一场面向心理专业学生的心理知识讲座,邀请专业老师一起参加,作为“5.25”心理健康日实践社的活动。
3.在校外巩固桐梓坡小学实践点,并与之洽谈继续合作的相关事宜,做出一份合作计划。
4.与湖南师范大学心理社联系,寻找合作契机,相互学习交流。
5.外联有针对性的与外界接触,与学校周边的学校联系,拓展实践社的实践基地。