小班下学期个人工作计划范例（精选22篇）

　　（4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。

　　3、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。

　　4、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解情况。

　　5、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。

　　三、安全工作

　　要始终把安全工作放在第一位。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自

　　幼儿园小班下学期教师个人工作计划

　　我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素，让幼儿在安全的环境下健康成长。

　　四、家长工作

　　1、根据小班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

　　2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

　　3、利用早晚接送幼儿的环节，加强与家长的交流与沟通，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

　　4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况。

　　5、定期开好家长会，尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。

　　6、开展家园共育活动，欢迎家长积极参加开放日活动，把家长请进课堂，参与助教，充分发挥家长的作用，通过各种途径达到家园教育同步。

小班下学期个人工作计划范例 篇19

　　一、情况分析

　　上学期，我组教师在学习与落实《幼儿园教育指导纲要》的过程中，教育观念日益更新，教育水平不断提高。在专题研究“主题活动背景下学习活动目标的制定”的过程中，有效的改进了我组教师学习活动目标的制定，提升了教师的专业化水平。在这个过程中，我们自觉收集相关资料，认真的学习与交流，形成了良好学习氛围。在学习、思考、实践中，得到了自我发展。但随后，我们发现在教研活动中还存在着一些需改进的情况：

　　二、指导思想：

　　坚持贯彻《纲要》精神，落实二期课改的理念，以园务工作为指导，促进幼儿全面和协发展为基础，加强教研日常工作管理，提高教师参与教研的积极性。以教研活动促教师专业化成长，全面提升本组的保教工作质量。

　　三、主要工作及措施

　　（一）强化研究意识，扎实开展专题研究《小班幼儿入园适应的培养》。

　　（二），大胆阐述自己的意见或想法。

　　1、组织教师外出学习，扩大教师的视野。

　　措施：

　　2、发挥老教师的示范带教作用。

　　措施：

　　3、落实日常工作，重视师资队伍建设

　　4、并注重资料的积累。

　　四、具体安排：

　　九月

　　1、确定本学期教研专题，制定本学期教研计划和专题计划。

　　2、观察小班组幼儿目前入园适应情况，安抚幼儿。

　　3、观察入园适应困难幼儿的行为表现，分析原因。

　　4、签定带教协议，按要求进行带教活动。

　　十月

　　一月

　　1、罗列各类资料，总结经验。

　　2、教研组活动小结及展望。

　　注：其他工作，如带教活动、外出学习的反馈，读书心得交流等均为随机，视情况而定。

小班下学期个人工作计划范例 篇20

　　第一周.可爱的小绵羊

　　1通过添画卷卷的羊毛，学习蜗牛线的画法。

　　2知道羊毛的用途。

　　3从小懂得爱护动物。

　　第二周 小刺猬搬果果

　　1通过添画果子，练习画圆。

　　2会用正确的方法给圆形涂色

　　3从小养成爱劳动的好习惯。

　　第三周快乐的小火车

　　1认识火车的外型特征，知道火车的用途。

　　2通过添画火车的车厢，学习方形的正确图色方法。

　　3学习方形的正确涂色方法。

　　第四周小帆船出海去

　　1掌握画三角形的方法，分辨斜线的方向。

　　2通过有趣的情节，增强联想能力。

　　3从小懂得遇到困难不畏惧，培养勇敢的品质。

　　第五周切蛋糕

　　1继续学习画三角形，并在三角形内有目的地创造花纹。

　　2根据花纹的不同，选择不同的颜色图染彩色蛋糕。

　　3知道好东西要与别人一起分享，不与别人争抢。

　　第六周棒棒糖

　　1享受画棒棒糖的乐趣

　　2通过画棒棒糖过程让幼儿生动的了解圆形画法。

　　第七周漂亮的手帕

　　1学画手帕的画法。

　　2了解手帕的作用。

　　第八周有趣的蛋

　　1通过画彩色蛋让幼儿学会画椭圆的方法。

　　2通过教学了解鸡蛋的营养价值。

　　第九周神秘的月儿

　　1能创作出多种月亮的拟人形象。

　　2能创编出多种月亮的光芒。

　　3观才月亮外形的变化，引起探索科学的兴趣。

　　第十周绘画小蜗牛

　　1了解蜗牛的外形特征，学习简单的画法。

　　2能装饰出不同的蜗牛壳。

　　3懂得做任何事情只要坚持不懈的精神，就能得到成功。

　　第十一周太阳高高照

　　1能创作出多种太阳的拟人形象。

　　2能用正确的涂色方法来涂染颜色。

　　3了解太阳的作用，引起探索科学的兴趣。

　　第十二周我帮小猪盖房子

　　1了解房子的外形结构，学习几种房子的画法。

　　2学习用不同的色彩表现房子的各部分。

　　3从小养成乐于助人的好习惯。

　　第十三周贪吃的蚕宝宝

　　1认识蚕的外形特征，学习简单画法。

　　2了解蚕的生长变化及生活习性，丰富画面内容。

　　3培养饲养小动物的兴趣。

　　第十四周看彩虹

　　1知道分辨彩虹的七种颜色。

　　2学会画彩虹。

　　第十五周我爱画画

　　1通过自由创作，用绘画语言表达心里所想。

小班下学期个人工作计划范例 篇21

　　一、情况分析：

　　本学期本班还是原班人马40人，经过了一个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境、制度、班级常规等等有了基本的适应。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识，乐意与人交谈，能主动参与自主性活动及其它活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。在上学期中，我班根据幼儿的兴趣、发展及需要，通过活动，幼儿的自主性、创造性得到发展，并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展，促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面，许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话，有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面，我们做到深入、细致，处处为了孩子，时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是，在上学期中仍存在一些不足：如体育活动开展得不够丰富，个别幼儿指导得不够，以至于幼儿的身体动作发展不均衡。本学期，我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己，在新学期中，对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动学习，促进幼儿健康、和谐地发展。

　　二、工作任务与措施：

　　（一）常规教学工作

　　1、开学初，依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及发展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

　　2、根据小班幼儿活泼好动，生理成熟不足和知识经验欠缺，稳定性差的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡；根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动，有自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

　　3、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。