实用的班主任教学计划范文(精选35篇)
2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作(安全),培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会。
3、培养各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。鼓励小班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小班干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。
4、狠抓安全教育和安全管理。本学期学校还有较多的施工点,环境恶劣,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控学生的下课活动。
5、建立起健全的学生信息网,随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,配合学校教育好孩子。
三、工作措施
1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施
2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备
3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯
4、安全教育常抓不懈,每天强调
5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记。
四、具体安排
1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育
2、周二阳光活动
3、周三作业检查
4、周四家庭关系
5、周五班会总结。
6、保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。
实用的班主任教学计划范文 篇12
一、指导思想:
本学期,我们将以学校德育教育工作的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、总体目标:
1、培养一个具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风的集体。
2、大力弘扬和培育民族精神,加强生命和安全教育。
3、校园文化建设更具特色,班级常规工作更加规范。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪
三、工作思路:
1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。
2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主义精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。
3、通过常规管理促养成学生良好的学习习惯;通过丰富活动培养学生各方面的综合能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。
4、加强规范管理班级,养成良好的行为习惯。
四、本学期班队活动安排:
九月份:
1、新的学期提出新的要求。
2、召开第一次家长会,总结上个学期的考试情况,确定本学期的活动计划。
3、改选班干,制定班规,制定班级计划。
4、举行“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。
5、在班级举行庆祝第xx个教师节班队主题活动。
6、推荐少先队大队委候选人名单。
7、开展课前一支歌准备,让学生养成良好的学习习惯。
8、出好第一期星星火炬报,抓班级排队队伍、班级卫生提出要求
9、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。
10、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
十月份:
1、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。
2、组织学生秋游。
3、校级广播操比赛。
4、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。
5、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)
6、校第三届亲子运动会筹备
十一月份:
1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、策划中队主题队会。
3、各班围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
4、组队参加市级广播操比赛。
5、第三届亲子运动会。
十二月份:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、参加市级广播操比赛。
3、法制宣传日活动。
4、抓学生课间纪律、安全。
5、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
6、庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)
7、庆祝元旦联欢会。
一月份:
1、感恩系列活动开展。
2、期考复习动员。
3、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
4、假期法制安全教育。
5、工作总结以及新学期计划。
实用的班主任教学计划范文 篇13
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的.课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
实用的班主任教学计划范文 篇14
一、指导思想
根据学校本学期的德育计划,结合上学期班级管理以及学生身上存在的问题,制订本学期班主任工作计划。
二、工作目标
1、以学生“行为习惯培养”为核心内容,继续进行“养成性教育”、“学生自主管理”课题的探索,使学生养成良好的行为习惯。
2、加强学生良好的思想道德培养,筹划“感动人物宣传栏”的建设。
3、初步形成班级管理特色,汇编《奥林小学班级特色活动集锦》。
4、创建两个班主任培训基地---“班主任论坛”和“班主任工作坊”。
三、具体工作
1、继续做好班主任培训工作,将原有的“月例会”中的讲座培训形式提升为交流学习形式的“班主任论坛”,使每一位班主任都能够挖掘自身潜力,创建本班特色,开展案例分折,以加强班主任理论上的认识。
2、继续加强班主任的基本业务能力和实践能力的规范,作为班主任,首先要做好班主任的常规管理工作,家访、班会、晨会、课前两分钟及班级簿、素质手册等标准件的管理;其次还要具有独立组织开展班级活动、特殊学生心理辅导、家校沟通等能力。