暑假工作计划（精选24篇）

暑假工作计划 篇1

　　一、放假时间

　　假期从7月17日至8月22日止，共32天；8月23日正式上课。

　　8月20日9点到校（大清扫），一律不得请假。

　　二、假期要求

　　放假期间注意交通、治安、防火、防溺、防盗、用电、防食物中毒、防意外伤害等方面的安全；禁止在江河、水库上玩耍；要远离网吧、游戏厅、练歌厅等营业性娱乐场所；保证24小时联络通畅，外出时一定要与班主任联系。

　　1、假期以阅读、研究性学习、社会实践、科普活动等为主要内容。

　　每位学生假期要写五篇读书笔记和两篇读后感。（一篇朝文、一篇汉语）

　　要求：内容要健康，要有教育价值。背诵八年级上册全部古诗

　　2、走进创新“三小”作品赛-------小发明、小制作、小论文，暑假期间每位学生必须写一篇小论文，制作一个小发明或小制作，开学后以班级为单位进行评比，优秀作品推荐到州、市有关部门。

　　要求：小论文A4纸打印，标题2号字，文章3号字。

　　三、值日要求

　　1、值日生要准时到校，因故不能到校时，要事先调换。值日时间：上午8：00------11：00下午1：00------4：00

　　2、值日生要负责打扫教学楼走廊以及操场。

　　3、值日生要把好外来人员出入，并记录在登记表上。

　　4、值日生要负责巡视学校内部，如有异情及时向学校领导汇报。

暑假工作计划 篇2

　　时间过得真快，寒假好像刚刚过完，暑假又忽然而至了。如果不是寒暑假也要认真学习，或许我还是非常高兴暑假这么快就到了的。既然暑假要学习，那还是先做一下暑假的学习计划吧！确保自己的暑假有将学习进行到底！

　　一、将暑假作业按天分配，每天进行

　　对我来说，暑假作业不该是一个任务，而应该是一个让我保持学习习惯的事情，就像是每天都要吃饭睡觉一样，我希望我的暑假作业也是这样的一项事情。我计划每天早起洗漱早餐之后，做完每天规定的作业量，这样每天进行的话，我也就不会将学到的知识很快的遗忘了，日日新，也就不怕自己拣了芝麻丢了西瓜了。当然，我也不想自己暑假的每一天都像是活在做作业的生活里，所以最多上午两小时，集中精神做两个小时暑假作业。

　　二、每天进行课外书籍的阅读与写作

　　作为一个初中生，我以为非常重要的一点是保持阅读与写作。一个人爱阅读爱写作的话，也就比其他人更懂得思考一些。我还是按每年暑假的计划，每天都进行课外书籍的阅读与写作。这件事情可以在晚上做，也可以在暑假的下午做，就像是下午茶和故事会的形式，自己为自己挑选课外书籍亦或者电影、音乐等进行阅读，读完了之后写一写读后感，或者写一写自己的日常感想。俗话说：“腹有诗书气自华”，只要将阅读与写作这件事情，坚持进行的话，一定可以让我变得不一样的。

　　三、每天都花一点点时间复习和预习

　　除了每天写作业和读书写作外，我打算暑假还是抽出一些无聊的，不知道玩些什么好的时间来进行复习和预习。我也是一个初中生了，不能老想着玩了，虽然我的确还挺喜欢下去和朋友们打球玩耍的，但我必须明白我这几年内得面临着中考，不做一些复习和预习工作的话，到了开学，或许就比其他同学要落后许多了。复习工作，可以放在晚饭之前的时候，这样既可以认真复习，也可以让爸爸妈妈看到我在学习。预习工作，则适合放在晚上睡前，不需要太费力，拿着书躺在那里了解了解，一天不是很清楚，第二天再看，总会慢慢熟悉的，等熟悉了再开学，学习就不会跟不上进度了。

暑假工作计划 篇3

　　“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”学校作为教书育人的场所，应率先成为学习型组织，教师作为育人者，应使阅读成为一种习惯。把我校建设成为一所充满“书香气”的学校一直是我们努力的方向，我们希望全体教师能身先士卒，成为学生读书的榜样。为此，特制定我校教师暑假读书活动计划。

　　一、活动目标

　　营造品读经典的读书氛围，学习名家教育智慧，进一步促进教师养成乐于读书、善读经典的良好习惯，探索新形势下教师读书活动的特点和规律，建立读书交流平台，创建学习型组织，推动教师业务学习专业化、终身化。

　　二、活动内容和具体要求

　　1.读好一本教学专著

　　培根说：“凡有所读，皆成性格。”书是文化的传承，文明的记录。多读书，读好书，就会增知识，长见识，优化气质，提高我们的素质，资料共享平台《教师暑假读书计划》。放假前，老师可以到教科室进行借阅，也可以在暑期自购优秀图书。漫长的暑假正是教师为自己充电的最佳时间，希望老师能在暑期期间读好一本书。暑假期间，人人写好一篇读书心得，学校将组织老师开展读书交流活动，8月30日前上传至教育博客。

　　2.撰写一篇教育教学论文

　　利用暑期时间，教师进行自主反思、研究与反思，撰写一篇高质量的教育教学论文，积极参加苏州市的论文评比。9月份有两项论文评比，即苏州市陶研论文评比和苏州市教育教学论文评比。35周岁以下教师至少参加一项,35周岁以上教师自愿参加。(论文通知详见ftp的教科室文件夹里，均有参赛表需要填)

　　8月30日截止。四号宋体，A4纸打印。

　　打印稿(参评表附上)交至教科室。

　　3.读书摘抄

　　(1)阅读教育教学专著，完成高质量的读书摘抄，选择经典语段或章节，字迹端正，页面整洁。

　　(2)45周岁以下教师完成4篇，每篇不少于500字。(研修手册上的“读书心得”每页写满是一篇，正反写满是两篇，黑色水笔抄写。)

　　(3)上交时间：8月30日

暑假工作计划 篇4

　　各片区教育督导办公室，各学校（含幼儿园）：

　　暑假即将来临，为了让广大师生度过一个平安、愉快而有意义的暑假，根据xx市教育委员会《关于做好20xx年中小学暑假有关工作的通知》文件精神，现就我区做好20xx年中小学暑假有关工作通知如下：

　　一、放假时间

　　根据校历安排，小学6月26日起正式放假，中学7月1日正式放假，下学期8月30日至31日学生报名，9月1日正式行课。

　　二、工作安排

　　（一）加强教育，确保平安度假

　　各中小学放假前要对师生进行防火、防溺水、防中暑、防食物中毒、防触电、防雷击、防交通事故、防暴力等方面的安全教育，提高师生的安全意识和自防自护自救能力。要做好学生离校的组织工作，采用多种方式及时与家长联系，向家长通报学生假期安全注意事项，提醒和督促家长切实履行对子女的安全监管责任。特别要高度重视防溺水教育，严禁学生私自到江、河、溪、池、水库等水域游泳、戏水，严禁学生在无监护人带领的情况下私自进行野外探险，严防学生溺亡事件及其他安全事故发生。各学校在放假前要对校园开展以防火、防盗、防汛为主的安全大检查，及时排除安全隐患。各学校要建立校领导牵头的假期值班护校制度，完全小学以上的'学校必须安排人员全天候值班，其他学校也要确定护校人员，对各种突发事件和异常情况，必须第一时间妥善处理、及时上报；各单位假期值班安排表要在放假前交区教委安稳法制办备案。

　　（二）温暖关怀，让每位学生快乐度假

　　各学校要高度关注农村留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生、单亲家庭学生、残疾学生等特殊学生群体的假期生活，组织广大教师走进社区、走进家庭进行暑假生活指导，开展多种形式的假期关爱教育活动。要将留守儿童工作作为暑期工作的重点抓实抓好，各中小学要扎实开展留守儿童家访活动，掌握每一位农村留守儿童暑期去向行踪，加强家校联系，确保每一位留守儿童的生命安全和生活保障。

　　（三）结合试点，做好暑期活动指导

　　各中小学要认真贯彻xx市教育委员会等10部门《关于进一步深化中小学生研学旅行试点工作的实施意见》（渝教基发〔20xx〕10号）要求，遵循教育性、实践性、安全性、公益性等原则，利用暑期因地制宜开展多种形式的研学旅行活动，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情，同时引导学生主动适应社会，培养文明旅游行为习惯。学校组织研学旅行集体活动，要制定严密的安全预案和保障措施，报区教委批准后方可进行。

　　（四）规范管理，做好开学准备