年度小学工作计划范文汇编（通用32篇）

　　2、加强教师对新课程标准的学习。每一位教师都要认真学习《语文课程标准》，各校要人手一份到教师手上，利用每星期的学习时间组织不同形式的学习。课标中特别注意好几个关系：即继承与发展的关系、工具性与人文性的关系、尊重独特体现和价值导向的关系、主体与主导的关系、读与思的关系、传统教学手段和现代教学媒体之间的关系、预设和生成的关系等。要牢记我们从事的是基础教育、启蒙教育，要在夯实基础的前提下适度拓展。

　　3、积级组织全镇语文教师反思小学语文教学，尤其是课改年段的的教学现状，总结经验，剖析时弊与暗忧，寻求相关的策略，并通过“观摩课”、“研讨课”等形式交流经验取长补短，以一些典型的课例引路，促进教师教学行为的转变和教学理念的更新。

　　（二）开展校本教研，促进教师专业成长

　　1、在原来的基础上进一步加大校本教研的力度，力求每次活动都有所得有所获，及时总结经验，推广一线教师的教学改革成果。本学期，大力推进以“自我反思，同伴互助，专业引领、实践跟进”为特征的校本教研。各学校要大力加强语文教研组的建设，转变职能，真正发挥其作用，建立和完善以理论学习、案例分析、教学反思、结对帮扶、经验交流、教学指导，骨干教师与同事对话等基本形式的校本教研制度，真正使广大教师成为新课堂的实践者和研究者。

　　2、针对语文教学中多种专题和课型，开展形式多样的专题研讨活动，加大研究的深度和广度，拓宽研究的受益面，让活动真正有效链接，帮助青年教师提升语文教学能力。

　　（三）加强对新教材的学习、研究和使用

　　各学校要制定好对新教材的培训计划，确保培训的质量。本学期根据县市教研室的要求，重点加强对五年级上册新课型的案例研究。

　　1、十月组织语文骨干教师到润河镇中心小学参加语文观摩交流活动，借此吸收别人的教学经验，提升自我的教研教学水平。

　　2、我镇小语科于十一月份上旬组织全镇新教材观摩交流活动，各校也要借助这一有效的教研形式，大力开展新教材的专题教研活动。

　　3、校本教研活动的开展注意扎实有效，针对各校遇到新情况、新新问题，因地制宜地开展教研活动。活动前要有计划，活动后要注意总结、反思。根据在教研活动中出现的'问题，让教师们各抒己见共同探讨形成共识，让教师们通过这个平台切实提高课堂教学能力。

　　4、加强校与校之间的交流活动，各校开展活动前可互派代表参加，如需协助的请与中心校联系。

　　（四）加强对教学质量的监控和教学过程的管理。

　　1、本学期我科将对全镇的阅读进行抽查。

　　2、加强写字指导，举行全镇小学生写字团体赛，提高学生规范写字的能力，使他们养成良好的写字习惯。

　　3、加强对自测卷的管理，注意做好造册登记，针对出现的问题做好跟踪调查，努力解决存在的问题。

　　4、中心校将对全镇的教学质量进行自查，各校应做好相关的准备。

　　（五）加强语文实践活动，积极营造书香校园。

　　1、在原有的基础上继续开展语文实践活动，全面提高学生的语文素养。

　　2、各学校要想办法建设好班级图书角并发挥其作用，充分利用学校图书馆的资源，制定课外阅读的指导计划，妥善安排课外阅读时间，鼓励教师与学生一起阅读。

　　3、继续抓好“小练笔”、“日记”的写作，健全好积累好词好句的本子。

　　4、在全镇开展“读一本课外书、讲一个故事、写一封信”的系列活动，这个活动应作为“读书节”活动的重头戏。

　　（六）其它工作

　　1、加强课外阅读指导，经常向学生宣传课外阅读的价值，做到激发兴趣，使之乐读；教给方法，使之会读；推荐好书，使之多读；展示成果，使之好读。

　　2、加强语文教研组的建设，使之发挥其作用。

　　3、针对不同发展需求对教师分层培养、指导，梯队渐进、差异发展、共同提高，使我镇的骨干教师队伍不断壮大。

　　4、深入各校视导，帮助教师解决教学中遇到的实际困难。

　　5、组织镇的骨干教师到薄弱的学校上示范课，让教师们借鉴学习共同提高。

　　6、认真完成县市教研室小语科布置的各项工作。

年度小学工作计划范文汇编 篇9

　　少先队工作

　　少先队是落实学校德育工作的重要载体，大队部结合本校实际，力求让广大队员在丰富多样的少先队活动中加强思想道德教育，培养学生良好的行为习惯，让队员们成为文明、知礼、守纪的好学生。

　　1.加强少先队干部队伍建设，新增少先队值日干部，加强培训，明确责任意识，提升其管理监督能力，切实在广大队员中起模范监督作用。

　　2.抓好文明中队评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以此促进学生十大行为规范习惯的养成。

　　3.做好新国旗手选拔及训练。精心组织好每周星期一的升旗仪式，加强爱国主义教育，努力使每次升旗都能使学生受到一次思想道德的教育。

　　4.结合重大节日，开展社会主义核心价值观的宣传教育。清明节开展祭奠英烈活动，让少先队员铭记历史，珍惜现在的生活，激发爱国情感。

　　5.做好广播站播音员选拔及训练，继续完善红领巾广播站的建设，确保硬件过关，软件提升，为师生提供一个信息传播的平台和途径。

　　6.充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，邀请学校法制副校长、交警部门到校开展法制及交通安全知识讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益和自觉遵守交通秩序，确保安全的意识。同时，通过优秀电影进校园等途径，活跌校园文化，强化师生意识和情怀，为创建依法治校示范校打实基础。

　　教学工作

　　教学工作是学校的中心工作。教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，加强师资的建设，促进学校整体发展。

　　1. 扎实开展教研活动，努力提高教学水平

　　（1）各科组要认真按照科组计划要求，开展教研活动小学20xx-20__学年度第二学期整体工作计划工作计划。教研活动必须做好“三定”

　　就是要“定时间、定学习内容、定主讲人”。科组长必须在开学初（第二周之前） 规划好整个学期教研活动的内容，可以是科组活动，也可以是备课组活动。科组活动由科组长统一科组内一些共性的问题和要求，科组备课组具体活动时间分别是：

　　语文：星期四上午第二、三节。

　　数学：星期三下午第一、二节。

　　英语：星期二下午第一、二节。

年度小学工作计划范文汇编 篇10

　　一、教学基本情况：

　　我组五位教师对工作乐于奉献，勤于钻研，勇于创新，均有较丰富的教学经验。学生对英语学习有着浓厚的兴趣，能用英语进行简单的交流。但由于学生班额大，学生之间存在一定的差距，还需要教师加强学习，加强师生间的交流，力争使每一个学生都有不同程度地收获，为他们以后的英语学习打下良好的基础！

　　二、教研指导思想：

　　以学校总体工作为依据，以新课程标准为教研导向，以提高课堂教学效率和学生综合英语运用能力为目标，以“课堂教学的有效性”为教研主题，加强读书学习与研究，内强素质、外塑形象，使我校英语教学研究工作再上一个新的台阶。

　　三、教研专题重点：

　　1、学生良好英语学习习惯的养成；

　　2、“有效”的英语课堂教学

　　四、重点学习内容：

　　1、新修订的'《英语新课程标准》和教材教法；

　　2、“有效”的英语课堂教学；

　　3、《中小学英语教学与研究》、《中小学外语教学》等杂志和网络知识；

　　4、《给教师的建议》《教你如何赏识孩子》等转变教育观念书籍；

　　五、教研措施：

　　1、加强业务学习和研究，促进教师专业发展。要继续深入学习《英语课程标准》，正确领会课标精神。要系统学习一些论著，提高自己的理论修养。从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，共同学习讨论，共同进步，并做好教研记录。

　　2、进一步优化课堂教学，提高课堂教学效率。

　　3、树立“问题即课题”的意识，加强研究交流；

　　4、开发课程资源，拓宽英语渠道。

　　附：教学活动安排表