精选小学学期工作计划集合（精选32篇）

　　具体实施方法分三步走：

　　（1）多和任课教师联系，摸清后进生的学习、行为习惯，建立后转化档案。

　　（2）加大对后进生的关爱程度，帮助他们树立学习的信心，使他们成绩不断进步，力争在升学考试中考出理想成绩。

　　（3）实施“手拉手”帮扶活动，使班内形成“以好带差，以差赶好”的新局面，帮助后进生转化、学困生提高成绩。

　　5、创设良好的班级氛围：

　　充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高学困生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，收看《新闻联播》节目，关心国家大事。鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。

　　6、努力培养学生的竞争意识：

　　根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。

　　7、营造书香氛围

　　组织学生捐出自己的课外书，成立五（3）班图书角，专人负责管理，做到“有限的资源，无限地共享”，解决农村孩子没书读，阅读量少的难题，在班上营造一种书香氛围，力争“人人有书读，人人爱读书”。利用中午时间，每周一、两次大阅读时间组织集体阅读；鼓励学生利用课余时间自由读课外书，让孩子沉醉在书香中！

　　为达到我班的奋斗目标“做最好的自己，创做优秀的班级”，我和孩子们会一起努力！

精选小学学期工作计划集合 篇20

　　一、指导思想

　　以和谐发展观为指导，坚持“服务育人，环境育人，管理育人”的工作理念，加大后勤保障力度，完善后勤管理制度，自强素质，落实岗位目标责任制，与时俱进，开拓创新，开创后勤工作新台阶。

　　二、工作目标

　　1、做好北教学楼加层后的扫尾工作，配齐教室各种教学设施。

　　2、抓好学校网络建设，确保学校网站安全、高效运行，提高网上报修等办公系统的使用效率。在条件允许的情况下对学校网站进行改版升级，提高网站的使用率与点击率。

　　3、加强校园安全及综合治理工作管理，着力抓好消防安全、食品卫生安全、房屋安全、用电安全、师生人身安全、财产安全等防范工作，树立“安全责任重于泰山”的思想。进一步绿化、美化校园环境。

　　4、加强校产管理，落实校产管理责任制，加强师生勤俭节约、爱护公物的传统教育；所有物品、设备、设施采购均实行申报制、入库制、借支制。要合理利用、最大限度的.提高校产、校具的使用价值。

　　5、加强财务管理，严格财经纪律。资金运用有计划，坚持先申报后审批制度，加大财务监督力度，坚持财务公开制度，杜绝一切乱收费现象。

　　三、工作安排

　　二月份：

　　1、发放课本、簿本、教学仪器、教学用书、卫生、办公用品。

　　2、做好后教学楼的加层扫尾工作，整治校园环境。

　　3、检查维修水、信号、电等设施。

　　三月份：

　　1、维修学生的课桌凳。

　　2、核对各班领取课本册数和科目。结算书本帐目。

　　3、与各处室责任人签订公物保管、使用手续。

　　4、检查房屋、运动器械安全。

　　四月份：

　　1、整理保管室，检查物品存放使用。

　　2、春季运动会器材准备及服务工作。

　　3、苗木剪枝、补苗，美化校园。

　　4、对学校教室、行政办公室的计算机软件维护升级。

　　5、检查走廊、墙壁及窗户等清洁、清除卫生死角。

　　6、做好“五一”长假安全保卫工作，贵重物品集中存放。

　　五月份：

　　1、一、三、五年级学生体检。

　　2、运动场充沙、草坪维护。

　　3、配合做好教师博客竞赛活动。

　　六月份：

　　1、检查处室校产保管核对，检查维修。

　　2、固定资产登记核对。

　　3、收齐教学仪器、用书等。

　　4、计算机、视频展台等贵重物品的收缴保存。

　　5、做好暑期长假安全保卫。

精选小学学期工作计划集合 篇21

　　本学期是学校十三五发展规划起始年，学校工作要紧紧围绕学校十三五发展规划目标，认真贯彻市、区教育工作会议和市基础教育工作会议、区教学工作会议精神，以新班子、新学年、新目标、新机遇为契机，坚持改革创新，高起点、严要求，实施科学、精细管理，全面推进素质教育，不断提高教育教学质量，不断提升办学水平，为学校新一轮的发展奠定扎实的基础，实现学校跨域发展。

　　一、重点工作

　　1注重“四个至上”，提升师德建设水平。一是“服务至上”，崇尚敬业、奉献精神；二是“和谐至上”，崇尚团队合作精神；三是“质量至上”，崇尚规范卓越精神；四是“学生至上”,营造安全快乐校园。

　　2树立“八个拥有”，提升班子领导水平。一有激情，永不满足；二有思想，充满智慧；三有创新，不断探索；四有力度，加强执行；五有承诺，勇于担当；六有共赢，协调合作；七有感召，提升自我；八有欣赏，相信他人。

　　3转变评价理念，推进等第制评价。一是学习“指南”，构建年级学科评价方案；二是围绕课标，开展评价实践研究，初步形成学科评价体系；三是围绕“三个维度”（学习习惯、学习兴趣、学习成果），探索实践评价策略与方法，让评价融入教学全过程，培育学生核心素养。

　　4稳中求进，传承创新，谋划学校发展规划。一是集思广益、凝聚智慧，确立学校发展目标；二是总结提炼、传承创新，分块设计、制定目标与措施；三是提交审议、明确方向，形成学校规划方案；四是依法治校、落实措施，分块、分段实施推进。11月份，召开教代会，审议通过学校十三五发展规划。

　　5依据政策，结合实际，修订绩效分配方案。一是按照人事政策要求，体现多劳多酬；按照积累贡献，向老教师适当倾斜；按照项目、质量、特色，体现优劳优酬。二是广泛征求意见与建议，形成共识，提交教代会审议，通过之后实施，使绩效工资真正起到激励导向作用，发挥其真正的效能。11月份，召开教代会审议通过学校绩效工资分配方案。

　　6多方协调，全力配合，承办市学生运动会比赛项目。11月，学校承担20xx年上海市学生运动会（射箭项目）。一是按照组委会要求，多方协调，做好前期方案。二是按照要求，高质量做好比赛场地、设施、器具，加强志愿者培训，确保比赛活动安全有序。

　　二、常规工作

　　（一）队伍建设。“三个为本”注提升

　　以校为本，以师为本，以发展为本，以校本研训为载体，全面贯彻落实“强师兴校”计划，着力提高学校师资队伍的整体水平，努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、敬业乐群的教师队伍。

　　1完善机制体系。全面落实区“强师兴校”行动计划，进一步完善学校校本研训机制和体系，构建师资培养梯队机制，搭建教师成长的平台。

　　2引领帮教指导。建立和健全专家引领、名师指导、师徒结对、自主发展师资队伍培养机制。积极实施和全面推进学校师资队伍建设发展规划，实施“强师兴校”战略。以校为本，充分发挥专家、学科名师、学科带头人、骨干教师的引领、示范、指导、帮教、辐射作用，以教学中的问题为课题，以课堂教学为阵地，开展有效校本研训活动，全面提升学校教师的专业化水平。

　　3技能评比展示。精心组织与策划，提供教师专业成长展示与锻炼的舞台，宣传好、组织好、开展好各级各类的教学技能评比活动。活动力求有成效、有提高、有收获、有感悟，发挥团队协作精神，资源共享，力争在各类教学技能评比活动中取得佳绩。

　　（二）管理工作。严谨和谐施精细

　　坚持“以法治校，以德立校，和谐建校”并举，积极探索实践“严谨和谐”的管理机制，全面推进实施精细化管理，逐步形成现代学校管理制度，积极推进民主管理，切实提高管理效能。

　　1严谨治校。强化“以法治校”，强化学校法人的治理，贯彻落实领导干部问责制。认真学习、贯彻落实教育部关于《全面推进依法治校实施纲要》，行政管理人员要改变工作作风，强化服务意识。严格落实中央八项规定，扎实推进“两个责任制常态化”、“三重一大”制度。校务管理倡导“无为而治”。所谓“无为而治”，并不是真的无为，而是不妄为、不乱为，要按一定的规则而为，强化集体民主决策，要靠制度、规则、自由与合作，谁分管谁负责谁落实，要有担当精神，做到分工不分家，强调合作，形成合力。制定学校“十三五”发展规划，依据学校发展规划的工作目标和工作措施，健全和完善学校各类管理制度和规章制度，使管理工作做到有章可循，有法可依，考核、评价做到公开、公平、公正。本学期重点做好绩效工资分配方案修订，使绩效工资真正起到激励导向作用，发挥其真正的效能。