精选小学第二学期工作计划范文汇总（精选31篇）

　　（1）做好教科研日常管理工作，努力建设一支教科研的骨干队伍。

　　（2）以课改为突破口，以区级课题为抓手，将科研与校本教研结合开展，建立学校教科研骨干小组，规范管理，促进科研出成果，出实效。

　　（3）做好课题研究的原始资料积累，保证课题研究的有序推进。

　　4、推进现代教育技术工作

　　引导教师人人运用信息技术，进行课堂教学与信息技术有机整合，教研活动与信息技术相结合，并做好课件的收集与资源开发工作。

　　5、体卫艺科工作

　　培养学生会健身、会欣赏，懂艺术、懂科学的能力，为学生的未来发展奠定基础。

　　（1）加强各类体卫艺术科技等学科的日常课程管理。

　　（2）认真贯彻上级精神，全面执行《学生体质健康标准》，坚持落实上好“阳光体育”活动，继续实行课间大活动制度，保证学生在校体育锻炼活动时间；组织召开春季学生运动会。

　　（3）健全体卫工作规章制度和学生健康卡档案，重视校园卫生管理。广泛开展健康教育和心理健康教育，培养学生良好的卫生和生活习惯。

　　（四）后勤工作：

　　1、树立为教育教学和全校师生服务的思想，提高服务水平和服务质量。

　　2、规范财产申购制度，切实做好财务和校产管理。有相关的领导小组，完善管理网络，遵守管理制度。

　　3、加强专用教室的管理，专人做好使用设备的登记、维修。

　　4、做好校园综合治理，职责到人，定期检查各类设施，有规范的应急措施，搞好饮食饮水安全工作，落实工作制度，力求校园安全无事故。

　　5、积极配合新区后勤办做好学生午餐管理工作，成立管理委员会，明确职责，落实责任，确保餐饮管理有序、规范。

　　（五） 其它工作

　　1、坚持开展说普通话、写规范字的活动，切实抓实语言文字工作。

　　2、继续做好图书管理专项工作，更好发挥其作用。

　　3、继续做好20xx年档案工作，力求规范，服务于教育教学。

　　4、积极配合上级部门做好学生体检、医保工作。

　　唐北小学

　　20xx年2月

精选小学第二学期工作计划范文汇总 篇29

　　一、教材内容

　　本册教材包括：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数学广角和数学实践活动等。

　　二、教学工作目标

　　1、会笔算多位数乘一位数的乘法、万以内的加法和减法，会进行相应的乘法估算和验算。

　　2、会口算一位数乘整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。

　　3、初步认识简单的分数，初步知道分数是平均分的含义，会读、写分数，初步认识分数的大小，会计算一些分数的加减法。

　　4、认识时、分、秒三个时间名词，能够很准确的说出三者之间的进制关系及三者之间的大小关系。

　　5、认识周长的含义，会计算四边形的周长，提醒学生注意漏写周长的单位名称。

　　6、认识时间单位时、分、秒，了解它们之间的关系；知道每小时是多少分钟、每分钟是多少秒组成的；并学会准确认识时间。

　　7、了解不同形式的可能性，知道哪些事情发生是一定的、可能的还是不可能的，进一步体会可能性在现实生活中的作用。

　　8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

　　9、初步了解的思想，形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

　　10、让学生体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

　　11、养成认真、按时、按质完成作业、书写整洁的良好习惯。

　　三、教学重点工作

　　1、认真学习《义务教育数学课程标准》。

　　2、扎扎实实开展教研活动，充分发挥集体教研的作用。

　　3、认真研究、创造性的使用教材，认真备课、上课，向课堂教学要质量。

　　4、因材施教，使不同的学生在数学上得到不同的发展。

　　（1） 对学有余力的学生，进行奥数辅导，使它们的能力得到进一步提高。

　　（2）重点抓好学困生的辅导工作，建立学困生成长档案。

　　5、定期进行测试，及时反馈总结。

　　四、主要策略

　　1、实行以点带面来全面提高，使学生观念进行转变。

　　2、充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变后进生，在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。

　　3、对后进生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我判断与控制能力。

　　4、采用激励机制，多给点后进生表现的机会，让他们树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。

　　5、平时多与家长联系，共同来解决后进生各方面存在的问题。

　　6、充分利用课余时间进行面对面辅导,讲解练习。

精选小学第二学期工作计划范文汇总 篇30

　　一、指导思想

　　我校教科研工作以科学发展观和《全国教育科学规划要点》为指导，以市教育局及校长室有关精神为准绳，营造以教育改革和学术研究为中心的学校文化，立足课堂开展有效的教学研究，引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路，不断提高教科研水平，促进学校的可持续发展。

　　二、工作目标

　　1.以课题研究、教学论文、案例等的撰写为抓手，促进教师的专业成长，充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。

　　2.聘请专家，开展多种形式的文学讲座与交流会，推进文学社的建设，以寓言文学创作为主阵地，积极推荐学生参加各级各类文学大赛，加入各级文学组织，逐步发展文学，形成大语文格局。

　　3.顺利刊出《红旗实小报》总第九、十期，将优秀作品推荐到市级以上报刊发表，提高学生写作积极性。

　　4.努力在教师队伍中发展一批文学爱好者，推荐加入市级以上各类文学组织，提高写作能力和指导水平，为我校文学创作的可持续发展提供有利的人力资源保障。

　　三、主要工作

　　(一)以课题研究为抓手，深化课程改革

　　1.加强教科研工作的规范化建设，精细化管理课题组成员，积极撰写阶段性成果;努力聘请专家对课题研究的开题论证、过程研究和结题报告撰写进行规划化指导，及必要的教科研知识培训，提高课题研究的实效性。

　　2.以我校被中国教育学会语文教学专业委员会授牌确定为“全国语文学习策略研究课题实验基地校”为契机，努力进行国家重点课题“语文学习策略研究”子课题《小学作文教学生活化策略研究》的实验，积极探索，认真凝结阶段性成果;深入开展瑞安市级立项课题的研究工作，其中，由许娜、郑秀秀、林蓉、董秀波、吴晓峰、孙胜光老师负责的20__年立项课题6个，由陈李静老师负责的XX年年立项课题1个及由曹启福、林新芽老师负责延期结题的XX年立项课题2个。

　　3.倡导教师阅读教育教学专著，注重理论学习，积极撰写教育教学论文、案例及随笔发表在校园网，参加各级各类评比与投稿发表，尤其要做好瑞安市20__年优秀教学论文评比的推荐工作，藉次提升教师理论和实践水平，打造教研共同体。

　　(二)以文学社建设为契机，形成大语文格局

　　1.为陶冶学生情操，提高文学素养，我们将加强对清水小禾文学社的建设，继续聘请瑞安市作家协会、瑞安市儿童文学学会、温州市作家协会、温州市儿童文学学会、中国寓言文学研究会领导及国内作家来校指导文学工作，逐步提升作文教学质量。

　　2.以“瑞安市十佳校园文学(寓言文学)创作基地”的建设为契机，以寓言文学的创作为主阵地，推荐优秀作品参加“童彤杯”张鹤鸣戏剧寓言奖评选、第二届全国“乾有杯”校园文学大奖赛等市级以上各类文学大赛，涌现出的优秀学生推荐加入中国寓言文学研究会等成为学生会员，调动学生写作热情，提高写作水平，稳步提升作文成效档次。

　　3.以文学社为主体，积极开展各种形式的讲座、征文及外出采风活动，加强指导，拓宽学生生活体验，夯实写作基础。

　　4.努力在教师队伍中发展一批文学爱好者，成立教师写作团体，推荐加入瑞安市作家协会、瑞安市儿童文学学会、中国儿童文学研究会等各类先进文学组织，加强交流，提高写作能力和指导水平，为我校文学创作的可持续发展提供有利的人力资源保障。