精选成长计划集锦(精选31篇)
精选成长计划集锦 篇1
一、指导思想
加强教师职业道德和新课程理念,提高教师个人的心理素质。提高教师实施素质教育的能力和专业水平,灵活使用各种教学方法,适应新课程改革的需要。
二、培训目标
培养终身学习意识,树立新课程理念,实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变,培养当代教师正确的`荣辱观,提高教师的实德修养和业务水平。
三、培训内容
(一)20xx年度
1、中小学教师职业道德规范一:爱国守法;规范二:爱岗敬业。
2、问题学生教育
(二)20xx年度
1、中小学道德规范三:关爱学生。
2、初中7-8年级教材研习。
3、学生日常行为规范教育。
4、教学常规技能(区域共同体集体备课).
(三)20xx年度
1、中小学教师职业道德规范四:教书育人。
2、初中7-8年级教材研习(区域共同体教材研习)。
3、中学生心理健康教育。
(四)20xx年度
1、区域共同体说课标说教材讲座。
2、区域共同体说课标说教材竞赛观摩。
3、区域共同体作业与辅导。
(五)20xx年度
1、《教师法制教育读本》培训。
2、《师德修养》培训。
3、《课堂教学评价》培训。
四、培训形式及措施
1、校本培训、县基地培训、区域共同体培训。
2、学习培训教材,撰写专题研究论文、教学反思、专题讲座心得体会、通过相关科目考试。
3、积极参加听课评课活动,认真做好听课评课记录。
精选成长计划集锦 篇2
一、思想方面:
严格要求自己,时刻遵守幼儿园里的各项规章制度,全身心地投入到工作中。坚持正确的教育观,耐心平等地对待每一位幼儿,以谦逊好学的态度与同事相处共事,积极参加园里组织的各项活动。
二、学习方面:
积极学习各种教育理论,加强思想业务学习和职业道德学习,规范自己的言行,为诱饵树立榜样并帮助幼儿形成良好的习惯。平时在工作中遇到问题,我会向有经验的老师请教,认真参加教研活动,树立“终身学习”的目标,不断学习,完善自己。
三、工作方面:
我还有很多需要学习和积累的东西。经验有限的我,在日后的工作中会努力做到主动、积极、踏实。对幼儿有爱心、耐心,会细心地观察幼儿,以做到对每个幼儿因材施教,与幼儿建立一种平等、信任和尊重的关系,为孩子创设一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。同时能及时向每个家长了解幼儿在家的情况,及时与家长反馈。工作中能做到按时完成工作任务,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。
四、家长工作方面:
我会借此家长开放日、家访等途径全面地了解幼儿,收集家长的`宝贵意见,及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动沟通 ,共同配合教育好幼儿,让家长们信任、放心。
五、个人努力方向:
在本学期我会努力用行动来证明自己。对孩子再多点爱心再多点耐心,使孩子在各方面有更大的进步。辅助班主任抓好班级的常规工作,使中一班有着更加焕然一新的班风班貌。在今后的工作中,我会不断学习,加强自身的专业技能和能力,使自己在新学期里有更多地收获、更快地成长!
精选成长计划集锦 篇3
二零一五,哭过,笑过,努力过,也迷茫过;探索着,收获着,成长着……感谢王校长给了我很多航标似的指引;感谢我的选择,这个让我骄傲的团队——“雁翔”;感谢伙伴们,感谢孩子们,感谢那一本本书,那一篇篇的心灵感悟……
新的一年,我将继续追寻着自己的梦想——做个有才情的女子。用书去照亮这个梦想,带着满身的书卷香气,徜徉在这片芬芳的土地上。我会努力尝试着去读一些教育教学方面的专业书籍,让理论丰满自己的思想;让理论指导自己的实践;让理论增强自己的底气。不再是天马行空,我行我素。我将把碎片式的阅读,化整为零,做一个系统式的阅读框架,不管是散文,小说,诗歌还是教育教学论文,整合起来,取其精华,为己之用。我将继续发扬开放式的读书习惯,像哲学,医学,心理学,摄影杂志,旅游杂记,并涉足自己不感兴趣的领域,像自然科学,地理,人文;努力让自己“博览群书”,做一个真正的读书人!
新的一年,我将继续加强写作方面的训练——轻描淡写留浅迹。克服自身的惰性,多看,看人家的写作语言、思路;多听,听大师们的讲解、引领。多学,学习别人的写作方法、经验;多练——让自己的文字日益丰满起来,不再空洞无物。除了继续写读后感,教育叙事,生活感悟,浪漫游记等,并做好文字语言的积累,像好词好句的摘抄、整理与归纳。力争让自己的文字变得专业而有力!
新的一年,我将努力提高自身素养——做一个有专业情怀的教师。在理论的指导下,努力提高自己的口语表达能力,备课、课堂设计以及课堂操控驾驭能力。根据学生的特点,设计丰富多彩的课堂,像同教研组的其他老师学习,珍惜每一次外出学习的机会,多学习人家的长处与优点,改进自身的不足。把每节课都当成自己的公开课,并在课下认真反思不足,提高课堂效率,构建专业课堂。努力成长成一个合格的新教育者,一个具有专业情怀的老师!
新的一年,我将继续发挥自己的优势——做孩子们的良师益友。作为一名年轻的班主任,作为一名心理咨询师,尊重每个孩子的个性差异,找到适合每个人的方法,细化班级管理,放大每个孩子的优势资源。在学习之余,注重思想品德教育和习惯的养成,用自己的`真诚和爱心去打造一个独一无二的“王国”,再书“完美教室”的新篇章!
新的一年,我将继续站在巨人的肩膀上——做一名合格光荣的“雁翔”人。作为“雁翔”的一名新成员,我会脚踏实地,多向队友学习,并遵循王校长的指导与要求,积极参加团队活动,力求不缺席,不早退,不迟到。并认真撰写每一篇博客,每一篇论文,让自己取得更大的进步!
时间,有人形容他为老人,而我想叫他小精灵。时间精灵,它带着我,带着我们,伴随着美妙的“滴答滴答”声,来到了充满奇特,未知的公元20xx,在这一年中,将有那么多的事等着我们去做,有那么多的人等着我们去爱,有那么多的书等着我们去读,有那么多的想法等着我们去实践……那颗充满着无限热情的心灵跳跃着、舞动着。多么奇妙的感觉啊,我仿佛间已踏入了那道时光之门:一路书香,一路努力,一路成长,一路奇迹。
精选成长计划集锦 篇4
六月的天,是透明而纯净,就像孩子们的心灵,六月的歌是美美的,就像孩子们甜甜的笑容,在跳动的音符里流淌着一首首动听的歌,在这六月,我们也将结束本学期的工作,随后将带领孩子们步入新的环境。在本学期里,我们始终以《学前教育纲要》为宗旨,结合二期课改的精神,对照园务计划、班务计划、主题计划、月周计划来对孩子实施有目的、有计划的教育,现将本学期的工作加以总结;
一、在一日活动中促进孩子的身心健康
孩子在中班后期,觉得自己长大了,不再是幼儿园的弟弟和妹妹了,我们抓住孩子渴望长大的契机,在一日生活各环节加强观察和指导,积极鼓励孩子学做自己的事。叶非凡、陆佳怡、周俊伟、朱徐玮等孩子在老师指导和自己努力下,能够独立有序地脱穿衣服,并将衣服裤子叠放整齐。我们还开展了让孩子学做值日生的活动,通过为自然浇水,参与自然角管理,点心完后擦桌子,有了一定的责任感。特别是在“六一”才艺展示活动中,孩子们用自己灵巧的小手制作着各种礼物,并进行义卖活动,当孩子们怀揣着自己带来的钱买了心爱的礼物时,脸上无不洋溢着欢乐。在这次活动中不仅展示了孩子的才艺,而且使得孩子们在情感上得到了升华,既懂得了当别人遇到困难时要关心、帮助他人。
二、以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合
在本学期,我们从孩子的兴趣出发,开展了一系列主题活动,在活动中为了激发孩子的探索欲望和学习兴趣,我们围绕主题采用各种形式,收集各种材料,创设各种环境。如在:“我居住的地方”主题活动中,通过外出参观、和爸爸妈妈共同制作、角色扮演等多种形式。对社区多一份熟悉,多一份亲近感,对自己的家人多一份关心,更拉近了相互间的距离。在散步活动时孩子发现:垃圾桶上为什么画图案?公用电话上为什么要画一个话筒?……针对孩子们的好奇心,我就让他们收集小区、商场、马路边等各种各样的标志,通过收集,