精选班务工作计划模板汇总(精选30篇)
(二)智育方面:
1、经常带领幼儿外出散步,让幼儿认识自然和社会,取得直接经验。
2、在晨间活动、游戏活动中,让幼儿多学讲普通话,以此训练幼儿的语言表达能力。
3、丰富幼儿的游戏活动,在创造性游戏中开发幼儿的智力。
4、进一步培养
幼儿学习计算的兴趣,让幼儿愉快地参加计算活动,培养幼儿对周围环境中“数”和
“形”的兴趣。
(三)体育方面:
1、积极开展户外活动,使户外体育锻炼形式多样化,促进动作发展。并且保证每天至少有二小时的户外活动时间,为幼儿创造各种体育活动的物质条件。
精选班务工作计划模板汇总 篇5
一、班级基本情况分析:
这个班有x个学生,包括x个男生和x个女生。这个班的学生基本养成了良好的学习生活习惯,班级日常工作稳定有序。小学生天真、活泼、可爱的独特特点在课堂上得到充分体现。他们勤奋、自律、文明、和谐,积极向上的班风正在逐步形成。班里大多数同学主人翁意识强,热爱班级集体,愿意为集体做事,认真履行职责,积极参与班级管理,积极参加各种活动,体现出强烈的集体荣誉感。但是,小干部的组织管理能力必须不断培养和加强。
学习方面,这个班学生很少,而中专生和中专生比较多。虽然大多数学生能够遵守课堂纪律,认真及时地完成作业,具有正确的学习态度,但思维不够活跃,学习缺乏主动性。尤其是倾听他人观点和意见的习惯,主动表达自己独特意见的能力,以及学生之间的合作精神都需要进一步培养和训练。虽然班级规模不大,但学习困难的学生还是不少。有些学生受家庭影响,或者天性迟钝,学习成绩差。这些问题对班级的整体进步有一定的影响。因此,激发学困生的学习兴趣,培养学困生的学习能力和习惯,提高学困生的学习成绩,仍然是本学期班级的工作重点。
二、指导思想:
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持“育人为本、质量第一、安全第一”的工作理念,深化小学生日常行为规范教育,努力增强德育的针对性、主动性和实效性,求真务实、开拓进取,努力提高少先队工作的整体水平。
三、这学期的工作目标
阶级斗争目标
长期目标:自我教育,自我管理,自我约束,自我服务,每个人的进步?
中期目标:好好学习,踏实做人。
短期目标:每天进步,每周争取五星。
月份目标:
x和x月的目标:学习代码,建立和平。
x月目标:向烈士学习,练技能。
x月目标:热爱学习,提升素质。
x月目标:好好学习,取得好成绩。
四.具体措施:
日常行为规范管理办法:
1.设立管理书,要求初级干部管好本职工作,建立良好的班风。
2.设立标准的学习竞赛栏,认真掌握日常套路,增强学生的集体意识和竞争意识。
3.加强法制、安全、卫生和日常工作教育。
教学常规管理措施:
加强教室卫生和个人卫生,密切关注学生的学习态度,要求每个学生保持作业整洁。严禁靠作业。教育全班同学为班级做贡献,扩大班干部培养范围。
班级管理措施:
实行人人上岗制度,明确周目标,时不时严格要求自己在《规范》,力争达标,结合雏鹰争章争五星,深化小学生日常行为规范教育。一月份定期召开两次班干部会议,及时了解学生的思想动态和整体情况,及时采取有效措施改善班级管理。设立“知音信箱”。
干部培训措施:
扩大班干部的培养范围,建立一个能全心全意履行职责、无私奉献、有一定威望、管理能力强的小干部队伍。
培训学生:
注重学生的综合素质。在加强规范的基础上,我们应该
本学期以学校总体工作计划为指导,旨在深入开展素质教育和创新教育,围绕学校主题教育活动,提高学生思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以培养学生行为习惯为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德。要做好每次班会,规范班级日常管理,开展丰富有意义的少先队活动,对学生实施有效的心理健康教育,努力探索班级工作的新特点。
二、本班学生的基本情况
这个班有__个学生,__个男孩和__个女孩。因为这个班的学生大多来自下面的村子,纪律性不强,不注意卫生。学生学习不够积极,学习氛围不够丰富。许多学生基础知识不够强,导致他们在课堂教学中被动,学习欲望不高。所以这学期的工作主要从提高学生积极性,变被动为主动开始。
三、班级工作目标
长期目标:以《小学生日常行为规范》为准绳,通过一系列班会教育加强对学生的思想道德教育,以英雄为榜样力量,增强自我意识,用评比的方法督促每一个学生遵纪守法,养成良好习惯,使班级形成团结奋进的班风。
中期目标:学会听课,写作业,学会学习,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
阶段目标:让学生学会反思自己,认识自己的不足,及时改正错误,为自己制定学习计划。
四.常规管理措施
纪律和文明
1.用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育,制定班级惯例,约束每个学生的行为准则。
2.通过分级鼓励学生积极性,对不遵守纪律的学生进行批评教育,与家长沟通共同教育学生。
3.利用班会,开展主题班会,利用榜样的力量潜水
精选班务工作计划模板汇总 篇6
新的一学期开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育,同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增强学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下:
一、班级情况分析
(一)班风方面
我们初二(3)班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。
(二)学习方面
班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。
二、新目标新计划
本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:
(一)班级管理方面
(1)作业收发制度:课代表坐在教室最前排的几张桌,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员赵佳慧记录,校信通上反馈。
(2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等各种情况,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。
(3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。
(二)思想教育方面
初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。
(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。
(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
(3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的'说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。