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健康促进学校工作计划(精选15篇)

2024-10-08 16:09:54工作计划范文打印
健康促进学校工作计划(精选15篇) 根据上级安排和我校实际,为建设健康学校,做好健康促进工作,特制定20xx年春期健康促进学校工作计划如下。一、指导思想以科学发展观,以及党和国家的教育方针为指针,围绕提高学生综合素质目标,积极营造建康环境、优化健康服务,构建健....

健康促进学校工作计划 篇1

  根据上级安排和我校实际,为建设健康学校,做好健康促进工作,特制定20xx年春期健康促进学校工作计划如下。

  一、指导思想

  以科学发展观,以及党和国家的教育方针为指针,围绕提高学生综合素质目标,积极营造建康环境、优化健康服务,构建健康校园,培育健康学生群,增强健康意识,从而促进教育教学质量的进一步提高。

  二、目标任务

  (一)加强宣传教育

  1.按照创建健康示范学校的评价内容逐项检查,分步实施,责任落实,以高要求达标。

  2.利用学校多种媒体进行“健康学校”宣传,出好学校黑板报,形成共识,全员参与创建活动。

  3.健康教育课、晨会课、班队课是健康教育的主阵地。结合各种疾病预防和重大卫生纪念日,开展环境保护日、爱国卫生日等活动,进行各种形式的主题教育。

  4.开展向学生教育宣传的同时,继续办好家长学校,开好家长会,将有关知识宣传到家庭。

  (二)进一步规范健康管理

  1.落实环境、教室、食堂和学生个人卫生等管理制度,加强常见病、传染病的防治,落实膳食营养、急救、安全等有关措施。

  2.严格执行教育行政部门规定的在校学习时间和活动时间,确保学生有足够的活动休息时间。

  3建设好无烟学校,创建灵武市“无烟单位” 。

  4.在原有基础上进一步加强安全管理,实验室、微机房、门卫安全保卫制度明确,责任到人,技防、消防设备确保完好。在自愿的基础上为学生个人购买人身意外伤害保险。

  (三)加强健康服务

  1.严格执行《学校卫生工作条例》,做好卫生室和学校各项卫生防治工作。

  2.全年度做好种类常见病、传染病的防治,充实应急预案。

  3.建立师生健康档案,提高对患病学生的跟踪管理率。

  4.加大学校心理健康咨询室工作力度,指导学生心理和个性的健康发展。

  5.学校德育组、少先队、继续开展“爱心工程”。工会继续做好教职工体检、健身和课余娱乐活动,关心教职工生活,帮助解决身体有病、家庭困难的特殊家庭。

  (四)开展健康促进学校

  1.健康教育课开课率100%,课程设计有趣,不呆板。健康知识知晓率和健康行为养成率达到90%以上。

  2.开展形式多样的健康教育活动。充分利用网络、广播、版报等宣传阵地开展健康教育。

  3.密切学校与家庭的联系,利用家长学校、家校通等动员家长支持、参与健康学校的建设。全力推行“一名学生带动一个家庭”的活动。

  4.做好学生一年一度的体检身体素质测试,学生身体形态、机能、体育合格率不断提高。

  三、保障措施

  (一)健全学校网络体系。在学校健康学校领导小组的统一领导下,明确工作任务内容,职责到位。

  (二)完善工作机制。建立健康学校领导小组会议制度,定期召开工作会议。

  (三)加强交流和合作。建设健康学校是一项新的探索性工作,既需要创新,也需要了解其它学校的先进经验和具体方法,因此,创造机会与兄弟学校的联系,交流经验,相互支持,相互帮助。

  (四)鼓励志愿者行动。健康学校需要全员参与,人人具有自觉行为。学校支部广泛征集志愿者,定期组织志愿者开展公益活动,进行环境维护,服务师生,开展宣传,让更多的师生把建设健康学校这一新的工作成为自身的自觉行动。

  (五)加强“绿色与健康”的特色建设。

  (1) 聘请社区人员进行“绿色与健康”知识讲座。同时进行专题性的讨论、漫谈和采访。

  (2) 开展 “绿色与健康”兴趣小组活动。采用实地考察、竞赛游戏、伙伴合作、写作绘画、网络搜索的方法和手段,对学生进行健康知识的教育和身体素质的促进和健康人格的缔造。

  (3) 在学科中渗透“绿色与健康”教育。在开展系列特色活动的同时,注重在学科中强化特色教育,在语文、数学、英语、艺术、科学、信息等学科中探究“绿色与健康”的结合点,以充分发挥课堂作用,深化特色教育。

  (4) 建立“绿色与健康”专题网络,打破课堂、学校甚至区域的界限,拓展教育空间。

  从“健康环境”、“学科教材”和“网络环境”三大领域充分挖掘,使我校“绿色与健康”特色教育向身体素质领域、自然环境领域、学生精神领域和社会活动领域延伸,由对师生健康的促进、健康学校的建设,提升为 “健康人文的追求”。

健康促进学校工作计划 篇2

  一、总目标:

  1、会听信号变速跑或改变方向跑,在20"30米距离内快跑,在200"300米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾,两手半握拳。曲肘在体侧,前后自然摆动,前脚掌着地。

  2、跳跃姿势正确:曲膝摆臂,四肢协调,用力蹬地轻轻落地,保持平衡。

  3、能保持自身动作平衡,会两臂侧平举,单腿站立5"10秒钟,能在有间隔的物体上行走。

  4、喜欢投掷。会两人相距2"4米抛接球,原地变换形式的拍球。边走边拍球,边跑边拍球,能肩上挥臂投掷,投准(3米左右)。

  5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。

  6、会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走,会听信号左右分队走。

  二、具体措施:

  1、动作与行为练习,让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能,健康行为与生活技能等进行反复练习。

  2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识,并结合身体动作或实物、模型加以示范。

  3、情境表演。就特定的生活情景加以表现,然后让幼儿思考分析情境中所涉及的健康教育问题。

  三、逐月目标:

  二月、三月:

  1、帮助幼儿了解安全使用电器。

  2、懂得保护视力的的基本常识和方法。

  3、初步学习整理自己的房间。

  4、让幼儿了解简单的预防感冒的知识。

  5、发展幼儿侧步走的能力及动作的协调性。

  6、进行球的各种玩法。

健康促进学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  牢固树立学校教育健康第一的指导思想,把建设健康校园工作作为全面贯彻党的教育方针的重要内容,作为全面实施素质教育的重要突破口,切实加强学校体育、卫生与健康教育,努力提高学生体质健康、生理健康和心理健康水平。

  二、工作目标

  年学校创建成为区健康校园

  三、工作内容

  (一)开齐开足体育课程

  保障每周4节体育课,任何教师不得以任何理由削减或挤占体育课时。坚持做到有教师有课时有教材有教案。

  (二)推进体育评价改革

  认真执行《国家学生体质健康标准》测试制度,深入推进体育、艺术、科技2+2项目实验工作,培养学生掌握两项体育运动技能和具备一项艺术特长与一项科技技能。全面实行大课间体育活动制度,落实阳光体育和每天锻炼一小时精神,坚持每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、眼保健操,营造人人参与体育活动的良好氛围,倡导学生到阳光下、到操场上去锻炼和陶冶身心。

  (三)提高教学质量

  积极开展教学研究,力求根据学生的年龄、性别和体质状况,积极探索适应学生特点的体育教学与活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼,努力改善学生的身体形态和机能,提高运动能力。

  (四)加强教师队伍建设

  根据体育课时总量,加大体育教师编制配备工作,增加体育教师结构比例,努力满足体育教学的基本要求;开展体育教师培训工作,提高体育教师业务水平;建立体育教师基本功大赛制度,巩固和提高青年体育教师基本技能;合理解决体育教师待遇,充分调动体育教师的工作积极性和主动性。

  (五)改善体育卫生基础条件

  认真执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,切实改善学校体育卫生基础设施条件;加大对学校食堂、厕所、饮水等基础卫生设施的投入,消除学校卫生安全工作隐患;及时对学校低值易耗体育器材进行补充和更新,确保学校体育活动的正常开展。

  (六)积极举办体育竞赛活动

  每年举办春、秋学生运动会,广泛开展各种趣味性运动会,积极组队参加市区各种赛事。

  (七)加强学生近视防控和营养干预

  采取综合措施预防和控制学生近视问题,加强学生营养干预工作,努力改善学生肥胖和营养不良问题;加强学校食堂从业人员专兼职营养师培训,推进学校营养配餐工作。

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