护理业务学习计划（精选10篇）

　　2、重点加强对护士的考核，强化护士的学习意识。护理部计划加强“三基”护理知识和专业技能培训，由高级护士轮流提问，加大考核力度，注重实效，不流于形式，进行排名，并将其成绩纳入个人档案作为个人考核的客观依据，相互竞争直至达标。

　　3、做好轮岗护士工作，让年轻护士理论联系实际，掌握多学科知识和能力。

　　4、随着护理水平和医疗技术的不平衡发展，有计划地派出部分护士进行学习，以提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断更新护理知识。

　　二、护理安全是护理管理的重点，安全工作是长期不懈的

　　1、护理人员环节监控:加强对新转岗护士和有思想、有情绪的护士的管理，做到重点指导、跟班。做好护理安全管理，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障患者医疗安全。

　　2、患者环节监测:对新入院、新转院、危重患者和有潜在医疗纠纷危险的患者要重点监督、检查和监测。

　　3、时间环节监控:节假日、周末、工作繁忙、易疲劳时间、交接班期间，应加强监督管理。

　　4、护理操作环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如果出现问题，是至关重要的事件，这是护理管理中监控的重点。

　　5、护理部会不定期检查护理安全隐患，发现并解决问题，从自身和科室角度分析原因和教训，提出预防和改进措施。对反复出现问题的部门和个人，要追究相关责任，防止出现严重失误和事故。

　　三、转变护理观念，提高服务质量

　　1、护理部持续加强医德医风建设，增强责任感。培养护士树立“以病人为中心”的理念，以病人的声音为第一信号，以病人的需求为第一需要，以病人的利益为第一考虑，以病人的满意为第一标准。强化主动服务、质量安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技巧，促进护理质量的提升，确保护理工作的安全有效。

　　2、重视护理服务需求信息的收集，护理部通过了解回访意见，与门诊、住院患者进行交谈

　　放满意度调查表等。，获取患者需求和反馈信息，经常听取医生意见并及时提出改进措施，同时对护士的工作给予激励，调动其工作积极性，并在思想和行动上做出真正的主动服务。将“用心服务，创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

　　3、严格落实检查制度，强调落实二次检查到位，强化安全管理责任，杜绝严重失误和事故发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。

　　4、深化家庭服务，提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作语言和护患沟通技巧。培养护士树立良好的职业形象。

　　我院医护比例不合理，护士少。工作繁重，护士长应根据患者病情和科室护理工作量合理调配人力资源，灵活排班，增加高峰时段工作人数，全院护理人员需要工作时应随叫随到，为患者提供优质、保质、保量的满意护理服务。

　　四、树立法律意识，规范护理文书的书写

　　随着人们法律意识的提高和《医疗事故处理条例》的颁布，如何加强护理服务中的法制建设，提高护理人员的法律意识，已成为护理管理中的重要环节。护理部严格遵循省卫生厅护理文书书写规范要求，护理记录完整客观。明确护理文书写作的意义，规范护理文书写作，并与上级医院的同事商量，明确如何写好护理文书，才能达到标准要求。结合我院撰写护理文书的实际情况，进行总结分析，并提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护士和患者的合法权益。组织护理记录书写比赛，获奖者将获得奖励。

　　五、护理指标达到目标

　　1、基础护理合格率100%。

　　2、急救物品完好率100%。

　　3、护理文书书写合格率≥90%

　　4、护理人员“三基考核”合格率达100%。

　　5、一人一针一管一用灭菌合格率100%。

　　6、常规器械消毒灭菌合格率100%。

　　7、一次性注射器和输血(血)装置100%销毁。

护理业务学习计划 篇9

　　为进一步提高我科医疗护理质量，配合20xx年医院等级评审工作的实施，有计划的提高我科医疗护理人员专业技术水平，规范我科护理人员的医疗行为，保障医疗安全，营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境，现制订20xx年1月至12月份科室业务学习工作计划；

　　（一）培训目的

　　规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高急诊专科医疗护理的基本理论和基础知识，并掌握多项具有专科特色的实践技能，掌握院内感染控制、突发公共卫生事件应急、护理安全的基本知识。

　　（二）培训目标

　　1、全科护理人员业务学习考核参与率>=100%

　　2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%

　　（三）培训对象

　　急诊的护理人员

　　（四）培训方式

　　1、科室每月组织1次业务培训，采用科室月业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行

　　2、基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理人员中培训

　　（五）培训内容

　　1、护理理论及操作培训，重点为对急诊专科相关护理理论及操作的学习。

　　2、学习具有急诊科特色的操作技能。

　　3、学习突发事件应急预案、院内感染、护理安全相关规定，要求掌握基本知识。

　　（六）考核方式

　　1、每月对全科护理人员的基础理论进行一次考核。

　　2、每月对全科护理人员的基础操作进行一次考核。

护理业务学习计划 篇10

　　20xx年度护理人才培养及外出进修学习计划 护理部根据临床各护理单元的发展规划需要制定护理人才培训计划，现制定20xx年度外出进修学习计划。

　　一、护理管理型人才培训学习计划

　　1.院内有计划组织护理管理知识培训以N3-N4级护士为主。

　　2.安排护士长参加省市级护理管理知识培训班学习，争取达到100%，以提高护理管理技能。

　　3.因医院发展需要，20xx年度需扩建护理单元1-2个，计划于20xx年培养护理管理型人才2-3个（预备型护理管理人才1-2个）

　　（1）首先选派2-3个护理骨干参加国家或省市级护理管理知识培训。

　　（2）同时送往三级医院参加对口科室护理学习2-3个月如ICU、血透、妇产科等科室。

　　4.选派护理人员条件是：

　　（1）有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务精神。

　　（2）大专文凭N3-N4级护理人员。

　　（3）工作积极主动是科内护理骨干人员

　　（4）熟练掌握护理基础理论及基础技能

　　（5）掌握一定的危重病患者护理技能及专科专科急救仪器的操作技能如呼吸机、心电监护仪等

　　5.新上任的护士长，护理部以跟班、指导、交流等形式，帮助其尽快转换角色，在较短时间内承担起科室的护理管理工作。

　　二、专科护士的培养：

　　1.分步骤地对手术室护理，静脉治疗、糖尿病护理、急诊急救、危重病护理、血液透析护理、母婴护理等专业或主要学科领域，选派护理人员参加省级专科护士培训以提高我院专科护理水平为患者护理提高质量，每专科选派1-2名护士。

　　2.每专科选派2-3名护士到省级、县级三级医院相关专科进行进修学习2-3个月。

　　3.选派参加省市级各专科护理知识讲座学习，以我院各专科小组成员为主，每期选派2-3名。

　　4.本院组织各专科小组成员专科理论学习、活动、考核以提高专科护理知识。

　　5.选派护士条件：

　　（1）良好的职业道德，热爱护理事业、各科护理骨干人员。

　　（2）执业护士、护理大专以上学历参加工作3年以上，于我院护理工作满2年以上N2-N3级护士。

　　（3）具有扎实的基础理论、基本技能、较好的护理实践经验。

　　三、本人报名申请科室、护理部、院办审核合格、院长批准后，方可办理外出进修学习手续。