活动计划模板（精选35篇）

　　方案总结

　　积累，口语交际能力、创新想象能力也有一定程度的提高。

　　3、使不同特点的老师使用这两种模式，都能顺利指导教学，提高课堂教学效率和老师驾驭课堂的能力。

　　七、呈现资料：

　　文字资料：

　　1、与模式相关的学习资料

　　2、与课例相关的学习资料

　　3、公开教学的模式教案

　　4、大家的听评课记录

　　5、模式研讨活动总结

　　6、两套较完善的低年级阅读课教学模式

　　表格资料：

　　1、个人模式思路表

　　2、集体模式思路表

　　3、第一轮研讨后形成的模式表

　　4、第二轮研讨后形成的模式表

　　5、第三轮研讨后形成的模式表

　　6、课例研讨交流表1

　　7、课例研讨交流表2

　　音像资料：

　　1、课例教学录象带

　　2、集体研讨的照片

　　3、教学课件

　　4、模式课例教学运用的教具、学具

活动计划模板 篇3

　　1、 综合测评

　　10月进行。全体同学配合新老班委共同完成，根据学院年级总体成绩计算出标准分，作为评优依据，工作操作难度大，耗时长，希望大家能配合，并尽量减少过程中可能出现的小摩擦。

　　2、 生日会 （国贸086传统，不妨参考）

　　在近期将会举行，具体由文体委员成立的策划小组负责，做好策划书，有详细的前期准备、预算、应急方案，并要注意做好活动记录和总结。

　　3、 团日活动 （新感觉）

　　估计会在国庆之后、鸭运会之前。团支书为主要负责人，组织委员做好组织工作，让全体同学共同参与，让团日活动体现我们的班级风貌和班级特色。同样要做好策划书、记录等工作，注意活动后的经验总结。

　　4、 经世者专业技能大赛

　　还记得粽子师兄正装出镜吧，今年轮到我们这届，国贸094肯定也是不可轻视的力量，加上本学期陈琳老师、张金艳老师教授的专业知识，b8擂台，没有硝烟，只有思维碰撞的火花。gogogo~

　　5、 宿舍形象大赛、交换空间大赛

　　每个学期中都会有的学院比赛，是加强宿舍交流的好平台，通过不同宿舍或者男女宿舍的搭配和合作，形成自己特有的宿舍文化，无形中巩固了班级凝聚力。

　　6、 戏剧大赛

　　下学期的重头戏，在这个学期下半段就要着手准备。通过交流会、向师兄师姐请教经验等争取在下学期开学前完成前期所有工作，下学期就集中精力进行排练。而导演、编剧、演员、配音员等通过面试考核和公投决定。

　　7、 宿舍交流

　　主要通过多一起参加活动加强交流，特别是万水千山之隔的12栋与1栋之间。可以一起打火锅、唱k、跑内环、打篮球、游泳或者参加宿舍形象大赛和交换空间大赛，让彼此增进了解。

　　8、 四、六级考试

　　有四级考试、四级口语考试、六级考试，可以做一些模拟题，虽然万恶的签到取消了，还是倡议多早起读书，大家都加油！

　　9、 三下乡

　　吸取上一年的经验与教训，争取今年班级组队一起去下乡，为需要的孩子送去知识和欢乐，为国贸094班留下成长的美好印记，为自己添多一份美好的回忆。

　　10、 班会

　　本年度将实行一月一次主题或非主题的大型班会，而平常则做一些较为较短的周总结，让我们的班会省时、深刻、实际。

　　11、 班级文化

　　销魂文化、杯具文化，内阁文化、三国文化，whatever，最近要如春笋般兴起（颇俗的比喻），因为要尽快流传给国贸104。

活动计划模板 篇4

　　新学期开始了，为了把笛子协会办的更好，我们笛子协会有如下的计划：

　　1、参加表演

　　我们笛子协会的宗旨是“以笛会友”，新学期刚开始，各同乡会将要举办迎新晚会，我们将应邀参加演出，一方面可以让更多的同学得到音乐的熏陶，另一方面可以让他们更深入地了解笛子协会。

　　学校也要举办迎新晚会，我们笛子协会将要上台演出一个节目，提高我们笛子协会的知名度。

　　今年将迎来学校成立50周年的校庆，我们笛子协会将要应邀参加演出，彰显笛子的魅力！

　　2、召开一个总结大会

　　为了做好新学期的工作，笛协将召集历届干部开一次会议，集思广益，总结工作经验以及讨论笛协新学期的具体活动。

　　3、举办社庆晚会

　　在十月份，笛子协会将迎来笛协成立七周年的'大日子，我们将要举办庆祝晚会。届时将邀请历届的会员和笛子爱好者欢聚一堂，表演节目和玩游戏。同时也让新会员更了解笛子协会并更热爱笛协！

　　4、开始上笛子课

　　延续我们笛子协会的传统，协会每周都组织笛子培训课，为了让新会员更快的融入笛协这个大家庭，将在国庆回来后开始上课！

　　6、新的制度

　　由于以前上课时有一些人缺席很严重，一方面对会员自身不好，另一方面将影响到老师上课的积极性。因此这学期将要制定新的制度让会员们认真的学习笛子！

　　7、开展讲座活动

　　开讲座可以说是我们笛子协会的传统活动，每年都有开展这个活动，我们将邀请社会中著名的笛子演奏家及各笛子爱好者来参加晚会。去年由于宣传力度不够，导致来听讲座的人不多。这次我们将要加大宣传力度，让更多的同学来参加这次讲座，让更多的人认识笛子！

　　8、举行秋游活动

　　开展户外活动，让会员们暂时离开书桌和电脑，投入到大自然的怀抱。既可以舒展身心，开阔眼界，还可以促进会员间的了解。

活动计划模板 篇5

　　为了仔细贯彻执行《汉滨区教育局关于施行世界宣明会“育人计划”的计划》的文件精神，用心推动城乡一体化，帮助乡村校园更好更快展开，促进不同区域青少年学生健康成长和全面展开。依照区局的安排布署，我校与香山乡天欣小学结为手拉手友好校园，我校将高度重视手拉手帮扶活动，并成立了专门的领导机构。依据我校的实践状况，特制定本计划计划。

　　一、辅导思维

　　贯彻执行科学展开观，促进两校优势互补，资源同享，进一步推动两校手拉手活动的广泛展开。充分发挥两校优质教育资源的辐射和带动效果，支援和帮助手拉手校园进步办学水平，逐步缩小两校间的教育距离，一起促进基础教育均衡展开。

　　二、安排要求

　　1、明确要求，执行责任。

　　领导小组：组长：程怀泉

　　副组长：石敬博

　　成员：

　　办理分工：程怀泉负责工作的全面和谐。

　　石敬博负责工作的办理和查核。

　　成员负责工作的展开和办理。

　　2、建立工作制度。每年安排召开结对校园手拉手活动经验沟通会，沟通状况，沟通好的做法，研讨进一步执行的工作，对活动中呈现的典型经验给予宣传报道。

　　3、注重实效，重在进步教育质量。手拉手活动重在教育思维的沟通，教育资源的同享，教师队伍素质和教育质量的进步。切实让两校的.教师和学生受益。

　　三、目标使命

　　1、以手拉手活动为主线，用心增进校园之间、教师之间、学生之间的联络，将先进的教育理念传播出去，将学生的爱心捐助工作长时间展开下去，为推动城乡一体化用心努力。

　　2、本着优势互补、资源同享、合作互利的准则和求真务实的情绪定时研讨计划，用心主动地展开手拉手活动。

　　3、互派干部、教师定时参加两校的教育教育办理，各自发挥优势，相互学习，沟通和支持，一起促进教师专业展开和进步师资水平。

　　4、展开两校学生间沟通与协作；一起展开教育科研和教育研讨活动；透过网络信息技术等多种途径实现两校教育资源同享等。

　　四、具体措施

　　1、两边校园定时互派校级领导、中层干部透过专题陈述、座谈、参加办理等形式在办学思维、办理理念等方面沟通学习，一起完善各种办理制度，促进办理走向规范化、制度化和科学化，以致到达一起展开。

　　2、依据天欣小学的需求，我校将计划定时派出本校优秀教师送课到校，透过专题讲座、示范课、观摩课、听评课、考试命题、大众备课和课题研讨等形式，辅导帮助天欣小学教师学习先进的教育理念，变革教育方法，进步业务水平。

　　3、我校教师在送教的一起更要学习乡村校园教师甘于清贫、艰苦奋斗的奉献精神，进一步加强师德涵养，进步职业道德水平。