活动工作计划集锦(精选34篇)
2、“我读书,我快乐”活动。
7月份:
布置暑假读书任务
9月份:
1、开展图书漂流启动仪式
2、开展“阅读课“教学评比。
10月份:
1、继续开展教学评比。
2、“阅读课”教学阶段性成果展示。
11月份:
1、学生读书笔记展评。
2、读书卡、书签制作。
12月份:
评比年度“读书小明星”“书香班级”
活动工作计划集锦 篇9
当今社会,巨大的人口压力造成了人与环境的不协调发展,环境破坏、空气污染越来越严重,不仅如此,环境的破坏还对经济的发展造成了负面效应。为了我市的经济与环境可持续发展,协调人与自然的关系,增强全市人民的环保意识,在第三十五个“六五”世界环境日来临之际,我协会在“黄州区卫生防疫站与美国超霸室内环境检测治理黄冈服务中心”全力支持下准备在黄冈市黄商广场举办一次大型的环保知识与环保法的咨询活动。
具体安排如下:
活动时间:20xx年xx月xx日
活动地点:黄冈市黄商广场
活动人员:黄州区卫生防疫站专业人员1—2名,黄冈职院环境工程教研室老师1—2名,黄冈室内污染检测治理中心工作人员1—2名,黄冈职院环保协会成员12—15名。
活动赞助方:黄冈室内污染检测治理中心。
活动所需:宣传海报8—10张、宣传条幅2条、宣传单300份、问卷300份、桌椅分别8张和10把,环保资料书籍若干,音响一套。
活动内容:以宣传为主要手段,向广大的黄州市民发放环境保护知识的传单,向市民作室内空气质量问卷调查及大型的签名活动,在活动过程中由专业的老师解答市民在生活中所遇到的一些环境方面的困惑,同时还可以现场向黄冈室内污染检测治理中心的.工作人员咨询一些室内空气污染的来源和治理的办法。
前期工作:
对活动个方面进行统筹安排,联系环保局及相关的单位争取他们的支持和帮助,出宣传海报,制作条幅,组织全体会员进行一次环保知识讲座,对现场进行参与人员进行分工安排。
中期工作:
1、在现场进行问卷调查
2、向广大的市民宣传环保知识与环保的相关法规
3、对来访的市民进行认真的作答
后期工作:
1、对现场进行清理。
2、对问卷进行分析算出统计率。
3、在协会内召开大会总结成功和不足。
预期效果:
1、对全市市民宣传了环保知识和环保法,同时也了解室内空气污染的原因和处理办法。
2、使每个市民都有不同程度地意识到环境保护的重要性,从我做起,从小事做起,从现在做起,积极参与环境保护工作。
3、引起市领导的重视,更好的开展以后的各项环境保护工作。
4、让更多的人了解到了环保的重要性。
5、增进会员互助能力,加强团结,增强协会的影响力。
活动安全注意事项:
一、每个参与本次活动的协会会员必须严格遵守以下规定:
1、穿着朴素、大方得体。必须时刻佩戴协会会员证、协会帽子。
2、必须听从组长安排。
3、在此次活动开展活动过程中,不得到处乱跑。借宣传去逛大街、商场。
4、悬挂条幅、摆放宣传板时注意自身安全。
5、往返坐车中不得打闹嬉戏。
二、遇到各方面突发事件,采取相应的解决办法:
1、个人身体方面(如:感冒、发病等应尽快吃自带的药品,同时尽快找最近的医疗门诊就诊)
2、意外人身伤害方面(如:遇到突发事件,应沉着冷静,先采取现场紧急解决,同时和有关部门、学院指导老师及时取得联系)
3、天气方面(如:遇到阴雨天气,若绵绵细雨,则活动按原计划照常进行;若遇到暴雨,则本次活动将延期举行)
(经费另附表)
活动工作计划集锦 篇10
一、活动目的:
充分发挥少先队组织在和谐社会建设中的独特作用,使广大少先队员在人与人、人与社会、人与家庭、人与大自然的和谐相处中,努力构建和谐社会中的少先队文化。同时,通过形式多样的'少先队教育活动,引导全区一万五千多名少先队员解读文化的深厚底蕴与丰富内容,感受精神的伟大力量和时代内涵,树立了“争当未来建设者”的远大志向和主人翁意识,使星星火炬在“文化”这片广垠天地中不断燎原。
二、活动主题:
植根文化点亮星星火炬
三、活动对象:
全区少先队员、辅导员
四、活动时间:
20xx全年度
五、活动内容:
1、3月:万千红领巾扮美“绿色”
——“绿手帕”节能减排大型公益行动
2、5月:万千红领巾情系“家乡”
——**区少先队卡通形象征集、发布活动
3、6月:万千红领巾感受“文化”
——**区少先队中队活动评比、观摩活动
4、10月:万千红领巾祝福“腾飞”
——“红领巾与祖国共成长红领巾与同起飞”风筝放飞祈愿活动
5、12月:万千红领巾激发“活力”
——“快乐在阳光下飞扬”冬季趣味运动会
六、活动要求:
1、高度重视,认真组织。“植根文化点亮星星火炬”**区少先队系列活动,是我区少先队组织构建和谐社会,加强少年儿童思想道德建设的一项重点活动。全区各级少先队组织要按照要求和统一部署,认真落实。既要抓重点,又要抓特色,并争取学校支持,取得家长的理解、认同。
2、重在基层,务求实效。活动开展的主体是基层少先队组织,活动参与的主体是广大少先队员。各校少先队组织在开展活动时,要充分发挥少年儿童的主体性,调动少年儿童的积极性,要让广大少先队员通过体验来实践,自己设计活动、自己组织活动、自己开展活动、自己总结活动,使得少年儿童在参与的活动中都有收获。
3、注重宣传,扩大影响。区少工委将开设“植根文化点亮星星火炬”**区少先队系列活动专栏,及时通报各基层少先队组织开展活动情况,同时给参与活动的少先队员一个交流的平台。各基层少先队组织在开展活动中,要注重宣传,要立足校园,辐射社区,联动家庭,牵动社会,既要注重校内宣传,又要做好校外宣传。要注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,注意文字资料、图片资料、影像资料的收集、整理(评优表彰、推荐申报的重要依据)。
活动工作计划集锦 篇11
一、课程的提出
陶行知先生曾经说过:“处处是创造之地,时时是创造之时,人人是创造之人。”教育的重要目的就是要发挥孩子身上蕴藏着的无限的创造潜能,要设法激发学生去寻找、去发现、去创造的热情。
作为美术学科其中一个门类——剪纸艺术,是中华民族优秀传统文化艺术,其历史悠久,已历经了几千年,她独特的艺术魅力经久不衰,在民间艺术占有重要的地位。而且剪纸的材料非常的易找。一把剪刀、一把刻刀几张纸就可以创作出非凡的艺术作品。
二、课程目标、意图
1、使学生掌握剪纸的相关知识以及基本技法。知道及掌握阴刻、阳刻、阴阳刻相结合的剪纸知识及方法。
2、通过一系列学习活动,了解剪纸悠久的历史。能剪三折、六折、五折、七折的窗花团花;会简单进行套色剪纸,如填色、拼色、分色,运用一定的美术知识进行配色,使作品具有一定的艺术美感;初步形成一定的创作能力,懂得剪纸修饰中的各种符号所表现的功能。如月牙纹、锯齿纹、圆洞、弧线等,能根据从大自然观察到的动植物并通过想象、提炼,用剪纸的形式创作出来;能比较灵活地运用表现形式来创作一些简单的按主题设计的剪纸图案;具有一定的装裱能力,自己完成的作品能自己设计修饰装裱。
3、学校和教师不断创造各种机会,让学生有机会将剪纸的学习成果能得以学以致用。培养学生长久的兴趣。
4、使学生可以受到美的感染与熏陶,提高审美能力、观察能力和综合能力。能鉴赏剪纸作品中所蕴涵的作者的'情感、思想及表达方式;学生的耐心、细心、专心等良好品质进一步形成,并将这些良好品质迁移到其他学科的学习及生活中去。
三、课程实施
1、剪纸的基本技法的训练;关注学生的情感,激发学生学习剪纸的兴趣。