高中学习计划合集(精选35篇)
高中学习计划合集 篇1
我非常荣幸能于20xx年10月23日至11月1日参加国培计划高中地理班的学习培训,每天上午八点至十一点半、下午二点半到五点半学习培训,每半天中途只有十分钟的休息时间,课程安排得十分紧凑,其中10月30日到z县考察了z店北京人遗址和石花洞岩溶地貌,我写下了33页的听课笔记,另外在听讲的过程中写下了34个我的思考,通过培训以及和教师、学员的交流,收获丰富,感受深刻。
上课时发言
一、更加感受到我们学校的办学优势。
一是办学思想科学前瞻。我们这次学习的很多学校的老师都困惑,如何既关注学生的学习成绩或者说高考成绩,又培养学生的综合素质,促进学生的全面发展,全面推进新课程改革。他们普遍认为二者是矛盾的,顾此就失彼。其实我们学校已把这个问题解决了,即为了“学生三年后和学生三十年后"的发展,我们就是在进行这样的教育,所以从办学思想上我们学校就已走在了全国中学的前列。
二是办学行为比较开放。一所学校要全面发展就要吸纳更多的人才,我们学校在这方面做得比较好,通过交流,很多学校过分或只注重考试分数,甚至依据小数点后面的几位把教师进行排名,我们学校在这方面我觉得做得比较好,既重视考试成绩,也比较理性地看待,评价,有利于教师的发展,有利于提高教师的幸福感。
三是校本选修课程有特色。很多学校就是教必修的课程,或者准确地说就是为了高考而教学,当我告诉他们,我们学校开设了二、三十门选修课,我校观星会开展了丰富的活动时,他们都十分地惊讶,无法相信。
参加教育部国培计划高中地理班学习心得
指导观星会学生活动(夜景)
二、自己的教学素质提升
一是开阔了视野,增长了见识。我接受了许多先进的教学理念,特别是听评课的方法,了解到评课者应该由授课者、学生、同行、专家、领导等组成,其实评课的主体应该是学生和授课者;另外对一堂课的评价还有课堂观察,说具体了,课堂观察就是教学过程中对很多元素定量的分析,给评课时提供量的数据。
二是扩大了交流。这次培训有来自全国31个省、市区的一线优秀教师,我们课堂上都积极发言,课下和食堂里交流的都是教育和教学中的问题,同时我们为了交流方便,建立了公共邮箱和QQ群,以便在学习中和以后进行交流。
三是提升了技能。比如我学习了如何利用word绘图,这为我命制原创试题和命制高水平、高清晰度的图提供了强大有力的武器;学习了PPT课件遥控翻页,观摩了电子白板的使用,也初步了解了可视化地理教学的内涵。
四是感到自身和国家标准、和国内优秀教师还有很大的差距,一定要加强学习。比如深入研究《高中地理课程标准》,学习《国家中长期教育发展纲要》,学习《中学教师专业标准》,一个教师不能只低头拉车,更要抬头看路。一个优秀教师不仅有良好的教育教学能力,还要有教育学、心理学等渊博的知识,更要养成及时总结、积累资料的习惯。
我还应钻研地理教育专业本身,进一步提高教学水平,计划研究中图版、鲁教版、人教版、和湘教版四种教科书,尽量找出相同点和不同点;还要借鉴国外的地理教材,看看它们在一些地理问题上的见解,购买最新的《自然地理学》和《地质地貌学》进行学习,提升自己的业务水平。
小组讨论
三、我的思考
为了教师的成长和发展,学校可以建设一个录播课的专用教室,录播教室由专人管理,老师和学生在录播教室上完一节课后,走出教室就可以拿着本堂课的教学光盘,在办公室和家里回头看自己的教学过程,发现和找出本堂课中哪些做得较好,还有哪些不足,哪些问题设计得太深了,哪些又太浅显了,可以大大改进教师的教学,提升教学效果,也可以极大地促进教师的发展。
为了教师上课时能方便地操作课件,可以为每位教师购买一个红点遥控 器,这样教师在教室的任何位置都可以控制电脑,实现对课件的操控,极大地方便教学。
与教育教学相关的软件对老师的培训有待加强,既可以请专家、也可以请我们学校做得比较好的老师来讲,这样互通有无,共同进步,包括PPT、fLAsH和woRD这三个软件必需进行相应的培训,如何制图,制试卷,如何进行数据统计和分析都需要进行培训,这样教师才能做出更好的课件,制出更美的试卷,既利于教师的成长,也利于提升教育教学质量。
近五年来,我一直和退休的熊老师等一起指导观星会的活动,既丰富了自己的天文知识,也提升了自己天文观测的技能,所以我想参与到学校天文台的建设中,提一些自己的构想,尽早地学习和使用好新的天文台和天象馆。
高中学习计划合集 篇2
下面我就给大家说一下我的学习计划吧!
1.要上课认真听讲,不乱做小动作。
2.要积极回答老师所提的问题。
3.要认真完成老师布置的作业。
我的学习计划是早上8:00起床,洗脸,刷牙,8:10吃饭,8:30开始学习到10:30结束。然后开始玩,玩到11:30开始学习吹吹小号。12:00开始吃午饭。
吃完午饭开始睡午觉,3:00起来开始学习,4:30学习结束,然后开始吹小号,5:00吹小号结束。5:30开始吃晚饭,然后开始玩,7;30我们一起去体育馆打羽毛球,打到8:30回家看电视,9:30睡觉。
大家看,这就是我快乐的学习计划!
开学已经一个星期了,我的同学都在努力学习,我也要制定一个学习计划。
第一,上课专心听讲,积极举手发言,认真完成老师布置的作业;第二,除了老师布置的作业外,还要预习第二天学习的课程;第三,多阅读课外书。因为写句子、写博文对我来说比较困难。我一定按照制定的计划去做。
高中学习计划合集 篇3
一、思想重视
期末复习是期末考试取得好成绩得有力保证。首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖很广。学了一学期,
究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无,要下功夫搞好。
要有积极向上得心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他得学生毫无顺序地进入了一个宽敞得大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有得学生总爱坐前排,有得学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面得位置,教授分别记下他们得名字,10年后,教授对他们得调查结果显示:爱坐前排得学生中,成功得比例高出其他两类学生很多。教授曾对他得学生说过:"不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上得心态十分重要。在漫长得人生中,你们一定要积极坐在前排。"
学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名得音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦得精神。所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。 不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出消化不良症,喜新厌旧,喜欢做老师新发得题目,不注重做过得练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回得练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题得做法,其结果是舍本求末,效率低下。
二、讲究方法
俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己得实际情况,选取科学、高效得复习方法。把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)答题注意事项。
复习原则:
要给自己一个正确定位,哪科是自己得强科,哪科是自己得弱科,哪部分是自己得弱项,还要分析自己得优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步得因素有哪些? 基础复习:
(1)及时复习
"人们对于刚学过得东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。"
认真看课本上得每章小结(如科学本章提要、数学小结),复习小结可以对本章整体内容了然于心。然后再复习。这样就可以做到心中有数,知道该复习什么。
复习当天所学得内容,复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想:"我今天都学了什么!"然后在头脑里把这些东西过一遍。