关于专项计划汇总(精选33篇)
(二)发挥表率作用。党委、党支部主要负责人要切实增强第一责任人意识,领导班子成员切实履行好“一岗双责”,履行好岗位责任,解决好分管职责范围内的.问题,切实发挥出示范表率作用。同时,全院党员和中层干部要对照活动要求,着力解决自身存在的问题,要时时、事事、处处起表率作用,保持良好的精神状态和高昂的工作干劲,雷厉风行,真抓实干,以良好的自身形象,影响、带动其他人。
(三)加强监督检查。医院行政效能风暴活动领导小组将定期不定期进行检查,并召开专题会议分析全院作风建设及各项规章制度执行中存在的问题及原因,提出进一步改进措施和建议。同时,各科室要成立自查小组,成员由科主任、护士长组成,加强日常监督检查,对检查中发现的问题,不包容、不袒护,敢于批评教育,促进工作作风转变。
(四)严格问责追究。坚持高标准、严要求、真整治,抓好医院干部职工作风教育、监督和管理,确保专项整治工作不走过场、不虚不空。对于对专项整治中不认真、不负责,态度消极、简单应付,突出问题隐瞒不报、整改不力,甚至顶风违纪的科室和个人,要加大追责力度,严肃追究科室和相关人员责任。
(五)建立长效机制。整治“庸、懒、散”等不正之风,绝不是靠一次活动就能完成的工作,一些问题在适当时候还会抬头,并且此起彼伏。因此,要认真总结活动中的有效办法和成功经验,建立长效机制,在我院逐步形成民主管理、群众参与、公平公正、风气良好的格局,为我院发展提供强有力的组织保证。
关于专项计划汇总 篇9
教育部:精心组织实施重点高校招收农村和贫困地区专项计划
今年是决战决胜脱贫攻坚的收官之年。实施好重点高校招收农村和贫困地区专项计划具有重要意义。20__年以来,专项计划实施取得积极成效,累计录取学生近60万人,初步建立起保障农村和贫困地区学生上重点高校的长效机制。根据第三方评估显示,专项计划得到多方认可,高校满意率为80%、学生为90%、地方为100%。
针对今年的特殊形势,教育部近期已对做好专项计划进行了安排。
一是实施区域不变。根据中央有关文件精神,国家专项计划实施区域的贫困县脱贫后20__年仍可继续享受国家专项计划政策。
二是合理安排后续有关工作。根据高考时间推迟一个月的部署,合理安排专项计划考生报名、资格审核、招生录取等各环节工作时间。
三是严格招生录取管理。加强对录取工作的事前事中事后监管,督促地方、高校认真履行工作职责,严格执行招生政策规定,严格投档、录取等环节管理,严肃查处违规行为,确保招生录取公平公正。
关于专项计划汇总 篇10
国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划的区别如下:
一、报考条件上的区别
国家专项计划,指定县市的城市和农村的考生,只要符合报考条件和要求就可以。
地方专项计划和高校专项计划,只限于指定县市的农村户籍的考生。
二、录取方式上的区别
国家专项计划和地方专项计划:不需要单独报名和递交其它材料,高考成绩下发后,单独设置志愿填报及录取批次,省招办单独划线,单独录取。
高校专项计划:需要在5月5日前在“阳光高考”平台里单独报名,并提交相应的纸质材料,经过该校专家审核后,于6月13--14日到该校参加笔试和面视(有的学校不需要笔试和面试),合格后享受该校一定的录取分数照顾。
注:在时间上,大家要关注阳光高考发布的动态,不要错过报名时间。
三、录取层次上的区别
国家专项计划:有一本及二本院校层次录取,在高考录取过程中二本分数也可以通过国家专项计划中未完成招生计划的一本院校在二本控制线上征集志愿,进而录取到一本院校。
地方专项计划:只有一本院校(二本院校的一本专业);
高校专项计划:录取的学生必须是一本线的学生。
深度解析
1、关于适用人群
国家专项计划:针对国家认定的贫困地区考生,且要求学生本人及监护人户籍在当地连续三年以上,且在贫困地区本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
地方专项计划:针对农村户籍考生。
高校专项计划:高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下农村学生。
解读:地方专项计划和高校专项计划针对人群主要为农村户籍考生,区别为高校专项计划只对特定区域内的农村户籍考生。以河北省为例,高校专项计划实施区域为66个县,户籍为其他地区农村考生并不能进行填报。而国家专项计划针对的人群并不限制城镇户籍还是农村户籍,但必须在规定的贫困地区实施区域内。从河北省来看,实施区域为46个贫困县。
2、关于申报方式
“国家专项计划”、“地方专项计划”与“高校专项计划”申报方式不同,前两者在资格审核符合后,只需在进行高考志愿填报时在对应批次填写意向院校即可。以贵州省为例,在考试院发布的.消息中明确,报考高校专项计划的考生,须在4月30日前,持本人及父亲或母亲或法定监护人户口簿、本人身份证原件等相关证明材料到所在地县级招生办办理专项计划报考资格确认手续。报考国家专项计划、地方专项计划的考生须在6月26日前,持本人及父亲或母亲或法定监护人户口簿、本人身份证原件等相关证明材料到所在地县级招生办办理专项计划报考资格确认手续。
高校专项计划则与“自主招生”类似,符合条件的考生需要向意向院校递交相关的申报材料,并参与后续的考核,从而获得对应的优惠分数。
解读:各专项计划的实施,为贫困地区和农村地区考生提供了进入各类优质高校求学的更多机会,建议符合条件的考试一定要及时进行资格审查或者申报,有的学生既符合高校专项的申报条件,也符合国家专项和地方专项的申报条件,因为在不同批次,以不同方式进行申报,并不影响,可以同时申报。
3、针对院校
三类专项计划针对的院校范围并不相同。国家专项计划由中央部门和地方本科一批招生为主的学校承担,20xx年安排招生计划6万名,比20xx年增加1万名。具体的招生院校要参阅各省当年的招生计划。地方专项计划由各省(区、市)所属重点高校承担,安排招生计划原则上不少于高校年度本科一批招生规模的3%。以甘肃省为例,20xx年甘肃省实施地方专项计划的高校是西北师范大学、兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学、甘肃中医药大学、兰州财经大学、兰州工业学院等。高校专项计划招生任务由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,20xx年,全国共95所高校具有高校专项计划招生资格。
解读:“国家专项计划”招生的学校为部属高校和各省一批次招生的部分院校。以河南省为例,20xx年共有137所高校在国家级贫困地区专项计划中进行招生,其中包含北京大学、清华大学这类顶级名校,也包含山西大学、辽宁工程技术大学等这类省属重点高校。“地方专项计划”一般只为省属重点大学,在国家专项批次之后。而“高校专项计划”则与自主招生院校范围类似。北京外国语大学、中国农业大学这类未进行自主招生的高校,在“高校专项计划”中投入的部分指标。
4、关于录取
“国家专项计划”、“地方专项计划”不需要单独报名和递交其它材料,单独设置志愿填报及录取批次,由各省招办组织单独划线并录取;而高校专项需要在4月25日前在“阳光高考”平台里单独报名,5月15日前,有关省(区、市)完成考生资格初审。5月30日前有关高校完成考生申请材料审核。通过初审的考生,在对应高校招生网站或报名系统中可查询到本人初审结果。以西北农林科技大学为例,20xx年6月3日,学校会公布初审结果,6月12日,学生在校本部进行语文和数学的笔试考核。录取方面,获得该校专项计划招生入选资格的考生应按照所在省级招生考试机构相关规定填报学校志愿,填报的专业志愿须与确定招生入选资格时公示的专业(类)一致,并服从专业调剂,未按要求填报高考志愿者不享受相关招生政策。通过初审和考核后,填报该校对应志愿,