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关于幼儿园小班周计划(精选33篇)

2024-08-30 00:32:42工作计划范文打印
关于幼儿园小班周计划(精选33篇) 一、入园1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。....

关于幼儿园小班周计划 篇1

  一、入园

  1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。

  2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。

  3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。

  二、户外活动

  【活动地点】滑滑梯

  【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等

  安静活动——用印章绘画花草、树叶等。

  【活动目标】

  1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。

  2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。

  3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。

  4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。

  【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等

  【活动过程】分组进行游戏。

  1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。

  2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。

  3、分组组织幼儿开展场地活动。

  4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。

  (1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。

  (2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。

  (3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。

  (4)开展安静区活动:引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进行作画。

  三、早操

  1、能积极参与“小宝贝”歌表演活动,能迅速找到同伴一同表演。

  2、能情绪愉快的和教师、小伙伴一起参加游戏。

  四、点心

  1、提醒幼儿卷袖子、摸药皂正确洗手,会排好队轮流洗手,不互相推挤碰撞。

  2、能坐端正较快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齐。

  3、提醒幼儿吃完点心要及时擦嘴巴,开展安静等待活动。

关于幼儿园小班周计划 篇2

  一、生活活动:

  1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。

  2、鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。

  3、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。

  (一)美工:

  引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。

  益智:

  引导幼儿熟悉简单图形。

  周一:

  1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。

  2、引导幼儿用自然的'声音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。

  2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。

  周三:

  1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。

  2、练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。

  周四:

  1、引导幼儿不和陌生人说话。

  2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。

  周五:

  尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。

  童心画语《打电话》

  二、户外活动

  目标

  1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。

  2、引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。

  预备

  安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。

  三、家园共育

  1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。

  2、家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

  3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。

关于幼儿园小班周计划 篇3

  工作要求:

  ⒈、本周继续开展主题《亲亲一家人》,了解自己的家和家庭成员,亲近父母和长辈,感知一家人之间的亲密关系,初步体验家人间的亲情。

  ⒉、带领幼儿学习新学期韵律操,鼓励每位幼儿认真学习,动作规范。

  ⒊、继续开展班本微课程“植物生长的秘密”,引导幼儿观察植物的生长变化。

  ⒋、每周安全一话:玩具不能塞耳朵。

  内容:

  ⒈、来园接待:热情接待幼儿,能和小朋友、老师互相问好。

  ⒉、区域游戏:重点指导美工区《红灯笼》等。

  ⒊、其它:安抚个别情绪不稳定的幼儿;参观班级新环境;愿意照顾自然角内新种植的植物。

  ⒋、晨谈:运动中怎么保护自己;三八节;春天来了。

  户外:

  锻炼队列练习:在老师的带领下,练习从圆圈变成直线的队列变化。

  操节、韵律活动:熟悉音乐、律动,学做新操。

  游戏:

  目标:在追皮球游戏中练习追逐跑,提高动作的协调性。集体游戏:绕过小树林

  目标:发展幼儿绕过障碍物跑的能力。集体游戏:丢手绢

  目标:发展幼儿沿圈追逐跑的能力。集体游戏:踩高跷

  目标:练习踩高跷,提高身体动作的平衡性。集体游戏:抛的高,接的稳

  学习活动:

  艺音:妈妈我要亲亲您。

  语言:妈妈过生日社会:生气的爸爸妈妈。

  艺美:全家福

  数学:小兔吃萝卜

  日常生活:

  ⒈、尽快适应新学期,懂得运动中如何保护自己。

  ⒉、结合自己学号,尽快熟悉自己储物柜的存放位置。

  ⒊、注重礼仪教育,引导幼儿在与同伴相处时能保持谦让、礼貌的态度。

  ⒋、提醒孩子多喝水,勤洗手,预防春季感冒。

  家长工作:

  ⒈、帮助幼儿在家养成良好的作息习惯,能够坚持早睡早起。

  ⒉、利用饭后、临睡前的这段时间,一起阅读。

  ⒊、发现孩子的进步与成长,有针对性地肯定和鼓励,帮助幼儿建立自信心。

  ⒋、鼓励幼儿在家坚持“自己的事情自己做”,主动承担起力所能及的家务,提高孩子动手能力。

  环境创设:

  ⒈、主题环境:提供各种建筑物的照片、图片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建造各种各样的“家”。

  ⒉、游戏环境:丰富角色游戏材料,为丰富角色游戏的情节开展做好准备工作。

关于幼儿园小班周计划 篇4

  1、本周任务重点

  周总请求:能环绕寒假糊口,新课堂、新教师等外收留,与错误或者教师用连贯的言语主动自动地停止交流,甘愿答应表白真正的感情。

  一、让幼儿能实时以高兴的心境顺应假期到新学期的过分;

  二、能用完整的话报告寒假高兴的工作,并学会宁静倾听别人发言;

  三、晓得本人长年夜了,是幼儿园的买办小冤家,有做哥哥姐姐的'荣耀感;

  四、熟习新课堂的情况,理解各地区的地位(说说新课堂与以前课堂的异同),并与新教师树立杰出的干系,组成信任感;

  五、有杰出的梳洗习气以及自理才能,养成过细有层次的办事习气,实时顺应幼儿园的一往常规;

  六、熟习班上的标记,有小脚丫之处不成以乱跑,并进修班上的规章轨制;

  七、能分明地口述10以内的陈列挨次,晓得顺数与倒数。

  2、个人勾当

  说话勾当:高兴寒假言语勾当:咱们的新课堂社会勾当:值日生合作音乐勾当:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)

  英语勾当:复习复杂的问候语

  户外:复习排队,请求划一疾速能对于根本口令作出实时反应(立正、稍息、摆布转)

  游戏:一同玩玩以前的游戏,学会新游戏,波动幼儿心情,领导幼儿能加进到勾当中(以老带新);汉语拼音:单韵母a

  平安任务:率领幼儿观赏幼儿园的每个角落并说说存正在的哪些没有平安之处,咱们不成用手往触摸;

  3、其余任务

  一、情况安插:安插新课堂情况

  二、往常糊口:率领幼儿熟习本人的茶杯格,熟谙新布置的床位与座位。

  三、惯例教导:持续对于幼儿停止“三轻”教导,即悄悄走路、悄悄措辞、悄悄拿放工具。

  四、家短工作:

  (1)豫备幼儿的糊口用品。如改换衣服、小毛巾

  (2)豫备幼儿的进修用品。如水彩笔,课外书、丹青书、簿本等。

  (3)进进买办培育孩子杰出的进修习气以及糊口习气。

  (4)与家长相同保持送幼儿来园。

关于幼儿园小班周计划 篇5

  生活活动

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