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关于三年级美术教学工作计划合集(精选30篇)

2024-04-14 22:19:53工作计划范文打印
关于三年级美术教学工作计划合集(精选30篇) 一、学情分析本年级共有25名学生,学生热爱美术,自信心较强,创造力也较强,爱好生活,好奇心强。三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色....

  3、作品展示,树立榜样。

  展示是作品评价的另一种形式,也能够细分为短时间展示与长时间展示。展示是为解决儿童的困惑,激发儿童的创造才智,表彰儿童经过努力所取的超越自我的成绩而举办的。学生喜欢看同龄人的作品,当然对所展示的自我作品尤为感兴趣。所以,多供给机会让学生观察塑造优秀榜样,他们必须会向榜样看齐,也能绘画出不少精美的杰作。这样发现了人才也使更多的小画家得以涌现。

  4、培养团结合作的精神,使班级同学共同努力。

  在教学中,采用“小组学习式”的学习方式。变师生单向交流为同学之间多向交流,让学生在智力上互相激荡,情感上相互感染,操作上互相合作,评价上互相配合。

关于三年级美术教学工作计划合集 篇29

  一、学生情景分析:

  三年级学生的造型本事、表现本事已经有了必须的训练,所以他们已具备了一些基本的美术素养。能够欣赏美术,进行一些简单的评述。可是,这只是初步的,并没有到达一个高的层次,学生的造型、表现本事需要更进一步的提高。这一阶段的学生想象力比较丰富,画画有了自我的观点,有了一些个性化的东西,这是一个提高。

  二、全册教材简析(含知识结构和教学要求):

  本册教材体现国家基础教育改革的基本精神;立足面向全体学生、面向全体教师,充分研究学生发展的需要、教师教学的需要和教师自身提高的需要;以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为基础,注意贴近同学们的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。同学们应自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习,自觉地培养创新精神和美术实践本事,经过学习美术提高生活质量。

  四、教材重点难点:

  教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

  教学难点:经过启发联想训练学生的创造性思维本事,培养良好的观察习惯和观察本事。

  五、教具准备:

  每一课都要准备一些范画,能够是学生的优秀习作,也能够是教师的画,或者也能够是网上搜集的世界名画。制作课要预先准备材料及制作好的范样。

  六、教学措施:

  1、严格教学要求。认真上好每一节。认真完成每一次作业。规范作业评讲。

  2、充分应用网络资源,不断丰富教学资源。

  3、加强课前准备工作,努力按教材上好每个教学资料。

  4、建立作业过关制度,加强学生作业质量管理。

  5、分层教学,对学有所长的学生进行兴趣培养。发现和培养美术特长生。

  6、组织年级作业比赛,组织优秀习作展览。

  7、开展校外美术活动,引导学生开阔美术视野。

  七、教学进度安排表:

  (略)

关于三年级美术教学工作计划合集 篇30

  一、 同学情况分析

  本年级共有84名同学,其中男生44名,女生40名。同学热爱美术,自信心较强,发明力也较强,喜好生活,好奇心强。

  二、 教材分析

  本教材以促进人格全面发展为动身点,以公民必备的美术知识与技能为基础,注意贴近同学的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。

  本册共有18课,其中绘画课有:1、我们的社区 2、恐龙世界 3、画中的线条 4、会动的线条 8、彩墨游戏 (二) 9、大嘴怪 10、中国龙 12、橙色的画 13、绿色和紫色的画 14、吃虫草

  手工课有:5、卵石动物造型 6、威武的盾牌 7、会变的盒子

  11、吉祥图案 15、有趣的造型 16、一张奇特的脸 18、变垃圾为宝

  电脑课 :17、电脑美术——模板帮我们作画

  欣赏课:清明上河图

  三、《课程规范教师读本》对第六册美术教材的要求:

  1、 运用立体图形组合表示景和物。

  2、 用记忆画的形式表示自身熟悉的人和物,认识间色 。

  3、 用生活中的废料制作立体图形。

  4、 用彩墨资料制作画面,继续学习彩墨画。

  5、 选用简便的资料,采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。

  6、 学习电脑绘画 。

  7、 学习剪纸。

  四、本册教材的教学目标

  1、 同学能运用立体图形的组合表示景和物;用记忆画的形式表示自身熟悉的人和物;运用间色进行绘画 ;用立体资料粘画,学习彩墨画;选用简单的资料,采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。

  2、 同学应自主、主动、合作、探究、生动活泼的学习,自觉的培养创新经省和美术实践能力,通过学习美术提高生活质量。

  五、本册教材的教学重点、难点

  这册教材 多局部是同学动手操作的内容,锻炼同学的操作能力和设计、想象能力。促进人格全面发展,自觉的培养创新精神和美术实践能力。

  六、教学进度表

  周次 教学内容 重点、难点

  1、 欣赏:清明上河图 感受张择端的绘画技巧。

  2 、我们的社区 细致的观察、记录人物活动和景色。

  3、恐龙世界 创作一幅表示恐龙生活的作品。

  4、画中的线条 欣赏并学习用线条画画。

  5、会动的线条 用线条画会动的事物。

  6、 卵石动物造型 根据卵石不同的形状,创作可爱的动物造型。

  7、威武的'盾牌 寻找有关盾牌的资料,用动物头的图案设计一个能让敌人见了胆战心惊的盾牌。

  8、 会变的盒子 利用废纸盒组合,变成你喜欢的东西。

  9、彩墨游戏(二) 有水彩和墨画一幅画。

  10、大嘴怪 发挥想象力,发明一个最大的出奇的大嘴怪。

  11、中国龙 画龙、做龙,扮演。

  12、 吉祥图案 设计一个吉祥图案并剪下来。

  13、 橙色的画 认识间色,知道橙色由哪两种颜色配成。

  14、绿色和紫色的画 调配绿色和紫色,用绿色和紫色分别完成一幅画。

  15、 吃虫草 发挥想象力,用学过的方法表示吃虫草的情景。

  16、一张奇特的脸 用泥做一张奇特的脸。

  15、有趣的造型 用彩纸和其他资料在蛋壳或乒乓球上粘出设计的形象,并配上底座。

  17、电脑美术——模板帮我们作画 学习电脑画画。

  18、变垃圾为宝 培养同学的动手制作能力

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