关于年度计划范文集锦（精选31篇）

　　同时教给学生给自己订“追击计划”。

　　1、对于不及格的学困生中午提前1小时到校主动找出自己的不足，老师做到对症下药。

　　2、60分—70分的学生在复习过程中克服自己的懒惰心理做到不耻下问，把自己问到的知识随时记录下来，随时看看记记，做到温故而知新。

　　3、保证优秀生在细心上下功夫。

　　[复习措施]：

　　分两个阶段

　　一、围绕课本为中心，以《数学同步》为辅导资料进行复习、巩固。

　　1、让学生准备复习本组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比较困难的`是什么内容等等。通过这样的方式，让学生了解自己的学习情况，明确再努力的目标，收集学习情况有针对性地复习辅导指明方向。

　　2、采用“一帮一”互助活动，成立学生互助小组，让小组之间互相交流。小组与小组之间互相评比，培养优生，鼓励后进生。设计多种形式进行复习。如通过游戏、实践操作和设计综合性的复习题，提高学生复习的兴趣，给学生比较全面地运用所学知识的机会以提高复习的效率。

　　3、认真落实作业辅导这一环节，及时做好作业情况记载。并对问题学生及时提醒，限时改正。复习时少讲精讲，让学生多练，在练习中发现问题，解决问题。在课堂上要特别注意学习有困难的学生，让他们多想，多说、多做，能在小老师的帮助下认真及时地完成作业。

　　4、加强培优补差工作

　　学困生辅导方法：

　　（1）因材施教：根据班内同学对知识掌握的水平不同，成绩比较优异的学生在完成应复习的知识以后，可以完成一些让学生感兴趣的提高题。学困生则着重夯实基础知识，缩小他们与优生的差距。

　　（2）课下，为每名学困生指定小老师，扩大帮助队伍。

　　（3）放学后，帮助学困生夯实当天的知识，不让问题过夜

　　二、从做题技巧上主要分填空、选择、判断、计算、平移数角、解决生活中的问题六大方面加以训练

　　1、从审题上

　　2、分类帮学生整理收集在复习本上

　　3、要求学生做到每天晚上睡觉前看一遍复习本并回忆今天的复习内容。

　　[复习进度与时间安排]

关于年度计划范文集锦 篇16

　　一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作计划如下：

　　一、学生基本情况分析

　　我班共有学生21人，其中男生有11人，女生有10人。他们个个聪明可爱，由于年龄小对这个学校充满了好奇心，对什么事都想知道为什么，心中有什么事，也想和老师说，但是对于自己的行为习惯方面：学生不能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重，安全意识不高需要老师时时督促。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的'学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。 品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯，有时会对别人的帮助不能正确的对待，也就是所谓的“吃独食”习惯。 个人卫生：由于年龄小，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说，平时有检查孩子的个人卫生，孩子们也是爱干净，听话的好孩子。

　　二、奋斗目标

　　1、近期目标：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活，无安全事故，帮助学生养成良好的行为习惯。

　　2、中期目标：培养学生热爱集体，积极为班级争光，帮助学生养成良好的学习习惯。

　　3、远期目标：培养学生自我管理自我约束的能力，树立良好的班分，培养学生的自信心。

　　三、主要工作及措施

　　（一）让学生在学校的生活中养成好习惯

　　1、 制定班集体的共同奋斗目标，以及班级公约。

　　2、日常管理系统化。

　　（1）重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。

　　3、制定清洁卫生工作制度

　　（二）让学生陶醉在关怀里。

　　1、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。

　　2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。

　　3、开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。

　　4、要求每天向妈妈说句心里话。

　　（三）让学生沉浸在书香中。

　　1、诵读《三字经》，做到能准确背诵。

　　2、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词，营造书香校园。

　　3、营造家庭读书氛围，布置每天读书任务：平时至少读课外书15分钟，双休日至少读30分钟。

　　（四）让班干部锻炼中成长。

　　1、培养一支小干部的队伍，参与班级管理

　　2、美化教教室环境

　　（五）让学生懂得注意安全，学会珍爱生命

　　安全教育：一是平时经常讨论安全注意的事项，进行安全教育。其次经常寻找身边的不安全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。

　　四、4月份组织春游，做好春游前的安全教育工作。

关于年度计划范文集锦 篇17

　　一、目的

　　规范电梯维修保养工作，确保电梯各项性能完好。

　　二、适用范围

　　适用于物业辖区内的电梯维修保养。

　　三、职责

　　1、管理处主任负责审核《电梯维修保养年度计划》并检查维修保养工作的实施情况。

　　2、工程部主管负责组织制定《电梯维修保养年度计划》并具体组织、实施、监督维修保养工作。

　　3、电梯机电维修员负责电梯的日常维修保养。

　　4、事务部负责向有关用户通知电梯停用的情况。

　　四、程序要点

　　1、《电梯维修保养年度计划表》的制定

　　(1)每年的12月15日之前，由工程部主管组织电梯机电维修员一起研究、制定《电梯维修保养年度计划表》上报公司审批。

　　(2)制定《电梯维修保养年度计划表》的原则是：

　　电梯使用的频度；

　　电梯的运行状况（故障隐患）；

　　合理时间（避开节假日、特殊活动日等）。

　　(3)《电梯维修保养年度计划表》应包括如下内容：

　　维修保养项目及内容；

　　备品、备件计划；

　　具体实施维修保养的时间；

　　预计费用。

　　2、电梯机电维修员进行电梯维修保养时，应按《电梯维修保养年度计划表》进行。

　　3、电梯维修保养安全操作

　　(1)维修保养前的安全准备工作：

　　在电梯基站门口处放置“检修停用”标牌；

　　关好厅门，不能关厅门时，用合适的护栅挡住入口处，防止无关人员进入电梯轿厢或进入电梯井道；

　　有人在轿顶上做检修工作时，必须按下轿顶检修箱上的检修开关，关好厅门。

　　(2)检修过程中的安全注意事项：

　　给转动部位加油、清洗或观察钢丝绳的磨损情况时必须停闭电梯；

　　人在轿顶上工作时，站立之处应有选择，脚下不得有油污，否则应打扫干净，以防滑倒；

　　人在轿顶上准备开动电梯以观察有关电梯部件的工作情况时，必须牢牢握住钢丝绳，并应注意整个身体置于轿厢外框尺寸之内，防止被其他部件碰伤。需要由轿内检修人员开电梯时，要交代和配合好，未经许可不准开动电梯；

　　禁止在进道内和轿顶上吸烟；

　　检修电器部件时应尽可能避免带电作业，必须带电操作或难以在完全切断电源的情况下操作时，应预防触电，并应有监护人、必备的工具和材料，特别应注意电梯突然启动运行；