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工作计划范文

关于名师工作计划范文合集(通用32篇)

2024-03-24 08:10:00工作计划范文打印
关于名师工作计划范文合集(通用32篇) 能成为名师工作室的一员,为此倍感荣幸,又多了一个学习的机会。本人将借助名师工作室这个平台,在导师和同伴的帮助下好好学习,提升自己的教育专业素养和教育实践研究能力。....

  5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

  六、工作目标:

  1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。

  2、通过理论引领,共同研讨,提高生物学科的教学水平,确保完成学校提出的各项任务。

  3、以课堂教学为突破口,立足课堂,全面提高课堂教学的效益和质量,让学生轻轻松松学生物。

  4、深化生物课题研究,进一步提高生物教师的理论水平和专业素养,提升生物教师科研素养;提高教师的教学艺术。

  5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促进自身专业成长。

  总之,我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学期经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

关于名师工作计划范文合集 篇17

  x年9月,新学期伊始,很荣幸我成为了“xx市实验学校xx名师工作室”中的一员。能在名师的指导和引领下,切实提高教育教学探索和实践的能力,切实提升自身的专业理论素养,促进自我成长,我能成为其中的一名学员,倍感欣慰。我将立足于名师工作室这一平台,虚心向学,特制定此成长规划,并以此为目标和动力。

  一、指导思想

  以现代教育思想为指导,以“名师工作室”为载体,围绕工作室的科研课题与工作室同志一起潜心研究教育教学方法,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到自己的教学中,使自己尽快地工作室中成长起来。

  二、发展目标

  1.牢记“理论学习是关键,实践反思天天做”。读书----反思----实践,在学习与反思中不断进步,努力提高课堂教学水平,沉积自己的人文素养,提升理论功底,形成自己的教学个性。认真学习教育教学理论,每学期有选择地读好一本教育教学理论书,用好教育资源,提高课堂教学的效果。

  2.认真听取导师指导,积极参与“名师工作室”的各项工作,并进行及时的总结和反思,争当优秀学员。

  3.每学年开1节以上校级以上公开课,每学期听课15节以上。写1篇以上学习心得体会,分析1个以上教学案例;

  4.利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,自己尝试制作系列化微课。

  5.坚持科研课题的研究,坚持写科研日志,并且进一步规范、系统,坚持过程材料的积累,争取阶段成果的呈现。

  6.积极提供研讨课例,推广先进经验和科研成果,传播新的教育理念。经过两年的学习,希望自己能尽快成长起来。

  三、达成措施

  1.做个虚心求教的老师。作为年青年教师的我,想要更快更好是发展自己,首先就要不断地向其他教师请教,抓住一切机会向同行学习,特别要向名师学习先进的教育理念和方法。并且始终保持“学生”的心态,虚心求教。其次,要多听公开课,因为这些课都是老师精心准备的,汇集了很多精华,所以能学到很多有用的东西。并且仔细作好评课笔记,参与讨论和倾听。

  2.立足课堂实践,形成有特色的教学风格。在新课标理念指导下,从身边有经验的教师处请教,从网络资源中学习,从名师中汲取,敢于实践,在实践中反思,在反思中学习,在学习中成长,在成长中提升。

  3.提高师德修养,用心灵去塑造学生的心灵,用自己的言行去影响学生,让人格的'种子在学生的心灵深处发芽,开出美丽的花朵。

  4.通过名师工作室平台,积极主动的与其他学员交流学习心得和体会,共同探讨教育教学遇到的一些疑难问题。坚持每周的集体备课,与工作室其他学员交流一下心得体会,在交流中升华理念,在以后的教学实践中逐步完善。

  总之,现在我以饱满的热情加入到名师工作室,成为其中的一员。在今后的教育教学以及教育科研工作中,我会充分借助工作室这块平台,全心投入教科研工作,虚心向名师请教,诚恳与同伴合作,积极开展行动研究不断地学习和反思,精心锤炼专业本领,促使自己进一步成长为学校的教育教学骨干。

  x年9月

关于名师工作计划范文合集 篇18

  根据语文名师工作室工作方案要求,特制定个人发展规划:

  一、个人现状分析:

  自身优势:

  热爱教育事业,乐于钻研教学。能较准确地把握教材的重、难点。有多年的指导教学的经验。电脑操作水平较高,善长利用网络研修。

  自身不足:

  自身的教育教学理论系统性不强,对于语文方面的文学底蕴不足。课堂实践少。

  二、个人成长发展目标

  总目标:通过名师的引领和个人学习实践,开展教育教学实践和研究,形成自己的教学风格。全面提高自己的科研能力,进行课题的研究,探索学科教育规律。能够具备高超的指导、引领教师开展学科教育教学的能力。

  第一年专业发展目标:按读书计划完成读书任务,积极参加理论学习,促使理论水平有较大的提高。按要求完成课题研究任务,撰写2-3篇工作反思、论文等,并争取发表。开始诵读优秀古文书籍。

  第二年专业发展目标:按读书计划完成读书任务,做好笔记,专业理论水平进一步提高。能熟练地运用学科理论指导教学,课题研究有一定的教科研成果;完成并发表论文1篇以上(市级或以上)。

  第三年专业发展目标:按读书计划完成读书任务,专业理论水平有一定的高度,能对本学科的教育教学进行审视与思考,对教师课堂教学指导形成有效策略,发表或获奖(省市级以上)论文一篇以上;有自己独立进行的研究课题;参与完成工作室课题研究报告。

  三、个人专业成长发展的主要措施

  1、认真完成读书规划,提升个人的素质。

  2、积极参加工作室组织的活动。

  3、及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。

  4、定期撰写论文。

  5、积极展开网络研修,利用网络平台提升自己。

  6、积极参与课堂观摩、研讨、示范等,提高个人的课堂活动设计与实施能力;认真参与各种评课指导活动,积累实践经验,锻炼指导能力。

关于名师工作计划范文合集 篇19

  为了提高自身的科学教育教学水平,也为了不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学,特制订学习计划如下:

  一、学习总的目标

  三年内努力学习,成为一名有经验,有特色的生物教师。

  二、学习时间及达到的分目标

  定向研修阶段:

  1、加强科学基本功的训练;

  2、能够准确的把握教材内容;

  3、能有条理的说好一节课。

  交流阶段:

  1、基本能形成自己独特的教学风格;

  2、能利用科学的教学方法和恰当的教学技巧上课;

  三、学习内容

  1、积极参加名师工作室组织的各种活动;

  2、阅读与教育教学相关的杂志和报刊等书籍。

  3、积极撰写教育教学论文,和反思。

  四、学习形式:

  听课、评课、上公开课写好课后反思和年度小结。

  五、学习措施

  1、每天坚持上名师工作室博客,积极向导师请教在实际教育教学中的困惑或困难。

  2、制订学习时间表。

  六、学习原则

  1、 循序渐进,持之以恒。

  2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

  3、融会贯通,学以致用。

  通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识与实践相结合。

关于名师工作计划范文合集 篇20

  20xx年匆匆而逝,回首一年来,有收获,有遗憾……

  崭新的20xx已经来到,在新的一年里,我为自己定下了新目标。

  个人年度发展总目标:

  1、读书

  读书依然是我在20xx年要做的一件重要的事。在本年度至少阅读四本教育书籍,深入研读《20xx版语文课程标准》,以课标为镜,以理念为引,丰富思想,丰厚底蕴。

  2、观课

  观摩名师课堂,观看教学视频,学会用“课堂观察”审视,实现多边对话,学优点,找差距。

  3、磨课

  课堂是教师的阵地。我要立足课堂,扎扎实实上好家常课,力争让家常课优质化,优质课提升化,在不断磨练中提高教学水平。

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