关于家庭计划汇总(精选34篇)
宝贝儿子:按时上下课,尊敬老师,团结同学,做一个老师喜欢的好学生
养成主动写作业的习惯,写作业要认真,不要总是催着,写着玩着,耽误时间
写字要认真,有耐心,一笔一画慢慢写,不要一个大一个小,光看速度,不看效果
多读书,多阅读,增加识字量及阅读能力
在家要尊重老人,孝顺父母,做一个人人喜欢的好孩子
新的一年,希望我们都开开心心的生活,学习,努力作好自己的本职岗位内的工作,相互理解,互相帮助,为了家,为了孩子一起努力,加油!
关于家庭计划汇总 篇5
背景:一年一度的春节又即将到来了,这一年或许你在家,或许你在外忙碌的工作、上学,你可曾想到,在家辛劳的父母,他们随时随地呼唤着你的名字,他们多想看看现在的你,现在好了,你如约而至的回家了,当然你会带上一年的薪水,购买一些孝敬爸妈的新年礼物。是的,礼物自然代表着你的心意,但是我个人认为心灵上的慰藉,更贴父母心。何况,一直在外的还有需要父母资金支持的.上学孩子,自然花父母的钱买礼物,就有点不合情理,这是送上一份父母心灵上的礼物,就显得很重要。本策划,就是教你如何不花钱也能给父母送上自己的信念礼物。
主题:回报父母,感恩爸妈,欢庆新年
方式:通过组织活动,给父母送上最诚挚的新年祝福!
时间:除夕夜
地点:温馨的家
活动安排:
一、礼品制作:
根据自己的心意,制作一个新年礼物,这个礼物,可以是写满字的贺卡,也可能是一封惹人热泪盈眶的感恩心,总之,只要是你认为,可以代表你心声的礼物就行。
二、组织节目:
不论新年的节目多么多姿多彩,你为父母呢准备的节目,绝对会让他们感动不已,时刻牢记,因为这是你作为孩子,为他们准备的最难忘的礼物。
1、歌曲类节目:常回家看看、好久没回家、世上只有妈妈、母亲等一些,歌颂、关心、孝敬父母的歌曲即可。(你也可根据自己的想法,独具特色为这些歌曲,填颜加色。)
2、另类节目:根据自己擅长的,可以为父母上演一出,具有个人特色的才艺表演。也许,这样更会让辛劳牵挂的父母一生难忘。
三、多陪父母:
春节好不容易回家,自然要好好和父母在一起聊天,陪他们做一些感兴趣,让他们高兴的事,陪他们过一个开心、祥和的新年。
此外,有条件的,还可以记录这些美好的瞬间,并制作成,让自己难忘的美好回忆!(照片、录像等一些珍贵的记忆)
组织者、表演者:父母的好儿女
具体安排、道具准备:具体情况具体对待
策划人:朱礼青
时间:20xx年2月8日
关于家庭计划汇总 篇6
家长朋友,7月6日就是期末考核了,为了让孩子们更好地掌握本册教学内容,打好知识基础,老师们都鼓足了劲在为孩子们复习,若是有了您的帮忙,形成教育合力,就更好了!为了方便家长们了解该怎样给孩子们进行系统的复习,我们特地制定了一份语文复习计划,希望家长们能配合好老师。请您在百忙之中抽空,在孩子们完成各科作业任务之后,按照表格中的内容,为孩子们进行语文复习。相信有了您的大力支持与配合,他们一定会取得更理想的成绩!谢谢您的支持!
时间 复习内容 存在的问题 家长签字
6.12默写第1课、听写第2课
6.13听写第3课、默写第4课
6.14听写第5、6课
6.15听写第7课、默写练习二成语
6.16听写第8、9课
6.17听写第10、11课
6.18默写练习三成语、听写第13课
6.19听写第14、15课
6.2听写第16、17课
6.21听写第18、19课
6.22默写练习五成语及第20课
6.23听写第21、22课
6.24默写23课、听写第24课
6.25听写第25、26课
6.26默写默写练习7成语、第二课第5、6自然段
6.27默写第二课第7自然段
6.28默写第二课第8、9自然段
6.29默写第九课第4、5自然段
6.3默写第22课第5自然段
7.1默写第24课第2自然段
7.2默写第25课第3~5自然段
7.3重点字词
7.4重点字词
7.5重点字词
让我们家校共同配合,一起携手努力,使学生在期末考试中取得优异成绩!
关于家庭计划汇总 篇7
书籍是心灵的一方净土,它能给孩子带来丰厚的文学底蕴,抚平我们浮躁的心灵。书是风帆,可以把我们推向浩瀚的大海,在我们面前展示一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙;书是我们的良师益友,它教我们辨别真与假、善与恶,分清爱与恨、美与丑;书是我们的忠实伴侣,苦恼时,书能给我们安慰;迷惘时,书能给我们信念;消沉时,书能给我们乐趣。为此,我们家庭制订了一个读书计划,希望亲子阅读活动能够有计划、有步骤、持之以恒的进行。
一、读书目的
1、让阅读成为一生受用的习惯,开拓孩子的知识视野,树立正确的读书观念,让他的童年浸润在泌人心脾的书香里。
2、通过阅读,使孩子掌握读书方法、技巧,学会读书,并自觉积累,提高语言文字、插图绘画的欣赏能力。
3、通过阅读,引导孩子树立伟大理想和正确的价值观,熏陶优秀品质,让孩子明白更多为人处事的道理。
4、通过阅读,提高孩子正确认识外界事物的能力,学会思想,学会与其他同学朋友相处。
5、通过阅读,锻炼孩子的记忆力,增加父母与孩子的亲密感情,让读书成为亲子的最佳媒介。
二、阅读书目
1、儿子书目:《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《亲爱的笨笨猪系列》、《杨红樱注音童书系列》、《杨红樱纯美童话桥梁书系列》、《小猪唏哩呼噜系列》、《十万个为什么系列》、《大个子老鼠小个子猫系列》、《中国少年儿童智力开发全书系列》、《一年级的小豆豆》、《一年级的小朵朵》、《一年级的小朵朵》、《装在口袋里的爸爸》、《小布头奇遇记》、《笑猫日记》、《妈妈不是我的佣人》、《原来我这么棒》、《不上补习班的第一名》、《写作不用靠妈妈》、《再见了拖拉》、《爱是不自私》、《学习可以很快乐》。
2、妈妈书目:《谁拿走了孩子的幸福》、《爱和自由》、《好妈妈胜过好老师》、《孩子,把你的手给我》、《童年的密秘》、《发现孩子》、《捕捉孩子的敏感期》、《好妈妈慢慢来》。
3、爸爸书目:《与爸爸和好吧》、《好爸爸胜过好老师》、《父爱如山》、《好爸爸要和孩子做的100件事》、《告诉孩子你真棒》、《品三国》、《倾听孩子》。
三、读书安排
1、周一至周五每天至少半小时,周六周日最低保证白天半小时,晚上半小时,然后交流对故事人物的探讨。
2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘,然后视情节进行童话剧分角色表演。
3、利用空余时间和孩子一同上网看成语故事视频,并逐步掌握一定的成语数量。
四、读书成效
读书要认真,要做到能简单复述读书内容,能明白故事含义,能说出简单的读后感想。爸爸妈妈要以身作则,读书时间不开电视电脑,不干无关事务,随时恭听孩子的读书所得,与孩子交流心得。认为好的词、语句要勾画出来,建立专门的摘抄本,及时对所读文章进行经典名句的摘抄,并注明时间、出处。
五、读书奖励
设计每月读书表格,每天按时有效的完成计划的,贴小红花1朵,累计10朵小红花奖励想要的图书一本。当月全部完成读书计划的,可满足合理要求一个。
希望通过我们的亲子阅读计划,能够让刘哲豪养成好的阅读习惯,培养其善良、开朗、幽默、自信的人格特征,让我们一家都随着书本与时俱进。
关于家庭计划汇总 篇8
以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早,冰箱塞满乱七八糟的东西。这样,既浪费水,又浪费电……
现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。
只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望 “低碳家庭”会做的更好。
冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就来到超市买来了一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的`标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样,既帮助了我们,又节省了电。