关于健康工作计划模板合集(通用33篇)
2、加强对班主任心理健康教育校本培训。辅导需要帮助的学生,作好辅导记载。
(二)开展学生心理辅导活动
1、加强心理健康教育的课堂化,紧贴在校学生心理实际,并根据学校的实际情况,围绕主题上好各年级的心理健康教育课。
2、开放心理咨询室,星期一、三、五中午12:00--13:00 ,接待学生个别咨询。同时为班主任提供有消极倾向学生的心理发展动态,密切关注,及时干预,防患于未然。
3、办好“心理信箱“,及时收集学生的.心理困惑和心理问题,信箱里反映学生中的问题要通过班会、晨会、课间及时解决。达到一周一清,不留隐患。
4、定期制作心理健康小报。每月一期,每期一个主题,至少每班一份,发动学生采、编、出稿,办成学生展示认识成果和交流心得的平台。
5、充分利用校园网站、国旗下讲话、宣传栏、黑板报等宣传途径,让更多的人正确认识心理健康教育;开辟心理健康宣传专栏。
6、把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教育
7、定期与家长进行沟通,及时了解学生在家的思想及行动,并对家长进行心理知识的宣传。
8、进一步完善心理辅导室设备的添置工作,使心理健康教育更具有规范性、科学性。增添有关图书杂志,方便学生阅览和教师借阅,进行自我调解。
9、学生心理成长班主任负责全面推行:辅导需要帮助的学生,作好辅导个案记载。
四、具体工作安排
九月份:
1、成立心理健康工作领导小组。
2、制定心理健康工作计划。
3、建立问题学生心理档案。
4、进一步完善心理辅导室设备的添置工作,增添有关图书杂志,并作好心理辅导书籍的登记入库。
十月份:
1、布置第一期“心理之窗“,开辟校园网络教师心语、学生心语等文化氛围建设。
2、初一年级开设团体辅导课。
3、具体开展心理咨询、辅导工作:开放心理咨询室:每周一、三、五中午12:20——13:10。
4、征集学教师成功的心理辅导案例,撰写心理健康教育论文。
十一月份:
1、开展心理健康教育月活动。
2、初二年级制作心理健康小报,选优展览,布置成第二期“心理之窗“。
3、举办 “我的闲暇时间展示会“主题班会课。
十二月份:
1、布置第四期“心理之窗“。
2、各班利用班会、黑板报进行期末临考的心理辅导。
3、总结一学期心理健康教育工作,进行各案收集。
4、完成相关记录簿册,整理归档。
关于健康工作计划模板合集 篇9
为进一步落实好中医治末病,根据国家新增的基本公共卫生服务项目规范中《中医药健康管理服务规范》内容,制定20xx年度辖区内重点人群、65岁以上老年人、儿童中医药健康服务工作计划:
一 .完善制度,细化管理:完善中医药健康管理制度建设,规范各项中医药健康管理的技术操作规范,加强对中医药健康管理。
二 落实好中医药健康管理管理工作:20xx年开始开展中医药健康管理工作,重点做好辖区人群中65岁以上老年人档案中增加中医辨识内容,同时逐步开展高血压、糖尿病、儿童中医药保健服务内容,具体完成发下工作指标:
1. 掌握辖区内65以上老年人口现状,根据规范要求,每年为 65岁以上老年人提供1次中医药健康管理服务,内容包括中医体质辨识和中医药养生保健指导,管理率暂定80%以上。
2. 中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表 前33项问题采集信息,根据体质判定标准进行体质辨识,并将辨识结果告知服务对象。到年底完成中医药体质辨识占辖区65岁以上老年人80%的计划,并将结果录入电子档案系统。
3. 中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导,健康干预。
4. 对辖区0---6岁儿童进行健康状态辨识与评估、健康干预(包括健康咨询与指导)等中医药健康指导,具体内容包括: (1)向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导; (2)在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法;在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。
5. 所有中医药服务,均做好资料收集与录入告知服务人等工作,对查出的疾病进行分析与治疗指导。
关于健康工作计划模板合集 篇10
xx年风景管理区爱国卫生工作要以景区人民健康为宗旨,以“文明,建设卫生区”为目标,坚持“深入宣传,广泛发动,加强领导,落实责任,完善机制,有效预防、坚持经常、不留死角”的工作思路,重点做好以下几方面工作。
一、巩固提高xx年卫生建设成果,认真做好xx年亿万弄明健康工作
(一)各居委会要充分发挥属地管理职能作用,组织发动居民及驻区企事业单位大搞群众性爱国卫生运动,以居民区卫生健康教育街巷的净化、亮化、美化和消灭“四害”等病媒生物为重点,协调各部门做好爱国卫生工作。
(二)强化市容环境卫生管理工作。各有关部门要坚持“条块结合,以块为主,属地管理”的'原则,认真执行管委会制定的《景区保洁规章制度》,使景区环境卫生管理形成经常化、制度化。
二、按照建设社会主义新农村的精神,认真开展农村爱国卫生工作:
各地要按照中共中央国务院关于建设社会主义新农村的精神,结合景区实际,探索提高农民城镇化意识,环境意识,卫生意识,健康意识,充分发挥社区的监督、检查、协调、指导的职能作用;景区社会事务办公室要对照区爱卫办的要求,组织发动群众性爱国卫生义务劳动,大搞环境卫生,消除“四害”孳生地,各社区在确保建设好一条主街、主路的前提下,辐射带动其它街路环境整治上水平,加大公路两侧环境的治理力度,要求做到公路两侧无垃圾、无杂物、无乱堆乱放、无杂草丛生,公路沿线两侧的所有单位必须认真落实“门前三包,门内达标”责任制,做到无违章搭建、无乱写乱画、无乱贴乱挂、无积存垃圾,圆满完成区爱卫会下达我镇的农村改厕项目任务。
三、加强除“四害”综合防制工作,推动我镇卫生防病工作上水平
某某年景区将继续组织开展除“四害”综合防制培训工作,各居委会也要开展层层培训,做到“四害”防制知识和方法家喻户晓,人人皆知,全民动手,消除“四害”,各居委会、村委会在4月10日前完成鼠密调查工作,4月10—20日完成家屋灭鼠投药工作,确保鼠密度城区控制在3%以内,农村控制在5%以内,以治理孳生地为主,结合药物消杀降低蚊蝇密度,要下大力度做好灭蟑工作。
四、强化宣传教育,提高群众参与意识
利用各种新闻媒体宣传爱国卫生工作的重大意义,普及爱国卫生和除害防病知识,社区窗口单位要建立健康知识宣传阵地,定期更换健康知识宣传内容,利用爱国卫生活动月及各种卫生节日,采取悬挂条幅、出动宣传车、印发宣传单等形式加大宣传力度,努力提高广大群众的参与意识。
专家
关于健康工作计划模板合集 篇11
为了更好地促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,本学期我校心理健康教育工作计划如下:
一、指导思想:
提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。
二、主要工作目标
1、坚持以人为本,根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。
2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。
3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。
4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。