关于工作室工作计划（精选34篇）

　　4.积极参与课题研究，定期上报阶段性研究成果。

　　5.每位成员每学期在校内外教学交流活动中进行1～2次教学展示或专题讲座。

　　6.培养、指导青年教师，促使他们专业成长。

　　7.开发、录制精品课程或微课。

关于工作室工作计划 篇8

　　一、指导思想

　　严格执行xx市名师工作室章程，以人为本，遵循教师成长的规律，突出针对性、实效性、实践性，按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室成员的教学工作中，让名师工作室真正成为培养优秀教师的基地，促进青年教师的专业化成长。

　　二、工作室成员发展目标

　　工作室成员在职业道德、专业知识与学术水平，教学能力与科研能力等方面的综合素质有显著提高，成为高素质、高水平，具有终身学习和创新能力的特色教师。工作室将努力为老师们搭建成长、锻炼的平台，并将有针对性地进行把脉、指导，促进教师的快速成长。

　　三、工作室成员工作要求

　　1、学习有关教育学、心理学的理论，自觉更新教育观念，树立适应时代发展的教育观、质量观和人才观。

　　2、在课堂教学实践中自觉改进方法，善于发现，勤于思考，经常性地写一写教育教学随笔、反思、案例、论文等。

　　3、开展课堂教学研讨活动，每人每学期执教一节教学研讨课。

　　4、每位工作室成员积极撰写论文及教学案例等，积极参加各级各类评选。每年至少在市级以上刊物发表一篇文章或参加区级以上论文评选一次。

　　5、工作室成员根据学情和自己的研究兴趣，自主选择研究方向和重点，进行小课题研究。

　　四、本学期工作安排

　　1、常规活动

　　1）工作室常规活动时间一般安排在星期二下午，每月1—2次；

　　2）建立业务学习、工作交流制度；

　　3）活动由工作室成员轮流主持，主题、内容、形式等由担班活动主持人负责策划实施。

　　4）工作室严格活动考勤。

　　2、重点工作

　　1）进行大阅读的工作研究，确定各自研究的小课题内容和形式。

　　2）进行课堂教学研讨。

　　3）进行“微教学”研讨

　　4）进行教学论文、教学案例、随笔的交流。

　　月工作在这里不再赘述，将挂到我们工作室的群里。

　　3、月工作安排：

　　9月：筹备阶段：

　　宣布工作室活动计划，制定工作室成员职责；

　　建设学员业务档案，全面记录学习、培养过程情况；

　　修订工作室活动计划；

　　开首次工作室全体学员会议，明确各自职责、任务。

　　工作室主持人作相关讲座。

　　10月：

　　“微教学”研讨及评比、课外阅读研讨、工作室成员选定小课题研究方向。

　　11月：聚焦课堂教学组织

　　工作室成员互相听课、说课、评课

　　12月：聚焦小课题研究

　　交流各自小课题研究进展、检查科研课题研究的落实情况

　　20xx年1月：

　　收集学员读书笔记，开展理论研究、制定假期学习计划

　　五、工作方法

　　1、集中与分散相结合

　　2、名师对学员的指导与学员自我实践相结合

　　3、采取本地观摩与外地学习相结合

　　4、注重过程性的研讨及相关资料的收集。

关于工作室工作计划 篇9

　　又是秋高气爽，丹桂飘香，桃李金黄的九月。新学年工作室的学习又开始了，结合小组本学期的活动安排，现将本期的学习做如下计划：

　　第一、继续加强读写结合的教学

　　语文课本的篇目都是经过精心筛选的，内容和形式几近完美结合的经典篇章，大多是可供我们仔细品味、揣摩、欣赏与学习的写作范文。几乎每堂语文课都离不开阅读教学，在阅读教学中渗透作文教学，让七年级的同学感受到初中的作文也不是那么可怕，逐渐学会写作的一些技巧。

　　第二、引领学生进行课外阅读

　　在语文课堂上充分利用教学契机引领学生品读美文、佳作共赏。如经常在课堂上推荐一些文质兼美、情思隽永、意蕴深刻的文章，让班上朗读最好的同学深情朗诵，再让同学们谈感想，让学生的情思得到熏陶。读着，读着，就会写了。此外，语文教学中还应积极引领学生阅读名著，定期向学生推荐阅读新课标必读丛书及其余世界经典名作，并引领学生积累不同类型的写作素材，学会写读书心得，做读书笔记。

　　第三、鼓励学生我手写我心

　　“感人心者，莫先乎情”，作为教师，我要引领学生做个细心的人，做个多情善感的人，做个善于观察、感悟与思考的人，关注现实，关注身边的人与事，关注身边的一草一木，关注阴晴雨晦，关注人情冷暖，生活中的点点滴滴，一景一物，注入我们的感情与思考，把眼睛看到的、心灵感悟到的、头脑思考到的东西以文字的形式记录下来就是文章，写作原来就可以这么简单。

　　第四、将作文指导、学生自改、互评、讲评落到实处

　　作文指导、学生自改、互评、讲评是常规作文教学实施过程中互动连带而又密不可分和缺一不可的环节。在这些步骤中，作文修改又尤其重要，作文犹如雕琢艺术品，工艺越细致，就越见精美。写文章可以一气呵成，成文可能不需要太长的时间，而对一篇文章的修改却可以是无止境的，虽然不一定能达到完美，但经历推敲打磨、千锤百炼之后就能越来越好，这也就达到了写作的目的。

　　当然，要做的事情还很多，但本学期，我就想认认真真按照这四个方面去指导学生写作。具体的实施方法师傅和师妹都给了我很明确的指示，我要做的是踏踏实实地落到实处。

关于工作室工作计划 篇10

　　一、 项目和公司简介

　　项目各称：艺剪坊美容美发沙龙

　　项目地址：青林新村89号

　　项目类型：服务业

　　主要经营范围：美发剪发美容服务及美容美发产品销售

　　二、 服务介绍

　　主要经营范围：美发剪发美容美容服务

　　兼营：美容美发产品销售

　　本店聘讲了从事15年多美发行业的专业美发师傅，本人是从来了美容行业5年多美容行业的专业美容顾问，本企业设施齐全，并引进了潮彩、圣薇娜专业大品牌美发产品，有我们专业的服务及优质的产品，来到本企业美丽将定格在你头上!

　　三、 市场分析

　　1， 目前炎陵的消费水平同广州上海同一水平线上，而美容 美发的市场更加不言而喻。

　　2， 由于炎陵人口少，而大多数年轻人外出务工，而在本地工作的人也喜欢到株洲长沙消费。

　　3， 由于这行一直来利润可观，而目前炎陵中大型的美发店 业都红红火火，我们企业又位于东山这边，这边目前还没有中大型美发店。

　　4， 由于许多人看好此行业的前景，新的美发店如雨后春笋 不断出现，竟争也日趋激烈，形势逼人。

　　四、 市场营销方案

　　1 、美发，剪发、美容服务。

　　2、美容美发产品销售。

　　3、地址：炎陵县炎陵东路青林新村89号。

　　4、促销方式：广告、熟人介绍、客人口碑相传、定期推出各种促销活动。

　　五、经营模式

　　1、剪发经模式

　　冲洗头发→剪发→冲洗头发→吹干头发→收银→欢送客人

　　2、染、烫头发经营模式 冲洗头发→剪发型→上定型→加温→冲洗头发→吹干头发→ 收银→欢送客人

　　六、企业管理方案

　　制定了人员管理制度、财务管理制度、消防管理制度、卫生安全与采购制度、顾客遗失物品保管制度。

　　七、创业团队

　　企业人员分工 组织形式：个体工商户

　　总经理 兼财务 ： 做计划，定目标、监督、协调好内外关系，出纳、记账、收款、管理现金

　　店长兼 美发师： 管理整店人及物、剪发、染烫发 业务能力强、技术高、做事认真细心、责任心强。

　　美发师： 剪发、染烫发 技术好、认真细心、责任心强。

　　美发助理： 洗发、染烫发时助理 认真、耐心、做 事利落、形象好

　　美发助理： 洗发、染烫发时助理 认真、耐心、责 任心

　　美发助理 ：洗发、染烫发时助理 认真、耐心、服 务态度好。

　　八、投资效益可行性分析