关于工作室工作计划范文合集(精选31篇)
三、工作措施
1、进一步完善工作室方案和制度。方案目标定位准确,措施具有操作性,针对性和实用性,完善《工作室成员年度培养和考核方案》,有完备的运作、考核、管理制度,发挥示范引领作用,举办名师工作室师徒结对活动,指导教师和工作教师一对一结对培养,发扬名师的“传帮带”作用。
2、工作室成员制定年度计划。每个成员对按照制定的3年计划,从骨干教师称号提升、课题研究、论文参赛、论文发表、参加教学竞赛、开设公开课、做好示范工作等方面制定详细计划。
3、举行一期有影响的名师讲坛活动。将教育局主办的教育名师大讲堂与名师讲坛相联系,结合为大型市级项目,对全市的职教特教骨干教师进行培训,让参培教师真正有所悟、有所得。
4、组织工作室成员开设示范教学活动或专题讲座。加强专业群建设、实训基地建设、示范性职业学校建设的了解和参与,并请专家对工作室成员进行标准解读。
5、加强课题研究。继续以课题为引领提高工作室成员的科研、创新能力,侧重于省规划课题和教学改革课题。每个课题的开题、立项、结题要全员参与,认真研究,以课题为抓手加强教科研平台建设,加强培养工作室教师的教科研能力。
6、举行教学类主题研讨活动。在常态研讨中要有新意,要拓展工作室成员眼界,鼓励工作室成员参加教学成果奖和科研成果奖评比,围绕专业主干课程推进教学模式改革。
7、开设教学示范课。组织送培送课到校活动,并拟开展一次企业、行业调研活动,让工作室成员了解行业发展新动向。
8、组织网上学习、交流心得、论文评选活动,关注在读书过程中的个人成长和知识构建。组织工作室成员参加市“运河杯”论文比赛和省“行知杯”等职教类论文评比,鼓励在省级期刊和国家级核心期刊发表高质量论文。
9、鼓励工作室成员积极参加各类比赛,以比赛助推成长。主要在省、市教育主管部门举办的技能大赛、创新大赛、课题教学竞赛中多获佳绩;鼓励参加工作室成员省级培训项目(如扬州高职校的计算机硬件、多媒体技术的省级培训)。
10、利用互联网+教育,进一步加强网络资源建设,鼓励开展特色课程、精品课程、校本课程建设,加强对课题教学资源的建设;并加大宣传力度,利用网站等宣传媒体,扩大名师工作室的辐射作用。
四、工作进度表
时 间具 体 内 容
20xx年1-2月 回顾一年来工作室所取得的成绩及不足,制订本年度工作计划。工作室成员制定个人年度研修提升计划。
20xx年3月进一步加强阵地建设,包括完善实际场所布置和工作室网站建设。完善资料上传工作,加强数字化资源建设和管理,形成特色资源。
20xx年4月工作室全体成员组织一次企业、行业调研活动;或选择一所学校,进行专业教学调研,并与调研学校进行交流研讨。
20xx年5月聘请省级专家或本工作室领衔教师、指导教师进行专题讲座。
20xx年6月由本工作室教师开设示范展示课,同时送教到校,并举行教学成果展示活动
20xx年7月本工作室成员根据上半年所读的教育、教学类专著写一篇读书笔记或教学类论文。
20xx年8月结合暑期各级培训,为工作室成员创造机会积极参加各类培训,取得培训成果并完成培训心得。
20xx年9月读书笔记(教学论文)评比。
20xx年10月与相关学校联系,组织本工作室成员开设示范展示课,参与送培送课到校活动。
20xx年11月邀请举办名师大讲坛活动,对全市的职教特教骨干教师进行培训。
20xx年12月收集本工作室相关材料,对本年度工作进行总结,同时制定下一年度工作计划。
关于工作室工作计划范文合集 篇6
又是秋高气爽,丹桂飘香,桃李金黄的九月。新学年工作室的学习又开始了,结合小组本学期的活动安排,现将本期的学习做如下计划:
第一、继续加强读写结合的教学
语文课本的篇目都是经过精心筛选的,内容和形式几近完美结合的经典篇章,大多是可供我们仔细品味、揣摩、欣赏与学习的写作范文。几乎每堂语文课都离不开阅读教学,在阅读教学中渗透作文教学,让七年级的同学感受到初中的作文也不是那么可怕,逐渐学会写作的一些技巧。
第二、引领学生进行课外阅读
在语文课堂上充分利用教学契机引领学生品读美文、佳作共赏。如经常在课堂上推荐一些文质兼美、情思隽永、意蕴深刻的文章,让班上朗读最好的同学深情朗诵,再让同学们谈感想,让学生的情思得到熏陶。读着,读着,就会写了。此外,语文教学中还应积极引领学生阅读名著,定期向学生推荐阅读新课标必读丛书及其余世界经典名作,并引领学生积累不同类型的写作素材,学会写读书心得,做读书笔记。
第三、鼓励学生我手写我心
“感人心者,莫先乎情”,作为教师,我要引领学生做个细心的人,做个多情善感的人,做个善于观察、感悟与思考的人,关注现实,关注身边的人与事,关注身边的一草一木,关注阴晴雨晦,关注人情冷暖,生活中的点点滴滴,一景一物,注入我们的感情与思考,把眼睛看到的、心灵感悟到的、头脑思考到的东西以文字的形式记录下来就是文章,写作原来就可以这么简单。
第四、将作文指导、学生自改、互评、讲评落到实处
作文指导、学生自改、互评、讲评是常规作文教学实施过程中互动连带而又密不可分和缺一不可的环节。在这些步骤中,作文修改又尤其重要,作文犹如雕琢艺术品,工艺越细致,就越见精美。写文章可以一气呵成,成文可能不需要太长的时间,而对一篇文章的修改却可以是无止境的,虽然不一定能达到完美,但经历推敲打磨、千锤百炼之后就能越来越好,这也就达到了写作的目的。
当然,要做的事情还很多,但本学期,我就想认认真真按照这四个方面去指导学生写作。具体的实施方法师傅和师妹都给了我很明确的指示,我要做的是踏踏实实地落到实处。
关于工作室工作计划范文合集 篇7
一、舞蹈机构公司概况
1、舞蹈机构公司介绍
详细介绍目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等,如果没有可做预设
1)舞蹈机构主要股东
股东名称、出资额、出资形式、股份比例
2)舞蹈机构团队介绍
核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等,一定要说明我们的优势是什么?
3)舞蹈机构的基础结构
4)舞蹈机构师资、员工等情况
2、舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写)
3、 舞蹈机构招生网络和宣传;宣传预算、合作单位、招生网络、战略合作伙伴等等
4、舞蹈机构的运用思路和营战略规划;比如,近期及未来3-5年的发展方向是什么?近期半年的目标是什么?全年目标是什么?
二、舞蹈机构的课程介绍及服务标准
1、舞蹈培训课程设置、服务标准
2、舞蹈培训核心竞争力是什么?
3、舞蹈培训品牌的注册
三、舞蹈机构行业及市场
1、舞蹈机构行业情况;舞蹈培训行业发展趋势,相关政策、市场潜力
2、舞蹈机构市场潜力;对舞蹈培训市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析
3、舞蹈机构行业竞争分析;主要竞争对手及其优劣势进行对比分析,包括课程、师资、价格、环境、服务等方面
4、舞蹈机构收入(盈利)模式;业务收费、收入模式,从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润
5、舞蹈机构市场规划;机构的未来3-5年的销售收入预测
四、舞蹈机构营销策略
1、舞蹈培训市场分析和客户群体
2、 舞蹈培训客户消费分析
3、舞蹈培训营销业务计划策略
(1) 招生网络、宣传机制
(2) 舞蹈机构促销活动策划
(3) 舞蹈机构课程优势和服务定价
(4) 员工的激励机制和师资等课时费的标准
4、舞蹈培训服务标准体系是什么?
五、舞蹈机构财务计划
财务预测,并说明预测依据:
未来3-5年舞蹈培训项目资产负债表
未来3-5年舞蹈培训项目现金流量表
未来3-5年损益表
六、舞蹈机构出资计划
1、舞蹈机构出资方式;详细说明舞蹈机构未来阶段性的发展需要投入多少资金,目前机构能提供多少(没有设立可做预设),需要投资多少。融资金额、参股比例、融资期限