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工作计划范文

关于复习计划集合(通用32篇)

2024-08-30 00:24:39工作计划范文打印
关于复习计划集合(通用32篇) 初三年级的各门学科已陆续进入了中考一轮复习的阶段。一轮复习在中考的全程复习中处于基础性阶段,也是先导性阶段,主要任务是全面复习,夯实基础。....

  有人问如何换角度看问题?方法是什么?这个话题并不难。简单说下怎么换角度看试题,我们要善于思考,每次看题的时候(注意是看题不是做题),问下自己,这题干嘛要这么出,是准备考察我什么?如果我是出题的,能不能把题目出的更加hundan一些?通过这么去想,会渐渐明白题目是如何产生的,那么看到新题,也能从容应付。

  至于方法,有学习的方法,有考试的技巧,这些都是方法,如前面说的,根据英语用来交流的表达习惯,及语意的精确原则做题,就是一种方法和技巧。如英语完型填空中凡是关联词、转折词必然有暗示,也是一种方法和技巧。像选择题,我们完全可以忽略中间过程,只得出结论,就有很多方法。如数学关于取值范围的,我们可以根据选项来取特殊值代入验证。如文史类(甚至生物)选择题,我们完全可以按照语文阅读理解的角度去分析出最佳答案,即使某些知识点遗漏了也能得分。在日常学习上,定期归纳、总结等,只要适合自己的,就是好方法。后期我会渐渐给大家提供一些读课本的方法和技巧、做题的方法和技巧等,如怎么找到考点(即判断哪些内容可以用来考试的);如何做到用少数的几种固定思维解答大部分试题等,希望对大家有所帮助。

关于复习计划集合 篇19

  1.复习时要满怀信心。自信是取得成功的法宝,是搞好复习的前提和基础。

  2.复习时要制定一个周密的复习计划。通过计划可以自我约束,在规定的时间内完成预定复习任务。复习计划应包括总计划、单科计划以及每日具体学习时间安排,复习的重点、难点、复习的方式、方法等。

  3.复习时要寻找“生物钟”,合理安排各科的复习时间。每位同学在每一天都有一段很短的最佳学习时间,因此,把最重要、最难记的内容放在精力最旺盛的时间里复习,效果最好。

  4.复习时要采用适当的复习方法,这是提高复习效率的关键。在复习前可采用尝试回忆法;合上书本,用脑子回忆,把所有复习的功课及重点问题,从头到尾再现一遍。若想不起来,立即看书查对,这样,那些回想不起来或印象不深的内容就成为复习的重点对象。在复习过程中,则可采用后退复习法,当复习中出现难点时,说明这部分知识在理解上还存问题,就应倒退回去重新学习。

  5.复习时,看书应该摆在第一位。即首要任务是回归课本而不是仅仅花大量时间做题。

  6.复习时要消灭错误,避免思维定势的误导。在复习时,同学们应把自己过去做的作业、考试时做错的题全部收集起来,分门别类地加以整理,然后深入分析错因,找准知识的薄弱环节,然后查漏补缺,这样,有助于考试时不再犯原来犯过的错误。

  同学们,掌握科学的复习方法,会为你上考场奠定雄厚的知识基础,从而考出优异的成绩。

  下面就考试纪律给同学们提出要求:

  1.每科考前10分钟,同学们要为考试做好一切准备工作,并在所在试场静候监考老师,开考前5分钟同学们开始看卷,正式开考铃响后,才能作答。

  2.考试时间无特殊情况一律不得上厕所。

  3.严禁携带通讯工具(手机、小灵通等)进入试场,违者按舞弊论处。考试时一律不得使用计算器、胶带纸,否则,监考教师有权将其没收。

  4.考试终了前15分钟监考老师向大家作出提醒,请同学们抓紧时间答题,并及时将答案涂写到规定地方,草稿纸上的`答案一律无效。

  5.考试终了时间一到,同学们即停止答卷,并将试卷、草稿纸一齐上交。

  6.考试阶段,同学们要爱护公物,做好班级卫生工作,保持环境的整洁。

  希望同学们合理安排时间,扎实复习,调整好自己的心态,讲究复习的科学性、实效性,既要注重对基础知识的理解和基本技能的训练,更要注意提高自己分析问题、解决问题的能力,向学校、老师、家长交出满意的答卷。

关于复习计划集合 篇20

  1.要制定一个科学合理的复习计划。古人云:凡事预则立,不预则废。这里的“预”就是计划。高考复习要取得理想的成绩,考生在复习开始的时候,就应当紧跟老师步伐,在老师的指导下制定一个科学合理的复习计划。复习计划要写清这么几项内容:复习目标、复习内容、复习步骤、复习方法、复习过程中的自我管控等等。考生只有这样去做,以后的复习才会有条不紊、有板有眼,复习效果好。

  2.整个过程必须紧跟老师步伐。高考复习一般分三个阶段,第一阶段全面推进,将高考必考的知识点能力点全部过一遍;第二阶段查缺补漏,将第一阶段复习中有遗漏的知识点能力点、有欠缺的知识点能力点再过一遍;第三阶段套题训练,主要是答题方法和答题技巧的训练。在这三个阶段的复习中,考生虽然可以根据自己的实际情况有所微调,但整个过程大的方面不能随意取舍,必须紧跟老师步伐。

  3.要有个性化的复习策略。前面说过,在高考复习的整个过程中,考生必须紧跟老师步伐,但这并不意味着考生可以完全不顾自己的实际盲目地随大流。在高考复习过程中,考生除了在大的方面不能过分随意外,小的方面考生完全可以根据自己的实际去设计更符合自己实际情况的复习思路,只有这样,复习方能取得的效果。

  4.把做题训练放在首位。高考不论你怎么去评论,但从考生的角度来看,就是考查考生做题的速度、质量,考生在做题的速度、质量方面优于他人,高考就能去的成功;反之,就有可能失败。因此,考生在复习过程中,必须把做题训练放在首位,静下心来,耐下性子,认认真真地去对待,扎扎实实地去训练,高考才能取得好成绩。那种认为高考复习不必大量做题的观点是十分错误的,是误人子弟的毒药,考生在复习过程中,千万不可相信。

  5.要多反思多总结。复习过程中,有一段时间,成绩可能提高的快一些;有一段时间,可能会慢一些;有一段时间,还以停止不动,原地踏步。面对这种情况,考生既不能骄傲,也不能气馁,正确的做法就是多反思多总结,反思总结快的原因是什么,慢的原因是什么,停止不动的原因又是什么,只有这样不停地去反思、去总结,才能摸索出一套适合自己的复习规律来,如此,后续的复习将越走越顺。

  6.保持住一个良好的心态。在高考复习过程中,考生的成绩会起起伏伏、反反复复,考生必须明白,这种情况是正常的,因此,当成绩一落千丈时,不要过分悲伤;当成绩跃上高峰时,不必骄傲自满。只有保持好一颗平常心,不骄不躁、不自轻自贱,方能在高考复习中取得最后的胜利。

关于复习计划集合 篇21

  计划的内容范围:

  北京理工大学在站主页的研究生招生一栏里有指定关于初试专业课为理论力学的参考书,所用指定参考书为《工程力学》上·下册(梅凤翔,周际平,水小平编,北京理工大学出版社),《工程力学学习指导》上·下册(梅凤翔,周际平,水小平编,北京理工大学出版社)。参考书的作用并不是给大家指定关于某一问题的标准答案或复习的标准方向,参考书的作用仅仅在于给大家指出一个初试复习的范围,理论力学的基础内容复习主要围绕这四本参考书进行就可以了,但是在巩固强化以及冲刺阶段一定要高度重视前四年(最好有五年的真题)的历年北京理工大学考研《理论力学真题》。从现在开始到十一国庆前这段时间是大家考研复习相对轻松的一段时间,一定要趁着这段时间梳理知识点,熟悉考试内容。这样在后期的复习中会事半功倍。

  参考书目

  《工程力学》上·下册,梅凤翔,周际平,水小平编

  《工程力学学习指导》上·下册,梅凤翔,周际平,水小平编

  计划的阶段划分:

  1. 从现在开始到9月31日之前为基础阶段

  2. 12月31日之前为强化巩固阶段

  3. 初试之前为冲刺阶段

  (大家可根据自身复习情况和进度做适当调整)

  基础阶段复习预期效果:

  这个时期关键的是对理论力学有一个总体的了解,把握本课程的的概念与知识点,因此应该在这一段时间把教材熟悉,做到心中有数大概要考查的知识点。

  在这个阶段的要求熟识并理解一些细节性的问题,做地毯式轰炸在这份《全程复习计划》的基础阶段中提出的每一个概念和知识点,做熟做烂提供的“考点习题”,以达到对理论力学的大体上的理解和把握,形成做题的大体思路与模式。

  基础阶段复习建议:

  在时间的安排上,可以根据自己的具体情况来进行合理的分配,建议每天拿出两到三个小时的.时间来复习,同时最好自己做一个简单的关于概念区分,联系以及公式使用条件的复习笔记,理出一定范围,每章内部的脉络。在这一阶段,一定要注重概念的建立,勤于动笔,练习并掌握重要的考点习题,在做题过程中了解概念,并通过对类似公式和概念的比较对比,深化对知识点的理解和掌握。

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